Difference between revisions of "GCStudents - ÉtudiantsGC"
Jump to navigation
Jump to search
LinkedIn
Instagram
m |
m |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
| + | {{Onboarding-css}}<!-- Source code for the CSS file. Do not remove --> | ||
| + | <div><h2> <span style="color:#6D4E86">En Construction</span> </h2> </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="nav" role="navigation" id="top"> | ||
| + | |||
| + | <div class="tabContainer"> | ||
| + | <ul class="navMenu"> | ||
| + | <li class="primary-btn lang">[[ESDC_Onboarding|English]]</li> | ||
| + | <li class="primary-btn active">[[Accueil_et_intégration_EDSC|Page d’accueil]] </li> | ||
| + | <li class="primary-btn">[[Accueil_et_intégration_EDSC/Cadres|Cadres]] </li> | ||
| + | <li class="primary-btn">Étudiant (TBD)</li> | ||
| + | </ul> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="navContainer"> | ||
| + | <ul class="navMenu"> | ||
| + | <span class="bold">Sur cette page:</span> | ||
| + | <li>[[Accueil_et_intégration_EDSC#expect|À quoi s'attendre...]]</li> | ||
| + | <li>[[Accueil_et_intégration_EDSC#onboarding|Quest-ce que l’accueil et l’intégration?]]</li> | ||
| + | <li>[[Accueil_et_intégration_EDSC#checklist|Feuille de route de pré-arrivée]]</li> | ||
| + | </ul> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="section col-sm-12 col-lg-8" id="expect"> | ||
| + | == À quoi s'attendre en tant que nouvel(le) employé(e) d’EDSC== | ||
| + | |||
| + | <p>[https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social.html Emploi et Développement social Canada (EDSC)], le quatrième plus important ministère du gouvernement du Canada, compte quatre ministres et environ 36 000 employés qui travaillent à améliorer le niveau de vie et la qualité de vie des Canadiens. Pour ce faire, il veille au développement d’une équipe hautement spécialisée et fait la promotion d’un marché du travail efficient et inclusif. </p> | ||
| + | |||
| + | <p>Peu importe si un poste vous a été offert au sein d'EDSC ou si vous êtes curieux de vous joindre au ministère, ce site Web explique ce à quoi vous devez vous attendre et comment vous préparer à votre nouveau rôle. </p> | ||
| + | |||
| + | <p>Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre équipe ! </p><!-- ROX exclamation point is enough for emphasis --> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="section col-sm-12 col-lg-8" id="onboarding"> | ||
| + | ==Quest-ce que l’accueil et l’intégration? == | ||
| + | |||
| + | <p>L’accueil et l’intégration sont le processus au cours duquel les nouveaux employés sont intégrés au sein du milieu de travail. Il commence par l’acceptation de l’offre d’emploi initiale et se poursuit pendant les 6 à 12 premiers mois. Le processus d’accueil et d’intégration comprend des activités comme la formation et le mentorat, ainsi que la communication de tous les renseignements pertinents sur les politiques internes, les processus de travail et les normes culturelles établies.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Bien que la plupart des activités d`accueil et d'intégration aient lieu après votre entrée en fonction, la feuille de route de pré-arrivée présente plusieurs étapes importantes que vous pouvez suivre avant votre première journée.</p> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="section col-sm-12 col-lg-8" id="checklist"> | ||
| + | ==Feuille de route de pré-arrivée - Suis-je prêt(e) pour ma première journée ?==<!-- ROX Modified text to lead to subpages. Reason: To remove one of the sections below. Subpage links covered in menu. --> | ||
| + | |||
| + | <p>Notre contenu de pré-arrivée d'accueil et d`intégration contient des conseils généraux qui s'appliquent à la plupart des ententes de travail des employés ainsi que des sections spécialisées, telles que des informations pour [[Accueil_et_intégration_EDSC/Cadres| les cadres nouvellement arrivés]].</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Nous développons activement du nouveau contenu pour d'autres segments de notre main d'œuvre. N'hésitez pas à le consulter régulièrement.</p> | ||
| + | |||
| + | <div class="card"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Discutez avec votre gestionnaire d'embauche=== | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"> | ||
| + | |||
| + | <p>Votre gestionnaire d'embauche (ou équivalent) vous a sans doute déjà contacté pour vous communiquer l'offre d'emploi préliminaire et fixer une date d'entrée en fonction. Cette personne sera le point de contact principal chargé de soutenir vos activités de pré-arrivée d`accueil et d`intégration.</p> | ||
| + | |||
| + | *<strong>Discutez avec votre gestionnaire les détails de vos arrangements de travail </strong> tels que vos heures de travail ainsi que les ententes pour travailler à distance, en personne ou par le biais d'un modèle hybride. | ||
| + | *<strong>Communiquez avec votre gestionnaire sur une base régulière</strong>, surtout si une longue période s’écoule entre l’offre d’emploi et la date de début. | ||
| + | *Vous ne savez peut-être pas encore <strong>si vous aurez besoin de mesures d’adaptation en milieu de travail</strong>, mais prenez le temps de discuter avec votre gestionnaire au sujet du lieu de travail et de toutes mesures d’adaptation potentielles. | ||
| + | *La configuration de l'espace de travail varie au cas par cas, cependant si vous prévoyez d'avoir besoin d'un <strong>équipement spécifique pour effectuer vos fonctions</strong>, veuillez en discuter avec votre gestionnaire d'embauche dès que possible. | ||
| + | *Avant votre <strong>première journée</strong>, assurez-vous que vous avez des instructions claires sur ce que vous devez faire et que vous possédez les coordonnés nécessaires pour votre arrivée, qu'elle soit virtuelle ou en personne. | ||
| + | *Pour toute <strong>autre question ou préoccupation</strong> non abordée sur ce site, n'hésitez pas à communiquer avec votre gestionnaire d'embauche. | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="card greybg"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Surveillez votre boîte courriel pour les documents et communications importantes. === | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"> | ||
| + | |||
| + | <p>À un moment quelconque durant votre processus d'embauche, vous devriez avoir fourni votre adresse courriel principale à votre contact de l'EDSC. Surveillez régulièrement cette adresse pour des messages importants.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>La liste suivante comprend quelques exemples de communications et de documents que vous devriez recevoir avant votre arrivée. Selon vos modalités de travail, il est possible que certains de ces éléments ne vous concernent pas. Si vous avez des doutes, <strong>consultez votre gestionnaire d'embauche</strong>.</p> | ||
| + | |||
| + | *Lettre d'offre et document associé de votre gestionnaire | ||
| + | *Instructions pour obtenir vos équipements de TI auprès de votre gestionnaire ou d'un technicien TI délégué | ||
| + | *Informations sur l'accès au réseau | ||
| + | *Documents de référence liés à votre rôle et à votre organisation: | ||
| + | ** Répertoire téléphonique | ||
| + | ** L’organigramme comprenant les titres | ||
| + | **Liste du personnel et/ou les autres listes de personnes-ressources | ||
| + | ** Directives relatives aux courriels et à la messagerie vocale | ||
