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| '''''<big>[[:en:OneTeamGov_Canada-_Unconference_Breakout_Session_Guide|I would like to read this guide in English]]</big>''''' | | '''''<big>[[:en:OneTeamGov_Canada-_Unconference_Breakout_Session_Guide|I would like to read this guide in English]]</big>''''' |
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| '''''<big>[[:en:GouvEnsembleCanadaGuideFrançais|Ramène-moi au guide bénévole]]</big>''''' | | '''''<big>[[:en:GouvEnsembleCanadaGuideFrançais|Ramène-moi au guide bénévole]]</big>''''' |
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− | <small>''* Toutes les photos sur cette page prises par Mars Romer Photography''</small> | + | <small>''* Toutes les photos sur cette page prises par Mars Romer Photography''</small>[[File:ROM7094.jpg|left|frameless|550x550px]] |
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| ='''<small>Les objectifs de notre séance en petits groupes:</small>'''= | | ='''<small>Les objectifs de notre séance en petits groupes:</small>'''= |
| '''<big>Nous voulons faciliter les choses :</big>''' | | '''<big>Nous voulons faciliter les choses :</big>''' |
| *<small>'''Compréhension(s) partagée(s) du sujet à discuter''' (viser la cohérence et non le consensus) ;</small> | | *<small>'''Compréhension(s) partagée(s) du sujet à discuter''' (viser la cohérence et non le consensus) ;</small> |
− | *<small>'''Exploration des implications et des opportunités''' à partir de différents points de vue - expériences, opportunités, obstacles, etc ; (quel est l'état actuel ? Que pourrait être ?)</small>[[File:ROM7191.jpg|link=http://wiki.gccollab.ca/File:ROM7191.jpg|right|frameless|500x500px]] | + | *<small>'''Exploration des implications et des opportunités''' à partir de différents points de vue - expériences, opportunités, obstacles, etc ; (quel est l'état actuel ? Que pourrait être ?)</small> |
| *<small>'''Identification d'actions pratiques''' susceptibles d'améliorer les choses - par exemple, idées, prochaines étapes sur la manière de les mettre en œuvre. Que peut faire chacun d'entre nous ? Que pourrions-nous faire ensemble ? Comment le ramener aux contextes dans lesquels nous travaillons ?</small> | | *<small>'''Identification d'actions pratiques''' susceptibles d'améliorer les choses - par exemple, idées, prochaines étapes sur la manière de les mettre en œuvre. Que peut faire chacun d'entre nous ? Que pourrions-nous faire ensemble ? Comment le ramener aux contextes dans lesquels nous travaillons ?</small> |
| *<small>'''Amusez-vous bien !''' D'abord et avant tout, nous essayons d'établir des liens, d'excellentes discussions et de donner à chacun l'occasion de partager ses points de vue et ses idées.</small> | | *<small>'''Amusez-vous bien !''' D'abord et avant tout, nous essayons d'établir des liens, d'excellentes discussions et de donner à chacun l'occasion de partager ses points de vue et ses idées.</small> |
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| *<small>Il y a plusieurs façons de faciliter les discussions, par exemple à travers une gamme d'approches très structurées à non structurées, permettant une pensée divergente et convergente, etc. C'est exactement le but de ce guide. Ce n'est pas censé être normatif.</small> | | *<small>Il y a plusieurs façons de faciliter les discussions, par exemple à travers une gamme d'approches très structurées à non structurées, permettant une pensée divergente et convergente, etc. C'est exactement le but de ce guide. Ce n'est pas censé être normatif.</small> |
| *<small>Nous voulons prendre en compte et faciliter, dans la mesure du possible, une variété de préférences et de styles des participants, par exemple, des extravertis et des introvertis.</small> | | *<small>Nous voulons prendre en compte et faciliter, dans la mesure du possible, une variété de préférences et de styles des participants, par exemple, des extravertis et des introvertis.</small> |
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| *<small>Moins, c'est plus, mais il n'y a pas grand-chose que nous pouvons faire en 45-55 minutes en petits groupes. Nos efforts permettront d'établir des liens, de faire preuve de créativité, de partager les connaissances et d'éclairer l'action pratique.</small> | | *<small>Moins, c'est plus, mais il n'y a pas grand-chose que nous pouvons faire en 45-55 minutes en petits groupes. Nos efforts permettront d'établir des liens, de faire preuve de créativité, de partager les connaissances et d'éclairer l'action pratique.</small> |
| *<small>Nous voulons saisir et partager l'apprentissage. Partager les notes de séance après l'événement.</small> | | *<small>Nous voulons saisir et partager l'apprentissage. Partager les notes de séance après l'événement.</small> |
| ='''<small>Méthodes et conseils pour les animateurs</small>'''= | | ='''<small>Méthodes et conseils pour les animateurs</small>'''= |
− | '''<big>Souviens-toi:</big>''' | + | [[File:ROM7191.jpg|link=http://wiki.gccollab.ca/File:ROM7191.jpg|right|frameless|400x400px]]'''<big>Souviens-toi:</big>''' |
| *<small>C'est une session de 55 minutes. Le temps passera vite.</small> | | *<small>C'est une session de 55 minutes. Le temps passera vite.</small> |
| *<small>Vous avez un sujet assigné pour votre session en petits groupes, qui est l'idée que quelqu'un a proposée pendant l'exercice de crowdsourcing plus tôt dans la journée. – ''Obligatoire''</small> | | *<small>Vous avez un sujet assigné pour votre session en petits groupes, qui est l'idée que quelqu'un a proposée pendant l'exercice de crowdsourcing plus tôt dans la journée. – ''Obligatoire''</small> |