Difference between revisions of "Carrefour de la formation linguistique/Meilleures pratiques"
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Coaching linguistique''' | |<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Coaching linguistique''' | ||
+ | <big> | ||
+ | <small>L’Agence du revenu du Canada (ARC) propose un programme de coaching linguistique (Tremplin vers le C) de huit semaines à raison de trois heures par semaine. L’objectif premier est d’aider les cadres (EX et EX-1) à atteindre ou acquérir de nouveau le niveau C à l’évaluation linguistique à l’oral de la Commission de la fonction publique ou de l’ARC. | ||
− | + | Les activités d’encadrement et de perfectionnement des compétences langagières et de communications s’appuient sur un accompagnement personnalisé dans le cadre d’une approche hybride, basée sur le coaching et d’un enseignement adapté aux besoins spécifiques du candidat. | |
− | | | + | |
− | | | + | Tout au long du programme, les séances de coaching mettent l’accent sur la valorisation du potentiel du candidat afin que ce dernier utilise ses acquis antérieurs et les nouvelles notions apprises pour faire face à l’insécurité linguistique et favoriser l’utilisation de sa seconde langue officielle en milieu de travail. |
+ | </small> | ||
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+ | </big> | ||
+ | |<span style="font-size: 0.8em;">Agence du revenu du Canada | ||
+ | |<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:4.1 TREMPLIN vers le niveau C.pptx|4.1 Tremplin vers le niveau C]] | ||
+ | [[Media:4.2 PARCOURS du niveau B vers le C.pptx|4.2 Parcours du niveau B vers le C]] | ||
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− | |<span style="font-size: 0.8em;">''' | + | |<span style="font-size: 0.8em;">'''5. Programme de bourses d'études de la seconde langue officielle''' |
+ | <big> | ||
+ | <small>Le Programme de bourses d'études de la seconde langue officielle de Services publics et Approvisionnement Canada est reconnu comme une pratique exemplaire pour soutenir le développement de carrière à long terme des fonctionnaires visés par l'équité en matière d'emploi. Chaque année, les fonctionnaires nommés pour une période indéterminée qui s'identifient à l'un ou à plusieurs groupes d'équité (Noirs, minorités visibles, Autochtones, personnes handicapées et communautés 2SLGBTQIA+) peuvent poser leur candidature au programme. Les candidats retenus se voient attribuer jusqu'à 250 heures de formation individuelle par une école de langues de leur région. Grâce à ce programme, les bénéficiaires constatent une amélioration appréciable de la sécurité linguistique dans leur deuxième langue officielle.</small> | ||
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− | + | |<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement Canada | |
− | + | |<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:5.1_Programme_de_bourses.pptx|5.1 Programme de bourses]] | |
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Latest revision as of 09:03, 8 July 2024
Meilleures pratiques en formation linguistique Recueil des meilleures pratiques en formation linguistique
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