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La surveillance des langues officielles se fait principalement par la collecte d’information et de données effectuées par l’entremise de l’exercice annuel des Bilans sur les langues officielles, des résultats du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux, de la désignation linguistique des bureaux et des points de services fédéraux [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/services-public/burolis.html (Burolis)], et des données en matière de langues officielles sur les effectifs.

La surveillance des langues officielles repose principalement sur la collecte d’information et de données effectuée par l’entremise de l’exercice annuel de surveillance sur les langues officielles (anciennement: Exercice annuel des bilans), des résultats du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux, de la désignation linguistique des bureaux et des points de services fédéraux [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/services-public/burolis.html (par le truchement de Burolis)], et des données en matière de langues officielles sur les effectifs.

L'exercice annuel des Bilans sur les langues officielles permet de recueillir des informations sur l’état des langues officielles dans les institutions fédérales et inclut la collecte de données en matière de langues officielles sur les effectifs. Les informations recueillies sont utilisées pour permettre la rédaction des rapports annuels sur les langues officielles du Conseil du Trésor et de Patrimoine canadien qui sont déposés au Parlement.

L'exercice annuel de surveillance sur les langues officielles permet de recueillir des informations sur l’état des langues officielles dans les institutions fédérales et inclut la collecte de données en matière de langues officielles sur les effectifs. Les informations recueillies sont utilisées pour permettre la rédaction des rapports annuels sur les langues officielles du Conseil du Trésor et de Patrimoine canadien qui sont déposés au Parlement.

<b>Il y a deux composantes clés à l’exercice annuel des Bilans sur les langues officielles :</b>

<b>Il y a deux composantes clés à l’exercice annuel des Bilans sur les langues officielles :</b>