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| − | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Year one===  | + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Première année===  | 
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| − | *Conduct a year-end performance assessment based on established work objectives.  | + | *Donnez régulièrement une rétroaction informelle, discutez de l’apprentissage et du perfectionnement, et continuez de suivre le [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/hr-benefits/performance-fr.html cycle de gestion du rendement], en gardant à l’esprit qu’il se peut que les choses soient décalées au cours de la première année. Pour savoir si vous pouvez évaluer officiellement le rendement de l’employé, souvenez-vous que celui-ci doit avoir travaillé pendant au moins la moitié de la période visée par l’évaluation.  | 
| − | *If your employee has succeeded, indicate in writing that they have successfully completed the probationary period, (applicable to employees new to the federal public service).  | + | **'''Évaluation de mi-exercice :''' l’employé doit avoir travaillé au moins trois mois entre avril et octobre.  | 
| − | *Discuss with your employee their overall impressions of the workplace. Ask questions such as:  | + | **'''Évaluation de fin d’exercice :''' l’employé doit avoir travaillé au moins six mois entre avril et mars.  | 
| − | ** Is the job what you expected?  | + | *Après une année complète, n’oubliez pas d’inscrire dans l’[https://portal-portail.tbs-sct.gc.ca/home-fra.aspx application Gestion du rendement] que l’employé a réussi sa période d’essai (pour les nouveaux employés au sein de la fonction publique fédérale).  | 
| − | **Are you getting all the information, tools and support you need to do your job?  | + | *Discutez de la [https://intranet.atssc-scdata.gc.ca/hr-benefits/career-management-fr.html?zoom_highlight=talent+management '''gestion de carrière et des talents'''] avec l’employé.  | 
| − | **Do you feel included and part of your team?  | + | *Discuter avec l’employé de ses impressions générales du milieu de travail. Posez des questions comme les suivantes :  | 
| − | **Do you feel recognized for your contributions?  | + | ** Le travail répond-il à vos attentes?  | 
| − | ** Have you noticed anything on which we can improve?  | + | **Recevez-vous tous les renseignements, les outils et le soutien dont vous avez besoin pour faire votre travail?  | 
| − | *'''Congratulate your employee on their first year in the federal public service and/or at the ATSSC!'''  | + | **Avez-vous l’impression de faire partie de l’équipe?  | 
|   | + | **Avez-vous le sentiment que votre contribution est reconnue?  | 
|   | + | ** Avez-vous constaté des éléments sur lesquels nous pouvons nous améliorer?  | 
|   | + | *'''Félicitez l’employé pour sa première année au sein de la fonction publique fédérale ou du SCDATA!'''  | 
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