| + | **Description de travail | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div><!-- ROX Removed the button section to subpages. Reason: Menu and section content covers it. Seems extra. --> | ||
| + | |||
| + | <div class="card"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Obtenir votre équipement technologique (TI) et l'accès au réseau=== | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"> | ||
| + | |||
| + | <p>Que vous travailliez à distance, en personne ou selon un modèle hybride, votre gestionnaire d`embauche (ou une liaison équivalente) coordonnera avec vous pour s`assurer que vous recevez les outils et l`équipement dont vous avez besoin pour effectuer vos fonctions.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Si vous prévoyez que des équipements spécifiques seront nécessaires, ou toute autre circonstance qui pourrait affecter votre capacité à effectuer vos fonctions, veuillez en discuter avec votre gestionnaire d'embauche dès que possible.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Une fois que vous aurez obtenu vos équipements informatiques, suivez les instructions fournies pour terminer la configuration de votre ordinateur et accéder au réseau interne de l'EDSC. Assurez-vous d'avoir une connexion internet stable si vous accédez au réseau à distance.</p> | ||
| + | |||
| + | ====Support technique==== | ||
| + | |||
| + | <p>Si vous avez des difficultés à configurer votre poste de travail ou à vous connecter au réseau, contactez votre gestionnaire d`embauches. Ce dernier peut ouvrir un billet de service pour vous ou vous demander de contacter directement l`InfoService national.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Si vous avez déjà votre ordinateur, le téléphone de téléphone sans frais de l`InfoService national se situe sur l`écran de connexion. Les délais de service peuvent varier en fonction du volume de demandes ; assurez-vous donc que votre gestionnaire d`embauches est averti du ou des problèmes techniques. Il est possible qu'il soit en mesure de vous aider directement.</p> | ||
| + | |||
| + | ====Les dispositifs personnel ne sont pas permis==== | ||
| + | |||
| + | <p>Soyez averti que vous ne devriez <strong>jamais connecter des dispositifs personnels tels que des clés USB, des téléphones portables ou tout autre dispositif externe</strong> à votre poste de travail ou ordinateur portable de l'EDSC, même pour les faire recharger. Votre gestionnaire d`embauche pourra vous diriger vers des ressources additionnelles sur la politique de sécurité informatique de notre organisation.</p> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="card greybg"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Apprenez à connaître l'EDSC et les autres aspects de votre emploi=== | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"><!-- ROX Combined Other with Dept info--> | ||
| + | |||
| + | ====Information ministérielle==== <!-- MC Switch links to FR versions? --> | ||
| + | |||
| + | <div class="row"> | ||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4"> | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/portfolio.html Emploi et Développement social] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/portfolio/labour.html Programme du travail] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/portfolio/service-canada.html Service Canada] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/reports/departmental-results/2017-2018/mandate-role.html Mandat] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/reports/departmental-plan.html Plans ministériels] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/corporate/organizational-structure.html Découvrez nos dirigeants] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4"> | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/government/publicservice/wellness-inclusion-diversity-public-service/health-wellness-public-servants/mental-health-workplace/resources-employees-mental-health-workplace.html Santé mentale] | ||
| + | *[https://www.canada.ca/en/government/publicservice/covid-19.html COVID 19] | ||
| + | *[https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/doc-eng.aspx?id=25049 Valeurs et éthique] | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ====Diversité et inclusion==== | ||
| + | |||
| + | <p>Le Ministère est [https://www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/mieux-etre-inclusion-diversite-fonction-publique/diversite-equite-matiere-emploi2.html engagé à se doter d’une main d’œuvre qualifiée, inclusive et diversifiée], représentative de la population que nous desservons. </p> | ||
| + | |||
| + | <p>Dans le cadre de nos efforts continus, nous encourageons tous les employés à <strong>remplir ou à réviser leurs formulaires d’identification volontaire</strong> de l’employé dans MaSGE (PeopleSoft) et à s’identifier volontairement, le cas échéant, à un ou à plusieurs des quatre (4) groupes désignés aux fins de l’équité en matière d’emploi : minorité visible, Autochtones, personnes handicapées et femmes et/ou à la communauté LGBTQ2+, un groupe qui ne fait pas présentement partie de la Loi sur l’équité en matière d’emploi. Ce formulaire sera disponible <strong>une fois que vous aurez votre accès au réseau de l'EDSC</strong>.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>À EDSC, nous pensons que tout le monde a droit aux mêmes possibilités et aux mêmes chances de réussite, et doit pouvoir participer pleinement à la société, sans entraves. Nous avons bien hâte de travailler avec vous pour concrétiser cette vision et faire en sorte que tous nos employés et nos cadres supérieurs se réalisent pleinement.</p> | ||
| + | |||
| + | ====Accessibilité==== | ||
| + | |||
| + | <p>En juin 2019, la [https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/programmes/accessible-personnes-handicapees/infographie-loi.html Loi canadienne sur l’accessibilité] a reçu la sanction royale. Elle prévoit un cadre pour créer un Canada sans obstacle, ce qui se fera en repérant, en éliminant et en prévenant en amont les obstacles à l’accessibilité. La Loi fera également en sorte que les personnes handicapées n’aient plus à lutter seules contre les obstacles à l’accessibilité. Grâce à cette législation, des millions de Canadiens en situation de handicap peuvent compter sur le gouvernement du Canada pour éliminer les obstacles qui les empêchent de participer pleinement à la société. En savoir plus sur [https://www.canada.ca/fr/emploi-developpement-social/programmes/canada-accessible.html l'accessibilité à l'EDSC]. </p> | ||
| + | |||
| + | ====Rémunération & avantages==== | ||
| + | |||
| + | <div class="row"> | ||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-4"> | ||
| + | *<span class="bold">Rémunération</span> | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/pay.html Rémunération à la fonction publique] | ||
| + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/paye-talon-stub-pay-eng.html Comment fonctionne la paye de la fonction publique] | ||
| + | **[https://www.tbs-sct.gc.ca/pubs_pol/hrpubs/coll_agre/rates-taux-eng.asp Taux de rémunération des employés de la fonction publique] | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/collective-agreements/occupational-groups.html Groupe professionnels] | ||
| + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html Dates de paie] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-4"> | ||
