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− | *Donnez régulièrement une rétroaction informelle, discutez de l’apprentissage et du perfectionnement, et continuez de suivre le [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/fr/ressources-humaines-rh/soutenir-et-gerer-du-personnel/gestion-du-rendement-du-personnel#toc-id-0 cycle de gestion du rendement], en gardant à l’esprit qu’il se peut que les choses soient décalées au cours de la première année. Pour savoir si vous pouvez évaluer officiellement le rendement de l’employé, souvenez-vous que celui-ci doit avoir travaillé pendant au moins la moitié de la période visée par l’évaluation. | + | *Donnez régulièrement une rétroaction informelle, discutez de l’apprentissage et du perfectionnement, et continuez de suivre le [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/fr/ressources-humaines-rh/soutenir-et-gerer-du-personnel/gestion-du-rendement-du-personnel#toc-id-0 cycle de gestion du rendement] en gardant à l’esprit qu’il se peut que les choses soient décalées au cours de la première année. |
− | **'''Évaluation de mi-exercice :''' l’employé doit avoir travaillé au moins trois mois entre avril et octobre. | + | *'''Remarque :''' Le membre du personnel doit avoir travaillé pendant la moitié de la période de stage avant que vous puissiez évaluer officiellement son rendement. |
− | **'''Évaluation de fin d’exercice :''' l’employé doit avoir travaillé au moins six mois entre avril et mars. | + | **'''Évaluation de mi-exercice :''' Le membre de votre équipe doit avoir travaillé trois mois entre avril et octobre. |
− | *Après une année complète, n’oubliez pas d’inscrire dans l’[https://portal-portail.tbs-sct.gc.ca/home-fra.aspx application Gestion du rendement] que l’employé a réussi sa période d’essai (pour les nouveaux employés au sein de la fonction publique fédérale). | + | **'''Évaluation de fin d’exercice :''' Le membre de votre équipe doit avoir travaillé six mois entre avril et mars. |
− | *Discutez du [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/fr/ressources-humaines-rh/perfectionnement-carriere-et-apprentissage perfectionnement de carrière et de la gestion des talents] avec l’employé. | + | *(Pour les nouvelles personnes au sein de la fonction publique fédérale) Après une année complète, n’oubliez pas d’inscrire dans l’[https://portal-portail.tbs-sct.gc.ca/home-fra.aspx application Gestion du rendement] que le membre de votre équipe a terminé avec succès sa période de stage. |
− | *Discuter avec l’employé de ses impressions générales du milieu de travail. Posez des questions comme les suivantes : | + | *Discutez de la [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/fr/ressources-humaines-rh/perfectionnement-carriere-et-apprentissage gestion de carrière et des talents] avec le membre du personnel. |
− | ** Le travail répond-il à vos attentes? | + | *Discuter avec le membre de votre équipe de ses impressions générales du milieu de travail en lui posant des questions telles que : |
− | **Recevez-vous tous les renseignements, les outils et le soutien dont vous avez besoin pour faire votre travail? | + | ** Le travail répond-il à vos attentes ? |
− | **Avez-vous l’impression de faire partie de l’équipe? | + | **Recevez-vous tous les renseignements, les outils et le soutien dont vous avez besoin pour faire votre travail ? |
− | **Avez-vous le sentiment que votre contribution est reconnue? | + | **Avez-vous l’impression de faire partie de l’équipe ? |
− | ** Avez-vous constaté des éléments sur lesquels nous pouvons nous améliorer? | + | **Avez-vous le sentiment que votre contribution est reconnue ? |
− | *'''Félicitez l’employé pour sa première année au sein de la fonction publique fédérale ou du SCDATA!''' | + | ** Avez-vous constaté des éléments sur lesquels nous pouvons nous améliorer ? |
| + | *Félicitez le nouveau membre de votre équipe pour sa première année au sein de la fonction publique fédérale ou du SCDATA ! |
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