| Line 33: |
Line 33: |
| | *Determining if an experiment is the right approach | | *Determining if an experiment is the right approach |
| | *Developing a regulatory experiment | | *Developing a regulatory experiment |
| − | *Conducting a regulatory experiment | + | *Conducting a regulatory experiment or sandbox |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| Line 45: |
Line 45: |
| | <div style="font-size:18px; font-weight:bold; text-align:center; margin-top: 15px; margin-bottom:15px;">Financial Support</div> | | <div style="font-size:18px; font-weight:bold; text-align:center; margin-top: 15px; margin-bottom:15px;">Financial Support</div> |
| | <div style="text-align:left;"> | | <div style="text-align:left;"> |
| − | The REEF provides funding for expenditures necessary for approved regulatory experiments or pre-experiments, including project implementation and administration costs. Departments are expected to share the expenses of the project using financial and in-kind resources. The total funding envelope is $1,200,000 per fiscal year. | + | The REEF provides funding for expenditures necessary for approved regulatory experiments or pre-experiments, including project implementation and administration costs. Departments are expected to share the expenses of the project using financial or in-kind resources. The total funding envelope is $1,200,000 per fiscal year. |
| | <div style="background-color: #FFF3E0; color: black; padding: 10px; border-radius: 5px; margin: 15px 0; font-size: 14px;"> | | <div style="background-color: #FFF3E0; color: black; padding: 10px; border-radius: 5px; margin: 15px 0; font-size: 14px;"> |
| | '''Important Update:''' Due to ongoing multi-year projects, the available funding for 2026-2027 is approx. $650,000. | | '''Important Update:''' Due to ongoing multi-year projects, the available funding for 2026-2027 is approx. $650,000. |
| Line 67: |
Line 67: |
| | <div style="text-align:left; font-size:15px;"> | | <div style="text-align:left; font-size:15px;"> |
| | The project must involve [[What is Regulatory Experimentation?|regulatory experimentation]] by either: | | The project must involve [[What is Regulatory Experimentation?|regulatory experimentation]] by either: |
| − | * Conducting a regulatory experiment or sandbox,
| + | * Determining if an experiment is the right approach, |
| − | * Determining if an experiment is the right approach, or | + | * Developing a regulatory experiment, or |
| − | * Developing a regulatory experiment. | + | * Conducting a regulatory experiment or sandbox. |
| | </div> | | </div> |
| | | style="width:33%; vertical-align:top; background-color:#FFFFFF; border: 1px solid #e0e0e0; border-radius: 8px; padding: 25px; text-align:center; box-shadow: 0 4px 8px rgba(0,0,0,0.05);" | | | | style="width:33%; vertical-align:top; background-color:#FFFFFF; border: 1px solid #e0e0e0; border-radius: 8px; padding: 25px; text-align:center; box-shadow: 0 4px 8px rgba(0,0,0,0.05);" | |
| Line 98: |
Line 98: |
| | '''Step 1: Download EOI Template'''<br /><small>Read the Eligibility and Prioritisation criteria.</small> | | '''Step 1: Download EOI Template'''<br /><small>Read the Eligibility and Prioritisation criteria.</small> |
| | </div> | | </div> |
| − | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2Farchive%2Fc%2Fc2%2F20240913183841%2521Expression_of_Interest_%2528EOI%2529_Template.docx&wdOrigin=BROWSELINK Download]</div> | + | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F3%2F3a%2F1_EOI_Form_EN.docx&wdOrigin=BROWSELINK Download]</div> |
| | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | | | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | |
| | <div style="min-height: 85px;"> | | <div style="min-height: 85px;"> |
| Line 115: |
Line 115: |
| | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca Submit Here]</div> | | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca Submit Here]</div> |
| | |} | | |} |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">The Process</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">The Process</span>== |
| | The REEF process involves several steps from initial consultation to project completion. The steps are described in the table below. | | The REEF process involves several steps from initial consultation to project completion. The steps are described in the table below. |
| | | | |
| Line 126: |
Line 126: |