| + | *<span class="bold">Avantages</span> | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/benefit-plans/plans/disability-insurance-plan.html Régime d` assurance-invadilité] | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/benefit-plans/plans/dental-care-plan.html Régime de soins dentaires de la fonction publique] | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/benefit-plans/plans/health-care-plan.html Régime de soins de santé de la fonction publique] | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/benefit-plans/plans/management-insurance-plan.html Régime d’assurance pour les cadres de gestion de la fonction publique] (*S'applique uniquement aux membres de la fonction publique qui sont des cadres ou des employés non représentés ou exclus.) | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/pension-plan.html Régime de retraite de la fonction publique, y compris la prestation supplémentaire de décès] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-4"> | ||
| + | *<span class="bold">Conventions collectives</span> | ||
| + | **[https://www.tbs-sct.gc.ca/agreements-conventions/index-eng.aspx Conventions collectives] | ||
| + | *<span class="bold"> Pensions </span> | ||
| + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/topics/pension-plan.html Régime de retraite de la fonction publique] | ||
| + | *<span class="bold">Congés et vacances</span> | ||
| + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/vie-conge-life-leave/index-eng.html Demandes de congé] | ||
| + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/vie-conge-life-leave/conge-paye-holiday-pay-eng.html Jours fériés payés] | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | ====Téléchargez l'application MonEDSC==== | ||
| + | |||
| + | <p>L’application MonEDSC offre des renseignements importants sur le gouvernement du Canada destinés aux fonctionnaires, aux membres du public qui pourraient être intéressés à travailler pour Emploi et Développement social Canada (EDSC), ou à toute personne qui souhaite en savoir plus sur le ministère en général.</p> | ||
| + | |||
| + | <p>Téléchargez l'application sur [https://play.google.com/store/apps/details?id=com.esdc_emg&hl=en_CA&gl=US Google Play] ou [https://apps.apple.com/ca/app/myesdc-monedsc/id1567270052 l’App Store] pour les appareils mobiles personnels et professionnels Android et iOS. </p> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="card"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Explorez (et joignez-vous à !) nos réseaux et communautés=== | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"> | ||
| + | |||
| + | <p>Voici une liste des réseaux d'employés de l'EDSC que vous pouvez rejoindre lorsque vous commencez à travailler. Bien que tous les réseaux n'aient pas une présence externe sur le web, vous pouvez trouver plus d'informations sur chacun d'entre eux sur le site de notre département interne (iService) une fois que vous avez accès au réseau.</p> | ||
| + | |||
| + | <div class="row"> | ||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4"> | ||
| + | ==== Réseaux nationaux==== | ||
| + | |||
| + | *[https://apex.gc.ca/ Association professionnelle des cadres supérieurs] | ||
| + | *L’équipe de promotion et d’engagement des Noirs | ||
| + | *Réseau de la fierté des employés | ||
| + | *Réseau des employés handicapés (REH) | ||
| + | *Bureau des conférenciers EDSC | ||
| + | *Réseau des Minorités Visibles (RMV) EDSC | ||
| + | * Cercle des employés autochtones (CEA) | ||
| + | *[[:en:Le_réseau_des_étudiants_à_EDSC_-_The_Student_Network_at_ESDC|Le réseau des étudiants]] | ||
| + | *Implication active de la jeunesse innovatrice (IMAJIN) | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4"> | ||
| + | ====Réseaux régionaux==== | ||
| + | |||
| + | *Réseau des professionnels de l'administration (RPA) | ||
| + | *Communauté des gestionnaires de EDSC | ||
| + | * Communauté de pratique des chefs d’équipe | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="card greybg"> | ||
| + | ===<span class="checkbox" aria-hidden="true">✔</span>Notre présence dans les médias sociaux et la conduite des employés=== | ||
| + | <div class="card-body mw-collapsible mw-collapsed"> | ||
| + | |||
| + | <p>Notre département a une présence dynamique sur les médias sociaux. Nous vous encourageons à nous suivre et à vous connecter avec nous ! </p> | ||
| + | |||
| + | <p><strong>En tant que fonctionnaires, lorsque nous utilisons les médias sociaux pendant notre temps libre, voici les principes à respecter: </strong></p> | ||
| + | |||
| + | *Ne pas critiquer le gouvernement du Canada, EDSC ou ses politiques. | ||
| + | *Préserver la neutralité et l’impartialité de la fonction publique fédérale. | ||
| + | * Préserver la neutralité et l’impartialité de la fonction publique fédérale. | ||
| + | *Ne jamais signer des messages personnels avec le titre du poste que l’on occupe au Ministère. | ||
| + | |||
| + | <p>Référez-vous au [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/doc-fra.aspx?id=27907 Ligne directrice sur l’utilisation acceptable des dispositifs et des réseaux] pour plus d'informations sur les directives d'utilisation des médias sociaux pour les fonctionnaires.</p> <!--MC switched to another link--> | ||
| + | |||
| + | <div class="row"> | ||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-2"> | ||
| + | <strong><p>Twitter</p></strong> | ||
| + | *[https://twitter.com/ESDC_GC @ESDC_GC] | ||
| + | *[https://twitter.com/ServiceCanada_E @ServiceCanada_E] | ||
| + | *[https://twitter.com/AccessibleGC @AccessibleGC] | ||
| + | *[https://twitter.com/stp_pts?lang%en @STP_PTS] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-2"> | ||
| + | <strong><p>Facebook</p></strong> | ||
| + | *[https://www.facebook.com/ESDC.GC/ Employment and Social Development Canada] | ||
| + | *[https://facebook.com/AccessibleGC/ Accessible Canada] | ||
| + | *[https://www.facebook.com/LeadersToday/ Leaders Today] | ||
| + | *[https://www.facebook.com/pages/Seniors-in-Canada-A%C3%AEn%C3%A9s-au-Canada/1471831713076413?ref%hl Seniors in Canada] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-2"> | ||
| + | <strong><p>YouTube</p></strong> | ||
| + | *[https://www.youtube.com/user/HRSDCanada ESDC] | ||
| + | *[https://www.youtube.com/user/ServiceCanadaE/videos Service Canada] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-2"> | ||
| + | <strong><p>LinkedIn</p></strong> | ||
| + | *[http://ow.ly/XBs2R ESDC] | ||
| + | *[http://ow.ly/XBs7d Service Canada] | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <div class="col-sm-12 col-md-4 col-lg-2"> | ||
| + | <strong><p>Instagram</p></strong> | ||
| + | *[https://www.instagram.com/esdc.edsc/ ESDC] | ||
| + | *[https://www.instagram.com/leaderstoday/ Leaders Today (@leaderstoday)] | ||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | </div> | ||
| + | |||
| + | <!-- Back to top button --> | ||
| + | [[Accueil_et_intégration_EDSC#top|<div class="btn-backtotop fixed"><span class="arrow up"></span></div>]] | ||
| + | |||
| + | [[en:ESDC_Onboarding]] | ||
| + | __NOEDITSECTION__ | ||
| + | __NOTOC__ | ||
| + | |||
| + | |||
[[File:GC Students - Étudiants GC.png|alt=Gc Students Logo|center|frameless|903x903px|GC Students Logo Étudiants GC]] | [[File:GC Students - Étudiants GC.png|alt=Gc Students Logo|center|frameless|903x903px|GC Students Logo Étudiants GC]] | ||
{{DISPLAYTITLE:GC Students}} | {{DISPLAYTITLE:GC Students}} | ||
