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| [[en:Digital_Talent]] | | [[en:Digital_Talent]] |
− | {| width="100%" cellpadding="5px" cellspacing="5px"
| + | <div class="lgtoggle infobox">[[Digital_Talent|English]]</div> |
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| + | <div class="headerbg"> |
− | <span style="font-size: 2.5em; font-weight: 700; color: #624A8B;" >Réaliser l’Ambition numérique du Canada : Former une main-d’œuvre pour une prestation de services numériques d’abord</span> | + | <div class="headercontent"> |
| + | <h1>Talent numérique</h1> |
| + | <p>Contribuer au perfectionnement des talents et des compétences en matière de numérique au sein du gouvernement du Canada</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
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− | div.li {
| + | .headerbg { |
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− | }} | + | .lgtoggle { |
− | <div style="line-height: 1em; font-size: 150%;">'''Aidez à perfectionner le talent et les compétences en matière de numérique au sein du gouvernement du Canada
| + | float: right; |
− | '''</div>
| + | } |
− | Lancée en août 2022, [https://www.canada.ca/fr/gouvernement/systeme/gouvernement-numerique/plans-strategiques-operations-numeriques-gouvernement-canada/ambition-numerique-canada.html l’Ambition numérique du Canada] est l’étoile Polaire du gouvernement du Canada pour concevoir, fournir et maintenir des services numériques.
| + | .toc |
− | Les personnes qui vivent au Canada s’attendent à utiliser des services et des programmes numériques simples, sûrs et efficaces, et il est largement reconnu que la fonction publique a besoin d’outils modernes, de services et de programmes axés sur les données, de politiques prêtes à l’action et, ce qui est le plus pertinent pour nous, de talents et de leadership en matière de numérique, pour en faire une réalité.
| + | { |
− | <br>
| + | display: none; |
− | <br>
| + | } |
− | Notre objectif, au sein de l’équipe de gestion de la collectivité du numérique du Bureau de la dirigeante principale de l’information (BDPI) du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT), est d’appuyer le talent et le leadership en matière de numérique : il s’agit d’attirer, de retenir et de perfectionner le talent, ainsi que de créer les conditions favorables pour que les organisations et les équipes puissent concevoir, fournir et maintenir des services numériques solides.</p>
| + | |
− | <br>
| + | .digitalcontent { |
− | <div style="line-height: 1em; font-size: 150%;">'''Nous ne pouvons pas le faire seuls'''</div>
| + | font-family: "Open Sans",sans-serif !important; |
− | Sur cette page, vous trouverez les principales initiatives que nous perfectionnons avec la collectivité, des liens vers du contenu en évolution et des occasions pour contribuer.
| + | margin-top: 0px; |
− | <br>
| + | margin-right: 0px; |
− | <br>
| + | margin-bottom: 0px; |
− | ''' Il s’agit d’un appel aux commentaires''' : quel que soit votre rôle, votre ministère ou votre organisme, nous voulons entendre vos commentaires et apprendre de votre point de vue pour aider à améliorer les initiatives du BDPI visant à appuyer les talents numériques dans la fonction publique.
| + | margin-left: 0px; |
− | <br>
| + | font-style: normal; |
− | <br>
| + | } |
− | <div style="line-height: 1em; font-size: 150%;">'''Donnez votre avis par étapes'''</div>
| + | .headerbg h1 { |
− | Tout ce que nous partageons sera accompagné d’une étiquette : Découverte, Alpha, Bêta, ou En direct. Ces étiquettes sont généralement utilisées pour concevoir et fournir des produits et des services de manière itérative, mais nous les utilisons afin que nous puissions veiller à ce que nous adoptions une approche itérative dans tout ce que nous faisons.