| | *EOIs are meant to provide a general overview of your proposed project to allow the CRI to determine its eligibility and priority. | | *EOIs are meant to provide a general overview of your proposed project to allow the CRI to determine its eligibility and priority. |
| | *EOIs should be brief and take only a few hours to complete. | | *EOIs should be brief and take only a few hours to complete. |
| − | *Submit an [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2Farchive%2Fc%2Fc2%2F20240913183841%2521Expression_of_Interest_%2528EOI%2529_Template.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI)] by November 21, 2025, to [mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca cri-cir@tbs-sct.gc.ca]. | + | *Submit an [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F3%2F3a%2F1_EOI_Form_EN.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI)] by November 21, 2025, to [mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca cri-cir@tbs-sct.gc.ca]. |
| − | *Due to high demand, not all eligible projects will be invited to submit full proposals. The CRI will use the priority criteria outlines in section 4 of the [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2Farchive%2Fc%2Fc2%2F20240913183841%2521Expression_of_Interest_%2528EOI%2529_Template.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI)] to select which eligible project to invite to the proposal stage. | + | *Due to high demand, not all eligible projects will be invited to submit full proposals. The CRI will use the priority criteria outlined in section 4 of the [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F3%2F3a%2F1_EOI_Form_EN.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI)] to select which eligible projects to invite to the proposal stage. |
| | |- | | |- |
| | | style="background-color: #ffffff;" |'''Expression of Interest Decisions''' | | | style="background-color: #ffffff;" |'''Expression of Interest Decisions''' |
| Line 138: |
Line 138: |
| | | style="background-color: #f2f2f2;" |'''Proposal Development''' | | | style="background-color: #f2f2f2;" |'''Proposal Development''' |
| | | style="background-color: #f2f2f2;" | | | | style="background-color: #f2f2f2;" | |
| − | *Applicants must obtain support from Director General or above before initiating the [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F8b%2F00_PROPOSAL_experiment_template.docx&wdOrigin=BROWSELINK proposal] development. | + | *Applicants must obtain support from their Director General or above before initiating the [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F8b%2F00_PROPOSAL_experiment_template.docx&wdOrigin=BROWSELINK proposal] development. |
| | * The CRI will meet with you to plan the proposal development process and will support you throughout the process. | | * The CRI will meet with you to plan the proposal development process and will support you throughout the process. |
| | *The proposal will be used to allow the CRI Steering Committee to make a funding decision on your project based on: | | *The proposal will be used to allow the CRI Steering Committee to make a funding decision on your project based on: |
| Line 168: |
Line 168: |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Application Documents</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">Application Documents</span>== |
| | {| class="wikitable" style="width: 100%;" | | {| class="wikitable" style="width: 100%;" |
| | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white;" |Document | | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white;" |Document |
| Line 176: |
Line 176: |
| | | Toolkit for regulatory experiments and sandboxes | | | Toolkit for regulatory experiments and sandboxes |
| | |- | | |- |
| − | |[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2Farchive%2Fc%2Fc2%2F20240913183841%2521Expression_of_Interest_%2528EOI%2529_Template.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI) Template] | + | |[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F3%2F3a%2F1_EOI_Form_EN.docx&wdOrigin=BROWSELINK Expression of Interest (EOI) Template] |
| | | Template for submitting initial interest | | | Template for submitting initial interest |
| | |} | | |} |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Ongoing Projects</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">Ongoing Projects</span>== |
| − | For examples of current successful REEF projects, expand the table below.