| Line 8: | Line 291: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | === <big>Who Are We?</big> === | + | ===<big>Who Are We?</big>=== |
| Line 24: | Line 307: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | === <big>Qui sommes-nous?</big> === | + | ===<big>Qui sommes-nous?</big>=== |
| Line 40: | Line 323: | ||
|} | |} | ||
| − | == '''Follow GC Students | Suivez Étudiants GC''' == | + | =='''Follow GC Students | Suivez Étudiants GC'''== |
'''All Students are welcome''' - from all departments and agencies across locations in Canada. Stay informed about all activities by following us on social media. Feel free to send us an email: isc.ncr.rcn.cei@gmail.com | '''All Students are welcome''' - from all departments and agencies across locations in Canada. Stay informed about all activities by following us on social media. Feel free to send us an email: isc.ncr.rcn.cei@gmail.com | ||
| Line 61: | Line 344: | ||
|} | |} | ||
| − | == '''Events for Students | Événements pour les étudiants''' == | + | =='''Events for Students | Événements pour les étudiants'''== |
| − | === Upcoming Events | Événements à venir === | + | ===Upcoming Events | Événements à venir=== |
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
!Date | !Date | ||
| Line 92: | Line 375: | ||
|October 29 octobre | |October 29 octobre | ||
12:00p.m.-1:00p.m. (EST/HAE) | 12:00p.m.-1:00p.m. (EST/HAE) | ||
| − | |Friday Networking Lunch | + | | Friday Networking Lunch |
Vendredi dîner réseautage | Vendredi dîner réseautage | ||
|[[File:Friday Networking Lunch - Oct29 - Vendredi dîner réseautage.png|alt= Friday Networking Lunch - Oct29 - Vendredi dîner réseautage|thumb|center|Promo image for October 29, Friday Networking Lunch - Image promo pour Vendredi dîner réseautage du 29 octobre]] | |[[File:Friday Networking Lunch - Oct29 - Vendredi dîner réseautage.png|alt= Friday Networking Lunch - Oct29 - Vendredi dîner réseautage|thumb|center|Promo image for October 29, Friday Networking Lunch - Image promo pour Vendredi dîner réseautage du 29 octobre]] | ||
| Line 145: | Line 428: | ||
|} | |} | ||
| − | === Past Events | Événements passés === | + | ===Past Events | Événements passés=== |
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
!Date | !Date | ||
| Line 194: | Line 477: | ||
|} | |} | ||
| − | == '''Fun stuff to click on | Des trucs amusants à cliquer''' == | + | =='''Fun stuff to click on | Des trucs amusants à cliquer'''== |
{| class="wikitable sortable" | {| class="wikitable sortable" | ||
|'''<nowiki>Onboarding Guides for Students with Disabilities | Guides d'intégration pour les étudiants en situation de handicap</nowiki>''' | |'''<nowiki>Onboarding Guides for Students with Disabilities | Guides d'intégration pour les étudiants en situation de handicap</nowiki>''' | ||
| Line 211: | Line 494: | ||
|'''<nowiki>Pay | Paie</nowiki>''' | |'''<nowiki>Pay | Paie</nowiki>''' | ||
| | | | ||
| − | * Student rates of [https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/pay/rates-pay/student-rates-pay.html pay] | + | *Student rates of [https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/pay/rates-pay/student-rates-pay.html pay] |
*[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html#first-pay Your] <nowiki/>[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html#first-pay first pay] | *[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html#first-pay Your] <nowiki/>[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html#first-pay first pay] | ||
* Access your [http://gcintranet.tpsgc-pwgsc.gc.ca/gc/rem/awr-cwa-eng.html pay stub] (Available on Government of Canada Network) | * Access your [http://gcintranet.tpsgc-pwgsc.gc.ca/gc/rem/awr-cwa-eng.html pay stub] (Available on Government of Canada Network) | ||
| − | * Public service [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html pay calendar] | + | *Public service [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-eng.html pay calendar] |
___________________________ | ___________________________ | ||
*[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/remuneration/taux-remuneration/taux-remuneration-etudiants.html Taux de] [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/remuneration/taux-remuneration/taux-remuneration-etudiants.html rémunération] des étudiants | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/remuneration/taux-remuneration/taux-remuneration-etudiants.html Taux de] [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/remuneration/taux-remuneration/taux-remuneration-etudiants.html rémunération] des étudiants | ||
*[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html#first-pay Votre première paye] | *[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html#first-pay Votre première paye] | ||
| − | * Accédez à votre talon de [http://gcintranet.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/awr-cwa-fra.html chèque de paie] (disponible sur le réseau du gouvernement du Canada) | + | *Accédez à votre talon de [http://gcintranet.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/awr-cwa-fra.html chèque de paie] (disponible sur le réseau du gouvernement du Canada) |
*[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html Calendrier de la paye] de la fonction publique | *[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html Calendrier de la paye] de la fonction publique | ||
|- | |- | ||
| Line 235: | Line 518: | ||
|+ | |+ | ||
Our Team | Notre équipe | Our Team | Notre équipe | ||
| − | !Name/Nom | + | ! Name/Nom |
!Role/Rôle | !Role/Rôle | ||
!Department/Ministère | !Department/Ministère | ||
| Line 241: | Line 524: | ||
!Biographie (FR) | !Biographie (FR) | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | | |
====[https://www.linkedin.com/in/constantina-tina-varvaresos-17a1ab174/ Tina Varvaresos]==== | ====[https://www.linkedin.com/in/constantina-tina-varvaresos-17a1ab174/ Tina Varvaresos]==== | ||
| − | |Student Outreach Ambassador/Ambassadrice de la sensibilisation des étudiants | + | | Student Outreach Ambassador/Ambassadrice de la sensibilisation des étudiants |
|CBSA/ASFC | |CBSA/ASFC | ||
|Tina Varvaresos (Her/She/Elle) is a Senior Program Analyst working at the CBSA in Trade. She has two degrees and her background lies in stakeholder outreach and engagement, strategic planning, and program development. Side of desk, Tina is passionate about all things future of work, workplace wellness, and mental health advocacy. She's a Student Outreach Ambassador for GC Students and the Federal Youth Network, an active collaborator with FlexGC, and is working to launch a Student Network at the CBSA! She believes in the power of networking and being yourself, and strives to empower students to advocate for themselves and their own careers. Outside of work, you'll probably find Tina Greek dancing, cooking, working out, or dreaming about all the cats she'd like to adopt. Don't ever hesitate to reach out to Tina on Twitter or LinkedIn - she'd love to chat! | |Tina Varvaresos (Her/She/Elle) is a Senior Program Analyst working at the CBSA in Trade. She has two degrees and her background lies in stakeholder outreach and engagement, strategic planning, and program development. Side of desk, Tina is passionate about all things future of work, workplace wellness, and mental health advocacy. She's a Student Outreach Ambassador for GC Students and the Federal Youth Network, an active collaborator with FlexGC, and is working to launch a Student Network at the CBSA! She believes in the power of networking and being yourself, and strives to empower students to advocate for themselves and their own careers. Outside of work, you'll probably find Tina Greek dancing, cooking, working out, or dreaming about all the cats she'd like to adopt. Don't ever hesitate to reach out to Tina on Twitter or LinkedIn - she'd love to chat! | ||
