Changes

Jump to navigation Jump to search
m
Update title
Line 2: Line 2:  
== Welcome to the GC Mentorship Community / Bienvenue à la communauté du mentorat du GC==
 
== Welcome to the GC Mentorship Community / Bienvenue à la communauté du mentorat du GC==
 
<br>
 
<br>
{|
+
{|style="Color:black; background-color:#A0C7D1;" cellpadding="10"
 
!<big>Who Are We?</big>
 
!<big>Who Are We?</big>
 
!'''<big>Qui sommes-nous?</big>'''
 
!'''<big>Qui sommes-nous?</big>'''
 
|-
 
|-
| style="padding:10px" |<big>The GC Mentorship Community on GCwiki is a grassroots initiative supported by the NCRYPN, the Federal Youth Network, and GC Students, that provides young GofC professionals and students with the opportunity to informally connect with, and learn from, experienced employees. This community consists of mentors, listed in the table below, who have graciously volunteered their time and stories to share with you, our interested mentees. The purpose of this initiative is to mirror the beauty of the "Living Library" trend, which aims to bring back the art of connecting with others by providing access to individuals who are willing to share their time, their energy, and their stories. By engaging with our Community, you are learning from the stories and experiences of a wide range of individuals in the Canadian public service.</big>
+
|- style="color: black;background-color:#FFFFFF;"
| style="padding:10px" |<big>La communauté de mentorat du GC sur le GCwiki est une initiative populaire soutenue par le RJPRCN, le Réseau fédéral des jeunes et les étudiants du GC, qui offre aux jeunes professionnels et étudiants du GC la possibilité d'entrer en contact de manière informelle avec des employés expérimentés et d'apprendre d'eux. Cette communauté se compose de mentors, énumérés dans le tableau ci-dessous, qui ont gracieusement offert leur temps et leurs histoires pour les partager avec vous, nos mentorés intéressés. Le but de cette initiative est de refléter la beauté de la tendance de la « Bibliothèque vivante », qui vise à ramener l'art de se connecter avec les autres en donnant accès à des personnes qui sont prêtes à partager leur temps, leur énergie et leurs histoires. En vous engageant dans notre communauté, vous découvrez les histoires et les expériences d'un large éventail de personnes travaillant dans la fonction publique canadienne.</big>
+
| style="padding:10px" |<big>The GC Mentorship Community on GCwiki is a grassroots initiative supported by the NCRYPN, the Federal Youth Network, and GC Students, that provides young GofC professionals and students with the opportunity to informally connect with, and learn from, experienced employees. This community consists of mentors, listed in the table below, who have graciously volunteered their time and stories to share with you, our interested mentees. The purpose of this initiative is to mirror the beauty of the "Living Library" trend, which aims to bring back the art of connecting with others by providing access to individuals who are willing to share their time, their energy, and their stories. By engaging with our Community, you are learning from the stories and experiences of a wide range of individuals in the Canadian public service.
|-
+
<br>
| style="padding:10px" |<big>Please note that this initiative is evergreen. Mentors are welcome to join and withdraw from the community as needed, as are mentees</big><big>.</big>
+
Please note that this initiative is evergreen. Mentors are welcome to join and withdraw from the community as needed, as are mentees
| style="padding:10px" |<big>Veuillez noter que cette initiative est évolutive. Les mentors sont invités à rejoindre et à se retirer de la communauté selon les besoins, tout comme les mentorés.</big>
+
</big>
 +
| style="padding:10px" |<big>La communauté de mentorat du GC sur le GCwiki est une initiative populaire soutenue par le RJPRCN, le Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF) et les Étudiants GC, qui offre aux jeunes professionnels et étudiants du GC la possibilité d'entrer en contact de manière informelle avec des employés expérimentés et d'apprendre d'eux. Cette communauté se compose de mentors, énumérés dans le tableau ci-dessous, qui ont gracieusement offert leur temps et leurs histoires pour les partager avec vous, nos mentorés intéressés. Le but de cette initiative est de refléter la beauté de la tendance de la « Bibliothèque vivante », qui vise à ramener l'art de se connecter avec les autres en donnant accès à des personnes qui sont prêtes à partager leur temps, leur énergie et leurs histoires. En vous engageant dans notre communauté, vous découvrez les histoires et les expériences d'un large éventail de personnes travaillant dans la fonction publique canadienne.
 +
<br>
 +
Veuillez noter que cette initiative est évolutive. Les mentors sont invités à rejoindre et à se retirer de la communauté selon les besoins, tout comme les mentorés.</big>
 
