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| colspan="4" |[[File:DA digital standards posters EN-10.png|alt=Design with users icon|left|90px]]

| colspan="4" |[[File:DA digital standards posters EN-10.png|alt=Design with users icon|left|90px]]

=== '''<big>Be good data stewards''' ===

=== <big>Être de bons utilisateurs de données</big> ===

Research with users to understand their needs and the problems we want to solve. Conduct ongoing testing with users to guide design and development.</big>

<big>Recueillir les données des utilisateurs une seule fois et les réutiliser autant que possible. Veiller à ce que les données soient recueillies et gardées de manière sécuritaire afin que les autres puissent facilement les réutiliser pour offrir des services.</big>

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! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow">'''Title''' </span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Format''' </span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Description''' </span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Time'''</span>

! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow">'''Titre'''</span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Format''' </span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Description''' </span> !! style="background-color:#3f2a56;" |<span style="color: Snow"> '''Temps'''</span>

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| style="width: 20%" |[https://www.csps-efpc.gc.ca/Catalogue/courses-eng.aspx?code=I561#wb-cont A self-directed guide to understanding data]  

| style="width: 20%" |[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/courses-fra.aspx?code=i561 Un guide autodirigé pour comprendre les données]

| style="width: 5%" |[[File:Online course.png|alt=laptop|center]]

| style="width: 5%" |[[File:Online course.png|alt=laptop|center]]

| style="width: 65%" |This course is a series of self-paced activities designed to introduce learners to data in the Government of Canada. It sets the foundation for the Discover Data series by introducing data concepts and terminology, exploring changing citizen expectations of government, what a data-driven organization looks like and how the Government of Canada is moving towards that goal. It will also give learners an opportunity to reflect on personal data challenges, and their own organizational data strategy.

| style="width: 65%" |Ce cours consiste en une série d'activités d'apprentissage à rythme libre visant à initier les apprenants aux données au gouvernement du Canada. Il sert de préparation à la série Découvrez les données en présentant la terminologie et les concepts relatifs aux données, en explorant l'évolution des attentes des citoyens à l'égard du gouvernement, ce à quoi ressemble une organisation axée sur les données et le cheminement du gouvernement du Canada vers ce but. Il donne aux apprenants une occasion de réfléchir à leurs défis personnels en ce qui a trait aux données, et à la stratégie de données de leur organisation.  

| style="width: 10%" |2.5 hours

| style="width: 10%" |2,5 heures

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|[https://www.busrides-trajetsenbus.ca/en/ep-17-en What is data?]  

|[https://www.busrides-trajetsenbus.ca/fr/ep-17-fr Qu'est-ce que les données ?]

|[[File:Busrides.ca.png|center|24x24px|alt=bus]]

|[[File:Busrides.ca.png|center|24x24px|alt=bus]]

|In the Government of Canada, lack of data isn’t a problem. In fact, it’s the opposite: there’s often too much information available from too many different sources to make a clear decision. In this episode, you'll learn:  

|Au gouvernement du Canada (GC), le manque de données n’est pas un problème. En fait, c’est plutôt le contraire : il y a souvent trop de renseignements disponibles provenant de trop de sources différentes pour prendre une décision éclairée. Dans cet épisode, vous découvrirez :  

* the definition of data and data analysis;  

* les définitions et l’analyse des données;  

* the 2 types of data;  

* les 2 types de données;  

* the 2 ways data is organized;  

* les 2 classifications de données;  

* 5 steps to analyze data to answer a business question; and

* les 5 étapes d’analyse des données pour répondre à une question opérationnelle; et

* the role of a Chief Data Officer.  

* le rôle d’un dirigeant principal des données (DPD).  

|24 minutes

|24 minutes

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|[https://www.csps-efpc.gc.ca/Catalogue/courses-eng.aspx?code=I514#wb-cont Making data-driven decisions]  

|[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/courses-fra.aspx?code=i514 Prendre des décisions basées sur les données]

|[[File:Online course.png|alt=laptop|center]]

|[[File:Online course.png|alt=laptop|center]]

|In this course, you'll learn about the benefits of making decisions with data as the basis for your choice. You'll explore best practices for taking a balanced approach to make decisions that don't rely on a single perspective. You'll also learn how to avoid common mistakes associated with using data to inform decisions. '''*login to GCcampus required'''  

|In this course, you'll learn about the benefits of making decisions with data as the basis for your choice. You'll explore best practices for taking a balanced approach to make decisions that don't rely on a single perspective. You'll also learn how to avoid common mistakes associated with using data to inform decisions. '''*login to GCcampus required'''