| Line 253: | Line 536: | ||
|ESDC/EDSC | |ESDC/EDSC | ||
|Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) works as a Human Resources Advisor and her tasks are mainly focused on the needs of the students. She is the National Student Ambassador at Employment and Social Development Canada (ESDC) and co-chair of GC Students. Audrey-Anne completed her bachelor's degree in Industrial Relations and Human Resources in 2020 and is in the process of obtaining a master's degree in project management from the Université du Québec en Outaouais. She got her first public service job as a student in 2019, then went through the student bridging process in May 2021. Some fun facts about Audrey-Anne: we nickname this former swimmer A2, her cat is called Toupie and she always mixes between the word Tuesday and Thursday. | |Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) works as a Human Resources Advisor and her tasks are mainly focused on the needs of the students. She is the National Student Ambassador at Employment and Social Development Canada (ESDC) and co-chair of GC Students. Audrey-Anne completed her bachelor's degree in Industrial Relations and Human Resources in 2020 and is in the process of obtaining a master's degree in project management from the Université du Québec en Outaouais. She got her first public service job as a student in 2019, then went through the student bridging process in May 2021. Some fun facts about Audrey-Anne: we nickname this former swimmer A2, her cat is called Toupie and she always mixes between the word Tuesday and Thursday. | ||
| − | |Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) travaille comme conseillère en ressources humaines et ses tâches sont principalement axées sur les besoins des étudiants. Elle est ambassadrice nationale du réseau des étudiants à Emploi et Développement social Canada (EDSC) et coprésidente d’Étudiants GC. Audrey-Anne a terminé son baccalauréat en relations industrielles et en ressources humaines en 2020 et est en voie d’obtenir une maîtrise en gestion de projet de l’Université du Québec en Outaouais. Elle a obtenu son premier poste dans la fonction publique à titre d’étudiante en 2019, puis elle est passée par le processus d’intégration des étudiants en mai 2021. Quelques faits amusants sur Audrey-Anne : on surnomme cette ancienne nageuse A2, son chat s’appelle Toupie et elle a toujours du mal à prononcer le mot « rémunération ». | + | | Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) travaille comme conseillère en ressources humaines et ses tâches sont principalement axées sur les besoins des étudiants. Elle est ambassadrice nationale du réseau des étudiants à Emploi et Développement social Canada (EDSC) et coprésidente d’Étudiants GC. Audrey-Anne a terminé son baccalauréat en relations industrielles et en ressources humaines en 2020 et est en voie d’obtenir une maîtrise en gestion de projet de l’Université du Québec en Outaouais. Elle a obtenu son premier poste dans la fonction publique à titre d’étudiante en 2019, puis elle est passée par le processus d’intégration des étudiants en mai 2021. Quelques faits amusants sur Audrey-Anne : on surnomme cette ancienne nageuse A2, son chat s’appelle Toupie et elle a toujours du mal à prononcer le mot « rémunération ». |
|- | |- | ||
| − | | | | + | | | |
====[https://www.linkedin.com/in/tharshikat/ Tharshika Tharmasingam]==== | ====[https://www.linkedin.com/in/tharshikat/ Tharshika Tharmasingam]==== | ||
| Line 267: | Line 550: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| − | * | + | * |
| − | * | + | * |
=='''GC Students Steering Committee - Comité de gestion d'Étudiants GC'''== | =='''GC Students Steering Committee - Comité de gestion d'Étudiants GC'''== | ||
| Line 361: | Line 644: | ||
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| − | |Canada Economic Development for Quebec Regions | + | | Canada Economic Development for Quebec Regions |
|Développement économique Canada pour les régions du Québec | |Développement économique Canada pour les régions du Québec | ||
|X | |X | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |Canada Energy Regulator | + | | Canada Energy Regulator |
|Régulateur de l'énergie du Canada | |Régulateur de l'énergie du Canada | ||
| --- | | --- | ||
| − | | --- | + | | --- |
|- | |- | ||
|Canada Industrial Relations Board | |Canada Industrial Relations Board | ||
|Conseil canadien des relations industrielles | |Conseil canadien des relations industrielles | ||
| − | | --- | + | | --- |
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| Line 401: | Line 684: | ||
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| − | |Canadian Centre on Substance Abuse | + | | Canadian Centre on Substance Abuse |
|Centre canadien de lutte contre les toxicomanies | |Centre canadien de lutte contre les toxicomanies | ||
| --- | | --- | ||
| Line 416: | Line 699: | ||
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| − | |Canadian Dairy Commission | + | | Canadian Dairy Commission |
|Commission canadienne du lait | |Commission canadienne du lait | ||
|X | |X | ||
| Line 457: | Line 740: | ||
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| − | |Canadian International Trade Tribunal | + | | Canadian International Trade Tribunal |
|Tribunal canadien du commerce extérieur | |Tribunal canadien du commerce extérieur | ||
| --- | | --- | ||
| Line 480: | Line 763: | ||
|Musée canadien de l'immigration au Quai 21 | |Musée canadien de l'immigration au Quai 21 | ||
| --- | | --- | ||
| − | | --- | + | | --- |
|- | |- | ||
|Canadian Museum of Nature | |Canadian Museum of Nature | ||
| − | |Musée canadien de la nature | + | | Musée canadien de la nature |
| --- | | --- | ||
| | | | ||
| Line 490: | Line 773: | ||
|Agence canadienne de développement économique du Nord | |Agence canadienne de développement économique du Nord | ||
|'''alexia.cousins@canada.ca''' | |'''alexia.cousins@canada.ca''' | ||
| − | | --- | + | | --- |
|- | |- | ||
| − | |Canadian Nuclear Safety Commission | + | | Canadian Nuclear Safety Commission |
|Commission canadienne de sûreté nucléaire | |Commission canadienne de sûreté nucléaire | ||
|X | |X | ||
| Line 503: | Line 786: | ||
|- | |- | ||
|Canadian Security Intelligence Service | |Canadian Security Intelligence Service | ||
| − | |Service canadien du renseignement de sécurité | + | | Service canadien du renseignement de sécurité |
| − | | --- | + | | --- |
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| Line 512: | Line 795: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |Canadian Tourism Commission | + | | Canadian Tourism Commission |
|Commission canadienne du tourisme | |Commission canadienne du tourisme | ||
| --- | | --- | ||
| Line 573: | Line 856: | ||
|- | |- | ||
|Deputy Prime Minister and Minister of Finance | |Deputy Prime Minister and Minister of Finance | ||
| − | |Vice-Premier ministre et ministre des Finances | + | | Vice-Premier ministre et ministre des Finances |
| − | | --- | + | | --- |
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| Line 596: | Line 879: | ||