|}
 
|}
    
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
{|
+
{|style="Color:black; background-color:#A0C7D1;" cellpadding="10"
 
!<big>How It Works</big>
 
!<big>How It Works</big>
 
!'''<big>Comment ça fonctionne</big>'''
 
!'''<big>Comment ça fonctionne</big>'''
 
|-
 
|-
 +
|- style="color: black;background-color:#FFFFFF;"
 
| style="padding:10px" |<big>Below, you will find all of the mentors participating in this initiative, along with their relevant details. Mentees - please feel free to scan our list of mentors below. When you find one who speaks to your interests and goals, click on their contact information and send them an email to schedule a one-on-one chat. The suggested amount of time for a chat is 30 minutes. Please be respectful of your mentors - they are volunteers, after all!</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Below, you will find all of the mentors participating in this initiative, along with their relevant details. Mentees - please feel free to scan our list of mentors below. When you find one who speaks to your interests and goals, click on their contact information and send them an email to schedule a one-on-one chat. The suggested amount of time for a chat is 30 minutes. Please be respectful of your mentors - they are volunteers, after all!</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Vous trouverez ci-dessous tous les mentors participant à cette initiative, ainsi que les détails les concernant. Mentorés - n'hésitez pas à parcourir notre liste de mentors ci-dessous. Lorsque vous en trouvez un qui correspond à vos intérêts et à vos objectifs, cliquez sur ses coordonnées et envoyez-lui un courriel pour programmer une discussion en tête-à-tête. La durée suggérée pour une discussion est de 30 minutes. Soyez respectueux de vos mentors - ils sont bénévoles !</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Vous trouverez ci-dessous tous les mentors participant à cette initiative, ainsi que les détails les concernant. Mentorés - n'hésitez pas à parcourir notre liste de mentors ci-dessous. Lorsque vous en trouvez un qui correspond à vos intérêts et à vos objectifs, cliquez sur ses coordonnées et envoyez-lui un courriel pour programmer une discussion en tête-à-tête. La durée suggérée pour une discussion est de 30 minutes. Soyez respectueux de vos mentors - ils sont bénévoles !</big>
Line 24: Line 28:  
<br>
 
<br>
 
<br>
 
<br>
{|
+
{|style="Color:black; background-color:#A0C7D1;" cellpadding="10"
 
!<big>Want To Get Involved?</big>
 
!<big>Want To Get Involved?</big>
 
!'''<big>Souhaitez-vous impliquer?</big>'''
 
!'''<big>Souhaitez-vous impliquer?</big>'''
 
|-
 
|-
 +
|- style="color: black;background-color:#FFFFFF;"
 
| style="padding:10px" |<big>Mentors:</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Mentors:</big>
   Line 34: Line 39:  
*<big>Send us an email (emails at the bottom of the page); or</big>
 
*<big>Send us an email (emails at the bottom of the page); or</big>
 
*<big>You can edit this page yourself and add yourself to our shelves with the follow steps!</big>  
 