| |
| − | | |
| | {| class="wikitable mw-collapsible" style="width: 100%;" | | {| class="wikitable mw-collapsible" style="width: 100%;" |
| | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white; width: 20%;" |Department/Agency | | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white; width: 20%;" |Department/Agency |
| Line 266: |
Line 264: |
| | * Déterminer si une expérience est la bonne approche | | * Déterminer si une expérience est la bonne approche |
| | * Élaborer une expérience réglementaire | | * Élaborer une expérience réglementaire |
| − | * Mener une expérience réglementaire | + | * Mener une expérience réglementaire ou un bac à sable |
| | </div> | | </div> |
| | | | |
| | '''Le FDER est ouvert à tous les organismes de réglementation du gouvernement du Canada.''' | | '''Le FDER est ouvert à tous les organismes de réglementation du gouvernement du Canada.''' |
| | | | |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Ce que le FDER offre</span>== | + | ===<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Ce que le FDER offre</span>=== |
| | {| class="wikitable" style="width:100%; border:none; margin-top:15px; margin-bottom:15px; border-spacing: 20px; border-collapse: separate;" | | {| class="wikitable" style="width:100%; border:none; margin-top:15px; margin-bottom:15px; border-spacing: 20px; border-collapse: separate;" |
| | |- | | |- |
| Line 278: |
Line 276: |
| | <div style="font-size:18px; font-weight:bold; text-align:center; margin-top: 15px; margin-bottom:15px;">Soutien financier</div> | | <div style="font-size:18px; font-weight:bold; text-align:center; margin-top: 15px; margin-bottom:15px;">Soutien financier</div> |
| | <div style="text-align:left;"> | | <div style="text-align:left;"> |
| − | Le FDER fournit des fonds pour les dépenses nécessaires aux expériences réglementaires ou aux pré-expériences approuvées, y compris les coûts de mise en œuvre et d'administration des projets. On s'attend à ce que les ministères partagent les dépenses du projet en utilisant des ressources financières et en nature. L'enveloppe de financement totale est de 1 200 000 $ par exercice financier. | + | Le FDER fournit des fonds pour les dépenses nécessaires aux expériences réglementaires ou aux pré-expériences approuvées, y compris les coûts de mise en œuvre ou d'administration des projets. On s'attend à ce que les ministères partagent les dépenses du projet en utilisant des ressources financières et en nature. L'enveloppe de financement totale est de 1 200 000 $ par exercice financier. |
| | <div style="background-color: #FFF3E0; color: black; padding: 10px; border-radius: 5px; margin: 15px 0; font-size: 14px;"> | | <div style="background-color: #FFF3E0; color: black; padding: 10px; border-radius: 5px; margin: 15px 0; font-size: 14px;"> |
| | '''Mise à jour importante :''' En raison de projets pluriannuels en cours, le financement disponible pour 2026-2027 est d'environ 650 000 $. | | '''Mise à jour importante :''' En raison de projets pluriannuels en cours, le financement disponible pour 2026-2027 est d'environ 650 000 $. |
| Line 300: |
Line 298: |
| | <div style="text-align:left; font-size:15px;"> | | <div style="text-align:left; font-size:15px;"> |
| | Le projet doit porter sur [[Qu’est-ce que l’expérimentation réglementaire?|l'expérimentation réglementaire]] en : | | Le projet doit porter sur [[Qu’est-ce que l’expérimentation réglementaire?|l'expérimentation réglementaire]] en : |
| − | * menant une expérience réglementaire ou un bac à sable,
| + | * déterminant si une expérience est la bonne approche, |
| − | * déterminant si une expérience est la bonne approche, ou | + | * élaborant une expérience réglementaire, ou |
| − | * élaborant une expérience réglementaire. | + | * menant une expérience réglementaire ou un bac à sable. |
| | </div> | | </div> |
| | | style="width:33%; vertical-align:top; background-color:#FFFFFF; border: 1px solid #e0e0e0; border-radius: 8px; padding: 25px; text-align:center; box-shadow: 0 4px 8px rgba(0,0,0,0.05);" | | | | style="width:33%; vertical-align:top; background-color:#FFFFFF; border: 1px solid #e0e0e0; border-radius: 8px; padding: 25px; text-align:center; box-shadow: 0 4px 8px rgba(0,0,0,0.05);" | |