|Conseil des produits agricoles du Canada | |Conseil des produits agricoles du Canada | ||
| --- | | --- | ||
| − | | --- | + | | --- |
|- | |- | ||
|Federal Court of Appeal | |Federal Court of Appeal | ||
| Line 694: | Line 977: | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| − | |Innovation, Science and Economic Development Canada | + | | Innovation, Science and Economic Development Canada |
|Innovation, Sciences et Développement économique Canada | |Innovation, Sciences et Développement économique Canada | ||
|'''Maria.Reymanjarrez@ised-isde.gc.ca''' | |'''Maria.Reymanjarrez@ised-isde.gc.ca''' | ||
| − | |student-etudiant@ised-isde.gc.ca | + | | student-etudiant@ised-isde.gc.ca |
|- | |- | ||
|International Development Research Centre | |International Development Research Centre | ||
| Line 751: | Line 1,034: | ||
|National Defence | |National Defence | ||
|Défense nationale | |Défense nationale | ||
| − | |X | + | | X |
|dyn-rjd@forces.gc.ca | |dyn-rjd@forces.gc.ca | ||
|- | |- | ||
| Line 810: | Line 1,093: | ||
|- | |- | ||
|Office of the Commissioner of Official Languages | |Office of the Commissioner of Official Languages | ||
| − | |Commissariat aux langues officielles | + | | Commissariat aux langues officielles |
|'''Nicholas.Hayes@clo-ocol.gc.ca''' | |'''Nicholas.Hayes@clo-ocol.gc.ca''' | ||
|rjp.ypn@clo-ocol.gc.ca | |rjp.ypn@clo-ocol.gc.ca | ||
| Line 869: | Line 1,152: | ||
| --- | | --- | ||
|- | |- | ||
| − | |Office of the Superintendent of Financial Institutions Canada | + | | Office of the Superintendent of Financial Institutions Canada |
|Bureau du surintendant des institutions financières Canada | |Bureau du surintendant des institutions financières Canada | ||
|X | |X | ||
| Line 895: | Line 1,178: | ||
|- | |- | ||
|Parole Board of Canada | |Parole Board of Canada | ||
| − | |Commission des libérations conditionnelles du Canada | + | | Commission des libérations conditionnelles du Canada |
| --- | | --- | ||
| --- | | --- | ||
| Line 1,105: | Line 1,388: | ||
|} | |} | ||
| − | == '''Job after your studies - Emploi après vos études''' == | + | =='''Job after your studies - Emploi après vos études'''== |
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
| Line 1,112: | Line 1,395: | ||
|- | |- | ||
|'''<big>To learn more about how staffing works in the public service, we encourage you to take the following training courses:</big>''' | |'''<big>To learn more about how staffing works in the public service, we encourage you to take the following training courses:</big>''' | ||
| + | *[https://csps-efpc.gc.ca/Catalogue/courses-eng.aspx?code=H200-1 Course Description - Basics of Staffing in the Public Service (H200) - Module 1 (csps-efpc.gc.ca)] | ||
| + | *[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/courses-eng.aspx?code=H200-2 Course Description - Basics of Staffing in the Public Service (H200) - Module 2 (csps-efpc.gc.ca)] | ||
| − | + | ===Definitions=== | |
| − | |||
| − | |||
| − | === Definitions === | ||
'''Note:''' Students are not considered to be members of the public service. | '''Note:''' Students are not considered to be members of the public service. | ||
| − | ==== Hiring Process ==== | + | ====Hiring Process==== |
| − | * '''Advertised:''' Job postings on [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en GC Jobs]. | + | *'''Advertised:''' Job postings on [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en GC Jobs]. |
| − | ** '''External:''' persons belonging to the public service and others. | + | **'''External:''' persons belonging to the public service and others. |
| − | ** '''Internal:''' persons belonging to the public service (students sometimes included). | + | **'''Internal:''' persons belonging to the public service (students sometimes included). |
| − | * '''Non-advertised:''' Job postings are not posted (Word of mouth). | + | *'''Non-advertised:''' Job postings are not posted (Word of mouth). |
| − | ** '''External:''' persons belonging to the public service and others. | + | **'''External:''' persons belonging to the public service and others. |
| − | ** '''Internal:''' persons belonging to the public service. | + | **'''Internal:''' persons belonging to the public service. |
| − | ==== Types of employment ==== | + | ====Types of employment==== |
| − | * '''For students or people who have never worked at the GC''' | + | *'''For students or people who have never worked at the GC''' |
| − | ** [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/students.html Student employment] | + | **[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/students.html Student employment] |
| − | ** [https://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.html Casual employment] | + | **[https://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.html Casual employment] |
| − | ** [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D Determinate or indeterminate] | + | **[https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D Determinate or indeterminate] |
| − | * '''For civil servants (excluding people with a student or casual employment)''' | + | *'''For civil servants (excluding people with a student or casual employment)''' |
| − | ** [https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/staffing/public-service-workforce/deployment.html Deployment] (at level) | + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/staffing/public-service-workforce/deployment.html Deployment] (at level) |
| − | ** [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/emploi-change-employment/interim-acting-eng.html Acting] | + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/emploi-change-employment/interim-acting-eng.html Acting] |
| − | ** [https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/staffing/public-service-workforce/secondments-assignments.html Secondments and assignments] | + | **[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/staffing/public-service-workforce/secondments-assignments.html Secondments and assignments] |
|'''<big>Pour en apprendre davantage sur le fonctionnement de la dotation dans la fonction publique, nous vous encourageons à suivre les formations suivantes :</big>''' | |'''<big>Pour en apprendre davantage sur le fonctionnement de la dotation dans la fonction publique, nous vous encourageons à suivre les formations suivantes :</big>''' | ||
| + | *[https://csps-efpc.gc.ca/catalogue/courses-fra.aspx?code=H200-1 Description du cours - Les fondements de la dotation dans la fonction publique (H200) - module 1 (csps-efpc.gc.ca)] | ||
| + | *[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/courses-fra.aspx?code=H200-2 Description du cours - Les fondements de la dotation dans la fonction publique (H200) - module 2 (csps-efpc.gc.ca)] | ||
| − | + | ===Définitions=== | |
| − | |||
| − | |||
| − | === Définitions === | ||
'''Note :''' Les étudiants ne sont pas considérés comme des personnes appartenant à la fonction publique. | '''Note :''' Les étudiants ne sont pas considérés comme des personnes appartenant à la fonction publique. | ||
| − | ==== Processus de dotation ==== | + | ====Processus de dotation==== |
| − | * '''Annoncé :''' Offres d’emploi affichées sur [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC]. | + | *'''Annoncé :''' Offres d’emploi affichées sur [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC]. |
| + | **'''Externe :''' personnes appartenant à la fonction publique et les autres. | ||