*<big>You can edit this page yourself and add yourself to our shelves with the follow steps!</big>  
**<big>Click the "Edit" button at the top of this page.</big>
+
*#<big>Click the "Edit" button at the top of this page.</big>
**<big>Scroll down to the Mentor Community section.</big>
+
*#<big>Scroll down to the Mentor Community section.</big>
**<big>Click a cell in the table. At the side (row) and top (column) of this cell, you will see little arrows ( ">") pointing to the cell. If you click on this, it will give you an option to "Insert Above", "Insert Below", etc. Insert a row and fill out your information in order to become a Mentor in our library!</big>
+
*#<big>Click a cell in the table. At the side (row) and top (column) of this cell, you will see little arrows ( ">") pointing to the cell. If you click on this, it will give you an option to "Insert Above", "Insert Below", etc. Insert a row and fill out your information in order to become a Mentor in our library!</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Mentors:</big>
 
| style="padding:10px" |<big>Mentors:</big>
   Line 43: Line 48:  
*<big>Nous envoyer un courriel (courriels au bas de la page) ; ou,</big>
 
*<big>Nous envoyer un courriel (courriels au bas de la page) ; ou,</big>
 
*<big>Vous pouvez éditer vous-même cette page et vous ajouter à nos étagères en suivant les étapes suivantes !</big>
 
*<big>Vous pouvez éditer vous-même cette page et vous ajouter à nos étagères en suivant les étapes suivantes !</big>
**<big>Cliquez sur le bouton « Modifier » en haut de cette page.</big>
+
*#<big>Cliquez sur le bouton « Modifier » en haut de cette page.</big>
**<big>Faites défiler la page jusqu'à la section Communauté de mentors.</big>
+
*#<big>Faites défiler la page jusqu'à la section Communauté de mentors.</big>
**<big>Cliquez sur une cellule du tableau. Sur le côté (ligne) et en haut (colonne) de cette cellule, vous verrez des petites flèches (« > ») pointant vers la cellule. Si vous cliquez dessus, vous aurez l'option « Insérer au-dessus », « Insérer en dessous », etc. Insérez une ligne et remplissez vos informations afin de devenir un mentor dans notre bibliothèque !</big>
+
*#<big>Cliquez sur une cellule du tableau. Sur le côté (ligne) et en haut (colonne) de cette cellule, vous verrez des petites flèches (« > ») pointant vers la cellule. Si vous cliquez dessus, vous aurez l'option « Insérer au-dessus », « Insérer en dessous », etc. Insérez une ligne et remplissez vos informations afin de devenir un mentor dans notre bibliothèque !</big>
 
|}
 
|}
 
<br>
 
<br>
Line 80: Line 85:  
|ADM Corporate Services and Chief Financial Officer
 
|ADM Corporate Services and Chief Financial Officer
 
|Infrastructure Canada
 
|Infrastructure Canada
|Nathalie.bertrand3@canada.ca
+
|Nathalie.Bertrand@infc.gc.ca
 
|N/A
 
|N/A
 
|Bilingual
 
|Bilingual
Line 140: Line 145:  
|Bilingual
 
|Bilingual
 
|''mentoring – client experience – HR – board games''
 
|''mentoring – client experience – HR – board games''
|-
  −
|Robert Kopersiewich
  −
|
  −
|Statistics Canada
  −
|Robert.Kopersiewich@canada.ca
  −
|N/A
  −
|Bilingual
  −
|''mentoring – career development – personal growth (spirituality, coaching, mental health)''
   
|-
 
|-
 
|Jennifer MacDougall
 
|Jennifer MacDougall
Line 257: Line 254:  
|Regional Director General, Prairies and Northern Region
 
|Regional Director General, Prairies and Northern Region
 
|Department of Canadian Heritage
 
|Department of Canadian Heritage
| Brigitte.Gibson@canada.ca
+
| brigitte.gibson@pch.gc.ca
 
|@BrigitteGib
 
|@BrigitteGib
 
|Bilingual
 
|Bilingual
Line 269: Line 266:  
|Bilingual
 
|Bilingual
 
|''creating happy workplaces and lifelong learning''
 
|''creating happy workplaces and lifelong learning''
|-
  −
|Tina Matos
  −
|Director General
  −
|Immigration, Refugees and Citizenship Canada
  −
|Tina.Matos@cic.gc.ca
  −
|N/A
  −
| English
  −
|''leadership, mentoring, networking''
   