| Line 329: |
Line 327: |
| | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | | | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | |
| | <div style="min-height: 85px;">'''Étape 1 : Téléchargez le gabarit de DI'''<br /><small>Lisez les critères d'admissibilité et de priorisation.</small></div> | | <div style="min-height: 85px;">'''Étape 1 : Téléchargez le gabarit de DI'''<br /><small>Lisez les critères d'admissibilité et de priorisation.</small></div> |
| − | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F4%2F47%2FDeclaration_dinteret_%2528DI%2529_Gabarit_.docx&wdOrigin=BROWSELINK Télécharger]</div> | + | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F88%2F1_EOI_Form_FR.docx&wdOrigin=BROWSELINK Télécharger]</div> |
| | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | | | | style="width: 25%; text-align: center; padding: 20px; border-right: 1px solid #ddd; vertical-align: top;" | |
| | <div style="min-height: 85px;">'''Étape 2 : Consultez-nous'''<br /><small>Utilisez le bouton ci-dessous pour contacter l’équipe du CIR par courriel et discuter plus en détail de votre idée de projet.</small></div> | | <div style="min-height: 85px;">'''Étape 2 : Consultez-nous'''<br /><small>Utilisez le bouton ci-dessous pour contacter l’équipe du CIR par courriel et discuter plus en détail de votre idée de projet.</small></div> |
| Line 340: |
Line 338: |
| | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca Soumettre ici]</div> | | <div style="background-color: #ffae42; color: #212529; padding: 10px 20px; text-align: center; display: inline-block; border-radius: 5px; font-weight: bold; box-shadow: 0 2px 4px rgba(0,0,0,0.2);">[mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca Soumettre ici]</div> |
| | |} | | |} |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Le processus</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">Le processus</span>== |
| | Le processus du FDER comprend plusieurs étapes, de la consultation initiale à l'achèvement du projet. Les étapes sont décrites dans le tableau ci-dessous. | | Le processus du FDER comprend plusieurs étapes, de la consultation initiale à l'achèvement du projet. Les étapes sont décrites dans le tableau ci-dessous. |
| | | | |
| Line 349: |
Line 347: |
| | | style="background-color: #f2f2f2;" |'''Soumission de la déclaration d'intérêt''' | | | style="background-color: #f2f2f2;" |'''Soumission de la déclaration d'intérêt''' |
| | | style="background-color: #f2f2f2;" | | | | style="background-color: #f2f2f2;" | |
| − | *Les DI visent à fournir un aperçu général du projet que vous proposé pour permettre au CIR de déterminer son admissibilité et sa priorité. | + | *Les DI visent à fournir un aperçu général du projet que vous proposé pour permettre au CIR de déterminer son admissibilité et sa priorité. |
| | *Les DI doivent être brèves et ne prendre que quelques heures à remplir. | | *Les DI doivent être brèves et ne prendre que quelques heures à remplir. |
| − | *Soumettez une [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F4%2F47%2FDeclaration_dinteret_%2528DI%2529_Gabarit_.docx&wdOrigin=BROWSELINK déclaration d'intérêt (DI)] avant le 21 novembre 2025, à [mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca cri-cir@tbs-sct.gc.ca]. | + | *Soumettez une [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F88%2F1_EOI_Form_FR.docx&wdOrigin=BROWSELINK déclaration d'intérêt (DI)] avant le 21 novembre 2025, à [mailto:cri-cir@tbs-sct.gc.ca cri-cir@tbs-sct.gc.ca]. |