| + | **'''Interne :''' personnes appartenant à la fonction publique (étudiants peuvent être inlcus dans certains cas). | ||
| + | *'''Non-annoncé :''' Offres d’emploi ne sont pas affichées (bouche à oreille). | ||
**'''Externe :''' personnes appartenant à la fonction publique et les autres. | **'''Externe :''' personnes appartenant à la fonction publique et les autres. | ||
| − | + | **'''Interne :''' personnes appartenant à la fonction publique. | |
| − | |||
| − | |||
| − | ** '''Interne :''' personnes appartenant à la fonction publique. | ||
| − | ==== Types d’emploi ==== | + | ====Types d’emploi==== |
| − | * '''Pour les étudiants ou personnes n'ayant jamais travaillé au GC''' | + | *'''Pour les étudiants ou personnes n'ayant jamais travaillé au GC''' |
| − | ** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants.html Emploi étudiant] | + | **[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants.html Emploi étudiant] |
| − | ** [https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/lois/p-33.01/page-6.html#h-394849 Emploi occasionnel] | + | **[https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/lois/p-33.01/page-6.html#h-394849 Emploi occasionnel] |
| − | ** [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-D Déterminé] ou [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-I indéterminé] | + | **[https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-D Déterminé] ou [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-I indéterminé] |
| − | * '''Pour fonctionnaires (excluant les personnes avec un emploi étudiant ou occasionnel)''' | + | *'''Pour fonctionnaires (excluant les personnes avec un emploi étudiant ou occasionnel)''' |
**[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/dotation/effectif-fonction-publique/mutation.html Mutation] (à niveau) | **[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/dotation/effectif-fonction-publique/mutation.html Mutation] (à niveau) | ||
| − | ** [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/emploi-change-employment/interim-acting-fra.html Intérimaire] | + | **[https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/vie-life/emploi-change-employment/interim-acting-fra.html Intérimaire] |
| − | ** [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/dotation/effectif-fonction-publique/detachements-affectations.html Affectation, détachement] | + | **[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/dotation/effectif-fonction-publique/detachements-affectations.html Affectation, détachement] |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | === Our tips and tricks! === | + | ===Our tips and tricks!=== |
| − | # Learn more about the '''[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/collective-agreements/occupational-groups.html occupational group]''' that applies to you and in which you are starting to begin your career. | + | #Learn more about the '''[https://www.canada.ca/en/treasury-board-secretariat/services/collective-agreements/occupational-groups.html occupational group]''' that applies to you and in which you are starting to begin your career. |
| − | #* This is the group you will belong to when you start your career in the public service (after your education / student job). | + | #*This is the group you will belong to when you start your career in the public service (after your education / student job). |
| − | #* Ask your colleagues! They will be able to help you! | + | #*Ask your colleagues! They will be able to help you! |
| − | # Network | + | #Network |
| − | #* Participate in activities and committees to expand your contact network ('''[[Federal Youth Network/Home|Federal Youth Network]]''', [[GCStudents - ÉtudiantsGC|'''GC Students''']]) | + | #*Participate in activities and committees to expand your contact network ('''[[Federal Youth Network/Home|Federal Youth Network]]''', [[GCStudents - ÉtudiantsGC|'''GC Students''']]) |
| − | #* Go to [https://gcdirectory-gcannuaire.ssc-spc.gc.ca/en/GCD/?pgid=012 GC directory], search for departments that interest you, and search for keywords or branches that interest you. | + | #*Go to [https://gcdirectory-gcannuaire.ssc-spc.gc.ca/en/GCD/?pgid=012 GC directory], search for departments that interest you, and search for keywords or branches that interest you. |
| − | #** Get in touch with managers. | + | #**Get in touch with managers. |
#**'''Tip:''' Start a conversation and find things in common with the person, don't ask for a job right away. | #**'''Tip:''' Start a conversation and find things in common with the person, don't ask for a job right away. | ||
| − | # Learn more about the [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/appointment-framework/student-bridging.html '''Student Bridging process''']. | + | #Learn more about the [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/appointment-framework/student-bridging.html '''Student Bridging process''']. |
| − | # View job offers on [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en '''GC Jobs''']. | + | #View job offers on [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en '''GC Jobs''']. |
#*'''Advice:''' | #*'''Advice:''' | ||
| − | #** Look for jobs in your occupational group and at the good level. Ask your colleagues! They will be able to help you! | + | #**Look for jobs in your occupational group and at the good level. Ask your colleagues! They will be able to help you! |
| − | #** Look for [https://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.htmlhttps://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.html casual], [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D determinate], or [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D indeterminate] jobs. | + | #**Look for [https://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.htmlhttps://laws-lois.justice.gc.ca/eng/acts/p-33.01/page-6.html casual], [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D determinate], or [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-eng.aspx#glos-lex-D indeterminate] jobs. |
| − | #** Apply on jobs you meet the eligibility criteria. | + | #**Apply on jobs you meet the eligibility criteria. |
| | | | ||
| − | === Nos trucs et astuces === | + | ===Nos trucs et astuces=== |
| − | # Apprenez-en davantage sur le '''[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/conventions-collectives/groupes-professionnels.html groupe professionnel]''' qui s’applique à vous et dans lequel vous pourriez commencer votre carrière. | + | #Apprenez-en davantage sur le '''[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/conventions-collectives/groupes-professionnels.html groupe professionnel]''' qui s’applique à vous et dans lequel vous pourriez commencer votre carrière. |
| − | #* Il s’agit du groupe auquel vous appartiendrez lorsque vous commencerez votre carrière dans la fonction publique (après vos études / emploi étudiant). | + | #*Il s’agit du groupe auquel vous appartiendrez lorsque vous commencerez votre carrière dans la fonction publique (après vos études / emploi étudiant). |
| − | #* Demandez à vos collègues! Ils seront en mesure de vous aider! | + | #*Demandez à vos collègues! Ils seront en mesure de vous aider! |
| − | # Faites du réseautage | + | #Faites du réseautage |