| + | color: #006B64; |
− | <br>
| + | padding-bottom: 0px; |
− | <br>
| + | font-size: 40px !important; |
− | Pour nous, ces étiquettes signifient :
| + | font-family: "Open Sans",sans-serif !important; |
| + | border: none; |
| + | font-weight: 700; |
| + | } |
| + | |
| + | .digitalcontent h3 |
| + | { |
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| + | font-weight: lighter; |
| + | } |
| + | |
| + | .digitalcontent h2 |
| + | { |
| + | color: #000000; |
| + | font-size: 30px; |
| + | margin-top: 20px; |
| + | margin-bottom: 0px; |
| + | border: none; |
| + | font-weight: 700; |
| + | font-family: "Open Sans",sans-serif !important; |
| + | } |
| + | |
| + | .headercontent p |
| + | { |
| + | color: #000000; |
| + | font-size: 20px; |
| + | padding: 0; |
| + | margin: 0; |
| + | } |
| + | |
| + | /* Remove extra left and right margins, due to padding in columns */ |
| + | .row { |
| + | margin: 0 -5px; |
| + | clear: both; |
| + | display: flex; |
| + | flex-flow: row wrap; |
| + | } |
| + | |
| + | .column { |
| + | flex: 0 0 25%; |
| + | display: flex; |
| + | padding: 10px; |
| + | |
| + | } |
| + | /* Clear floats after the columns */ |
| + | .row:after { |
| + | content: ""; |
| + | display: table; |
| + | clear: both; |
| + | } |
| + | |
| + | /* Style the counter cards */ |
| + | .card { |
| + | box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2); /* this adds the "card" effect */ |
| + | padding: 16px; |
| + | text-align: center; |
| + | } |
| + | |
| + | .cards { |
| + | height: 100px; |
| + | max-width: 100px; |
| + | max-height: 150px; |
| + | } |
| + | |
| + | .infobox |
| + | { |
| + | border-radius: 10px; |
| + | border: 2px solid #00A196; |
| + | padding-top: 10px; |
| + | padding-bottom: 10px; |
| + | padding-left: 20px; |
| + | padding-right: 20px; |
| + | margin-bottom: 15px; |
| + | margin-top: 10px; |
| + | } |
| + | |
| + | .infoboxcontent { |
| + | width: 95%; |
| + | float: right; |
| + | height: auto; |
| + | } |
| + | |
| + | .infobox:after { |
| + | content: ""; |
| + | visibility: hidden; |
| + | display: block; |
| + | height: 0; |
| + | clear: both; |
| + | } |
| + | /* Style for projects */ |
| + | .thumbnail img { |
| + | display: block; |
| + | margin-left: auto; |
| + | margin-right: auto; |
| + | } |
| + | |
| + | .thumbRow { |
| + | margin: 0 -5px; |
| + | clear: both; |
| + | display: flex; |
| + | flex-flow: row wrap; |
| + | } |
| + | .thumbRow:after { |
| + | content: ""; |
| + | display: table; |
| + | clear: both; |
| + | } |
| + | |
| + | *{ |
| + | box-sizing: border-box; |
| + | } |
| + | |
| + | .thumbnail h4 |
| + | { |
| + | background-color: #52C765; |
| + | margin: auto; |
| + | padding: 20px; |
| + | text-align: center; |
| + | color: black; |
| + | font-size: 20px; |
| + | text-decoration: underline; |
| + | } |
| + | |
| + | .thumbnail h4 a |
| + | { |
| + | color: black; |
| + | } |
| + | |
| + | .thumbnail h4 a:hover |
| + | { |
| + | color: white; |
| + | } |
| + | .thumbnail h4 a:focus |
| + | { |
| + | color: white; |
| + | } |
| | | |
− | {| class="wikitable" | + | .thumbcontent |
− | |'''<big>Découverte</big>'''
| + | { |
− | Comprendre le problème clé et les besoins les plus importants des personnes affectées. À la fin de la découverte, nous savons ce qui mérite d’être traité en premier.
| + | padding: 20px; |
− | |'''<big>Alpha</big>'''
| + | } |
− | Prototypage de moyens permettant de répondre au problème clé et aux besoins les plus importants. À la fin de la phase alpha, nous pensons avoir une solution évolutive pour résoudre le problème.
| + | .thumbcolumn { |
− | |'''<big>Bêta</big>'''
| + | flex-basis: 33.33%; |
− | Test et itération de la solution. À la fin de la phase bêta, la solution pourrait être partagée dans un environnement public afin que nous puissions continuer à l’améliorer.
| + | padding: 10px; |
− | |'''<big>En direct</big>'''
| + | display: flex; |
− | Nous sommes prêts à partager la solution. Étant donné que le « direct » est permanent, la solution doit faire l’objet d’un examen et d’un entretien réguliers en fonction des utilisateurs, des politiques, des services et d’autres paramètres clés qui déterminent si nous appuyons réellement les talents numériques dans la fonction publique.