|-
 
|-
 
|Patti Ryan
 
|Patti Ryan
Line 311: Line 300:  
|-
 
|-
 
|Alexandre Contreras
 
|Alexandre Contreras
|Assistant Director
+
|Manager
 
|Canada School of Public Service
 
|Canada School of Public Service
 
| Alexandre.Contreras@csps-efpc.gc.ca
 
| Alexandre.Contreras@csps-efpc.gc.ca
|@alexandrecontr
+
|[https://www.linkedin.com/in/alexandrecontreras/ Alexandre Contreras]
 
|Bilingual
 
|Bilingual
 
|mentoring, networking, career development
 
|mentoring, networking, career development
Line 341: Line 330:  
|Senior Policy Analyst
 
|Senior Policy Analyst
 
|Substantive with Transport Canada, currently on Assignment with Environment Climate Change Canada
 
|Substantive with Transport Canada, currently on Assignment with Environment Climate Change Canada
|Frank.Assu@TC.gc.ca
+
|Frank.Assu@tc.gc.ca
 
|@frankassubc
 
|@frankassubc
 
|English
 
|English
Line 347: Line 336:  
|-
 
|-
 
|Stephane Duplessis
 
|Stephane Duplessis
|Manager - Information, Collaboration and Digital Enablement
+
|Director, IT Client Care Centre
 
|Canadian Food Inspection Agency
 
|Canadian Food Inspection Agency
 
|Stephane.Duplessis@inspection.gc.ca
 
|Stephane.Duplessis@inspection.gc.ca
Line 389: Line 378:  
|-
 
|-
 
|Hans Park
 
|Hans Park
|HR Advisor Specialist-Labour Relations
+
|Senior Labour Relations Advisor
 
|Employment and Social Development Canada
 
|Employment and Social Development Canada
|hpark778@gmail.com
+
|hans.park@hrsdc-rhdcc.gc.ca
 
|N/A
 
|N/A
|Englsih
+
|English
|mentoring, career development, networking, continuous learning, resilience
+
|labour relations, future of work, networking, mentoring, training and facilitation, learning, career transitions
 
|-
 
|-
 
|Paul Keller
 
|Paul Keller
Line 419: Line 408:  
|Bilingual
 
|Bilingual
 
|
 
|
|-
  −
|Louise Bessette
  −
|A/Chief of Staff to the Chief Information Officer of Canada
  −
|Treasury Board of Canada Secretariat
  −
|Louise.Bessette@tbs-sct.gc.ca
  −
|N/A
  −
|Bilingual
  −
|mentoring, career development, governance, developing diverse talent
   
|-
 
|-
 
|Abe Greenspoon
 
|Abe Greenspoon
Line 461: Line 442:  
|English
 
|English
 
|Student advocacy, mental health, the future of work, public engagement, networking.
 
|Student advocacy, mental health, the future of work, public engagement, networking.
 +
|-
 +
|David Chan
 +
|Assistant Director, Asylum Policy, Refugee Affairs
 +
|Immigration, Refugees and Citizenship Canada
 +
|david.chan@cic.gc.ca
 +
|
 +
|Bilingual
 +
|What Policy Analysts can learn from Sherlock Holmes? How to pitch to central agencies? Why you should stay in a position for at least 2 years? How to manage your career as an EC?
 +
|-
 +
|Tabassum Khan
 +
|Advisor, Diversity, Equity, Inclusion and Culture
 +
|Office of the Superintendent of Financial Institutions (OSFI-BSIF)
 +
|tabassum.khan@osfi-bsif.gc.ca
 +
|[http://www.linkedin.com/in/tabassum-khan-564b0490 tabassum-khan]
 +
|English
 +
|Informal Mentorship, Diversity, Equity, Inclusion, Networking, Retention, Collaboration, Knowledge Sharing, Multiculturalism, Gender, and Unconscious Bias
 
|}
 
|}
  

Navigation menu

GCwiki