| − | *En raison de la forte demande, nous n’inviterons pas tous les projets admissibles à soumettre une proposition complète. Le CIR utilisera les critères de priorité décrits dans la section 4 de la [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F4%2F47%2FDeclaration_dinteret_%2528DI%2529_Gabarit_.docx&wdOrigin=BROWSELINK déclaration d'intérêt (DI)] pour sélectionner les projets à inviter à l'étape de la proposition. | + | *En raison de la forte demande, nous n’inviterons pas tous les projets admissibles à soumettre une proposition complète. Le CIR utilisera les critères de priorité décrits dans la section 4 de la [https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F88%2F1_EOI_Form_FR.docx&wdOrigin=BROWSELINK déclaration d'intérêt (DI)] pour sélectionner les projets à inviter à l'étape de la proposition. |
| | |- | | |- |
| | | style="background-color: #ffffff;" |'''Décisions concernant la déclaration d'intérêt''' | | | style="background-color: #ffffff;" |'''Décisions concernant la déclaration d'intérêt''' |
| Line 371: |
Line 369: |
| | |- | | |- |
| | | style="background-color: #ffffff;" |'''Décision de financement''' | | | style="background-color: #ffffff;" |'''Décision de financement''' |
| − | | style="background-color: #ffffff;" | | + | | style="background-color: #ffffff;" | |
| − | *Les décisions de financement sont prises par le comité directeur du CIR, composé de directeurs généraux de <abbr title="Transports Canada">TC</abbr>, <abbr title="Santé Canada">SC</abbr>, <abbr title="Environnement et Changement climatique Canada">ECCC</abbr>, <abbr title="Innovation, Sciences et Développement économique Canada">ISDE</abbr>, <abbr title="Communauté des régulateurs fédéraux">CRF</abbr>, <abbr title="Bureau du Conseil privé">BCP</abbr> et du <abbr title="Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada">SCT</abbr>. | + | * Les décisions de financement sont prises par le comité directeur du CIR, composé de directeurs généraux de <abbr title="Transports Canada">TC</abbr>, <abbr title="Santé Canada">SC</abbr>, <abbr title="Environnement et Changement climatique Canada">ECCC</abbr>, <abbr title="Innovation, Sciences et Développement économique Canada">ISDE</abbr>, <abbr title="Communauté des régulateurs fédéraux">CRF</abbr>, <abbr title="Bureau du Conseil privé">BCP</abbr> et du <abbr title="Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada">SCT</abbr>. |
| | + | |
| | *Les projets approuvés pour financement signeront un protocole d'entente (PE) avec le CIR pour soutenir le transfert de fonds. | | *Les projets approuvés pour financement signeront un protocole d'entente (PE) avec le CIR pour soutenir le transfert de fonds. |
| | |- | | |- |
| Line 392: |
Line 391: |
| | |} | | |} |
| | | | |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Documents de demande</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">Documents de demande</span>== |
| | {| class="wikitable" style="width: 100%;" | | {| class="wikitable" style="width: 100%;" |
| | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white;" | Document | | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white;" | Document |
| Line 400: |
Line 399: |
| | |Trousse d'outils pour les expériences réglementaires et les bacs à sable | | |Trousse d'outils pour les expériences réglementaires et les bacs à sable |
| | |- | | |- |
| − | |[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F4%2F47%2FDeclaration_dinteret_%2528DI%2529_Gabarit_.docx&wdOrigin=BROWSELINK Gabarit de déclaration d'intérêt (DI)] | + | |[https://view.officeapps.live.com/op/view.aspx?src=https%3A%2F%2Fwiki.gccollab.ca%2Fimages%2F8%2F88%2F1_EOI_Form_FR.docx&wdOrigin=BROWSELINK Gabarit de déclaration d'intérêt (DI)] |
| | |Gabarit pour soumettre l'intérêt initial | | |Gabarit pour soumettre l'intérêt initial |
| | |} | | |} |
| − | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold;">Projets en cours</span>== | + | ==<span style="color: #1F402B; font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 20px; font-weight: bold;">Projets en cours</span>== |
| − | Pour des exemples de projets FDER réussis, développez le tableau ci-dessous.
| |
| − | | |
| | {| class="wikitable mw-collapsible" style="width: 100%;" | | {| class="wikitable mw-collapsible" style="width: 100%;" |
| | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white; width: 20%;" | Ministère/Agence | | ! style="background-color: #6E8B7B; color: white; width: 20%;" | Ministère/Agence |