| + | align-items: stretch; |
− | |}
| + | justify-items: stretch; |
| + | justify-content: stretch; |
| + | } |
| | | |
− | <br>
| + | .thumbnail { |
− | <div style="line-height: 1em; font-size: 150%;">'''Comment pouvez-vous participer?'''</div>
| + | box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 20px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); |
− | Nous avons trois initiatives qui sont prêtes pour votre participation.
| + | width: 100%; |
− | Notez que nous partagerons continuellement les premières ébauches : cette page changera en fonction de ce que nous sommes prêts à partager :
| + | } |
| + | .txtPhase { |
| + | text-align: center; |
| + | font-weight: bold; |
| + | padding-bottom: 10px; |
| + | color: #000000; |
| + | border-bottom: solid 2px #75DE86; |
| + | } |
| | | |
− | {| width="90%" align="left" style="border-collapse: separate; border-spacing: 5px 5px" | + | /* For smaller screen sizes */ |
| + | @media (min-width: 100px) and (max-width: 950px) |
| + | { |
| + | .thumbcolumn { |
| + | flex: 0 0 95% !important; |
| + | display:inline-block; |
| + | width: 100%; |
| + | padding: 10px; /* gutter width */ |
| + | } |
| | | |
− | |-
| + | .column { |
− | ! <center>[[File:Point.PNG|130x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/Digital_Talent/Digital_Talent_Strategy]]</center>
| + | flex: 0 0 95%; |
− | ! <center>[[File:Puzzle icon.png|130x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/Digital_Talent/Digital_Skills]]</center>
| + | display:inline-block; |
− | ! <center>[[File:Network.png|130x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/Digital_Talent/Ecosystem_for_Digital_Talent]]</center>
| + | width: 100%; |
| + | padding: 10px; /* gutter width */ |
| | | |
− | |-
| + | } |
− | ! <p align="center"><big>'''[[Talent_numérique/La_stratégie_du_GC_sur_les_talents_numériques|La stratégie du GC sur les talents numériques]]'''</big></p>
| + | } |
− | ! <p align="center"><big>'''[[Talent_numérique/L’initiative_sur_les_compétences_en_matière_de_numérique|L’initiative sur les compétences en matière de numérique]]'''</big></p>
| + | }} |
− | ! <p align="center"><big>'''[[Talent_numérique/Exploration_de_l’écosystème_en_quête_de_talent_numérique|L’écosystème en quête de talent numériques]]'''</big></p>
| + | <div class="digitalcontent"> |
| + | <h2>Constituer une main-d’œuvre pour la prestation de services numériques d’abord</h2> |
| + | <p>L’Ambition numérique du Canada (lancée en août 2022) est l’étoile Polaire du gouvernement du Canada pour concevoir, fournir et maintenir des services numériques. Les Canadiens s’attendent à ce que les services numériques du gouvernement soient simples, sûrs et efficaces. Pour que cela devienne une réalité, le service public a besoin de : </p> |
| + | <ul> |
| + | <li>outils modernes;</li> |
| + | <li>services et programmes basés sur les données; </li> |
| + | <li>une politique prête à l’action; </li> |
| + | <li>et les plus pertinents pour nous : le talent numérique et le leadership numérique. </li> |
| + | </ul> |
| + | <p>Au sein de l’Équipe de gestion de la collectivité du numérique du Bureau de la dirigeante principale de l’information (BDPI) du Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT), nous nous efforçons d’appuyer le talent et le leadership en matière de numérique. Cela signifie attirer, retenir et perfectionner les talents. Nous visons également à créer les conditions qui permettent aux organisations et aux équipes de concevoir, de fournir et de maintenir des services numériques robustes.</p> |
| + | <h2>Nous avons besoin de votre aide!</h2> |
| + | <p>Sur ces pages, vous verrez des initiatives que nous perfectionnons avec la collectivité du numérique, des liens vers des matériaux en évolution et des possibilités de contribution.</p> |
| + | <p>Il s’agit d’un appel à commentaires ouvert : quel que soit votre rôle, votre service ou votre agence, nous voulons vous entendre. Nous sommes impatients de comprendre votre point de vue pour aider à améliorer les initiatives du BDPI visant à appuyer les talents numériques dans la fonction publique.</p> |
| + | <h3>Donnez votre avis</h3> |
| + | <p>Tout ce que nous partageons sera accompagné d’une étiquette : Découverte, Alpha, Beta, ou Livrable. Nous utilisons ces étiquettes pour nous assurer que nous adoptons une approche itérative pour tout ce que nous concevons et livrons.</p> |
| + | <p>Pour nous, <strong>ces étiquettes signifient</strong> : </p> |
| + | <div class="row"> |
| + | <div class="column"> |
| + | <div class="card infobox"> |
| + | <h4>1. Découverte</h4> |
| + | <p>Il s’agit de comprendre le problème principal et les besoins les plus importants des personnes concernées. À la fin de Découverte, nous savons ce qui mérite d’être traité en premier.</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <div class="column"> |
| + | <div class="card infobox"> |
| + | <h4>2. Alpha</h4> |
| + | <p>Il s’agit notamment de prototyper des moyens de répondre au problème clé et aux besoins les plus importants. À la fin d’Alpha, nous devrions avoir une solution évolutive pour résoudre le problème. </p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <div class="column"> |
| + | <div class="card infobox"> |
| + | <h4>3. Bêta</h4> |
| + | <p>Il s’agit de tester et d’itérer sur la solution. À la fin de la phase bêta, nous pourrons partager la solution dans un environnement public afin de continuer à l’améliorer.</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <div class="column"> |
| + | <div class="card infobox"> |
| + | <h4>4. Livrable</h4> |
| + | <p>Nous sommes prêts à partager la solution. Étant donné que Livrable est en continu, la solution doit faire l’objet d’un examen et d’une maintenance réguliers en fonction des utilisateurs, des politiques, des services et d’autres paramètres clés. Ces mesures permettront de déterminer si nous appuyons efficacement les talents numériques dans le service public.</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <h3>Comment pouvez-vous participer?</h3> |
| + | <p>Nous avons trois initiatives qui sont prêtes pour votre participation. Nous partagerons continuellement les premières ébauches et cette page changera en fonction de ce que nous sommes prêts à partager :</p> |
| | | |
− | |- valign="top" align="center"
| + | <div class="thumbRow"> |
− | || <p align="center">'''Phase de découverte'''</p> | + | <div class="thumbcolumn"> |
− | || <p align="center">'''Phase de découverte'''</p> | + | <div class="thumbnail"> |
− | || <p align="center">'''Phase Alpha'''</p> | + | <h4>[[Talent_numérique/La_stratégie_du_GC_sur_les_talents_numériques|La stratégie du GC sur les talents numériques]]</h4> |
| + | <div class="thumbcontent">[[File:Point.PNG|130x130px|Doigt pointé vers le haut]] |
| + | <p class="txtPhase">Phase de découverte</p> |
| + | <p>Attirer et perfectionner les talents numériques au sein du GC</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <div class="thumbcolumn"> |
| + | <div class="thumbnail"> |
| + | <h4>[[Talent_numérique/L’initiative_sur_les_compétences_en_matière_de_numérique|L’initiative sur les compétences en matière de numérique]]</h4> |
| + | <div class="thumbcontent"> [[File:Puzzle icon.png|130x130px|pièces de puzzle]] |
| + | <p class="txtPhase">Phase de découverte</p> |
| + | <p>L’initiative sur les compétences en matière de numérique</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | <div class="thumbcolumn"> |
| + | <div class="thumbnail"> |
| + | <h4>[[Talent_numérique/Exploration_de_l’écosystème_en_quête_de_talent_numérique|L’écosystème en quête de talent numériques]]</h4> |
| + | <div class="thumbcontent"> [[File:Network.png|130x130px|système solaire]] |
| + | <p class="txtPhase">Phase Alpha</p> |
| + | <p>Collecte et visualisation de données dans l’écosystème des talents numériques</p> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| + | </div> |
| | | |
− | |- valign="top" align="center"
| + | </div> |
− | || <p align="center">Attirer et perfectionner les talents numériques au sein du GC. </p>
| |
− | || <p align="center">L’initiative sur les compétences en matière de numérique</p>
| |
− | || <p align="center">Collecte et visualisation de données dans l’écosystème des talents numériques.</p>
| |
− | |}
| |