| − | #* Participez aux activités et aux comités pour élargir votre réseau de contact ('''[[Federal Youth Network|Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux]]''', '''[[GCStudents - ÉtudiantsGC|Étudiants GC]]''') | + | #*Participez aux activités et aux comités pour élargir votre réseau de contact ('''[[Federal Youth Network|Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux]]''', '''[[GCStudents - ÉtudiantsGC|Étudiants GC]]''') |
| − | #* Allez sur '''[https://gcdirectory-gcannuaire.ssc-spc.gc.ca/fr/GCA/?pgid=012 GC annuaire]''', cherchez les ministères qui vous intéresse et cherchez des mots clés ou des directions générales qui vous intéressent. | + | #*Allez sur '''[https://gcdirectory-gcannuaire.ssc-spc.gc.ca/fr/GCA/?pgid=012 GC annuaire]''', cherchez les ministères qui vous intéresse et cherchez des mots clés ou des directions générales qui vous intéressent. |
| − | #** Entrez en contact avec des gestionnaires. | + | #**Entrez en contact avec des gestionnaires. |
#**'''Conseil :''' Débutez une conversation et cherchez des points communs avec la personne, ne demandez pas tout de suite pur un emploi. | #**'''Conseil :''' Débutez une conversation et cherchez des points communs avec la personne, ne demandez pas tout de suite pur un emploi. | ||
| − | # Apprenez en plus sur le processus d''''[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/integration-etudiants.html intégration des étudiants.]''' | + | #Apprenez en plus sur le processus d''''[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/integration-etudiants.html intégration des étudiants.]''' |
| − | # Consultez les offres d'emploi sur '''[https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC]''' | + | #Consultez les offres d'emploi sur '''[https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC]''' |
#*'''Conseils :''' | #*'''Conseils :''' | ||
| − | #** Recherchez des emplois dans votre groupe professionnel et au bon niveau. Demandez à vos collègues! Ils seront en mesure de vous aider! | + | #**Recherchez des emplois dans votre groupe professionnel et au bon niveau. Demandez à vos collègues! Ils seront en mesure de vous aider! |
| − | #** Recherchez des [https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/lois/p-33.01/page-6.html#h-394849 emplois occasionnels], [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-D déterminés] ou [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-I indéterminés.] | + | #**Recherchez des [https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/lois/p-33.01/page-6.html#h-394849 emplois occasionnels], [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-D déterminés] ou [https://www.tbs-sct.gc.ca/pol/glossary-lexique-fra.aspx#glos-lex-I indéterminés.] |
| − | #** Appliquez sur des empois auxquels vous répondez aux critères d'admissibilité. | + | #**Appliquez sur des empois auxquels vous répondez aux critères d'admissibilité. |
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | === Tools and Resources === | + | ===Tools and Resources=== |
| − | ==== Second Language ==== | + | ====Second Language==== |
| − | * [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/second-language-testing-public-service.html '''Second language evaluation in the public service'''] | + | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/second-language-testing-public-service.html '''Second language evaluation in the public service'''] |
| − | ** [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/second-language-testing-public-service/self-assessment-tests.html Self-assessment tests] | + | **[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/second-language-testing-public-service/self-assessment-tests.html Self-assessment tests] |
| − | ** [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/gc-jobs/language-requirements-candidates.html Language requirements for candidates] | + | **[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/gc-jobs/language-requirements-candidates.html Language requirements for candidates] |
| − | * '''Tools to practice your second language''' | + | *'''Tools to practice your second language''' |
| − | ** [https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-eng.aspx Courses with the School of Public Service] | + | **[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-eng.aspx Courses with the School of Public Service] |
| − | *** Select Official Languages. | + | ***Select Official Languages. |
| − | ** [https://mauril.ca/index_en.html Mauril application] | + | **[https://mauril.ca/index_en.html Mauril application] |
| − | ** Listen to films and programs in the second language with subtitles in the second language. | + | **Listen to films and programs in the second language with subtitles in the second language. |
| − | ** Read in the second language. | + | **Read in the second language. |
| − | ==== Graduate Recruitment Programs ==== | + | ====Graduate Recruitment Programs==== |
| − | * [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/post-secondary-recruitment.html Post-Secondary Recruitment] (october/november of each year) | + | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/post-secondary-recruitment.html Post-Secondary Recruitment] (october/november of each year) |
| − | * [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/The_Virtual_Door_to_Talent_with_Disabilities Virtual Door to Talent for Persons with a Disability] | + | *[https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/The_Virtual_Door_to_Talent_with_Disabilities Virtual Door to Talent for Persons with a Disability] |
| − | * [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/Indigenous_Career_Pathways_%E2%80%93_Inventory_of_Indigenous_Applicants Indigenous Career Pathways] | + | *[https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/Indigenous_Career_Pathways_%E2%80%93_Inventory_of_Indigenous_Applicants Indigenous Career Pathways] |
| − | * [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/recruitment-policy-leaders.html Recruitment of Policy Leaders] | + | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/recruitment-policy-leaders.html Recruitment of Policy Leaders] |
| − | * [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/specialized-recruitment-programs.html Other specialized recruitment initiatives] | + | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/specialized-recruitment-programs.html Other specialized recruitment initiatives] |
| − | * [https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/appointment-framework/student-bridging.html Student Bridging - Canada.ca] | + | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/services/appointment-framework/student-bridging.html Student Bridging - Canada.ca] |
| − | ==== Find a jobs ==== | + | ====Find a jobs==== |
*[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/post-secondary-recruitment.html Post-Secondary Recruitment](october/november of each year) | *[https://www.canada.ca/en/public-service-commission/jobs/services/recruitment/graduates/post-secondary-recruitment.html Post-Secondary Recruitment](october/november of each year) | ||
*[https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en GC Jobs] | *[https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=en GC Jobs] | ||
| Line 1,247: | Line 1,528: | ||
**[https://www.facebook.com/groups/1218189358663035/?ref=share Project Management] | **[https://www.facebook.com/groups/1218189358663035/?ref=share Project Management] | ||
| | | | ||
| − | === Outils et ressources === | + | ===Outils et ressources=== |
| − | ==== Langue seconde ==== | + | ====Langue seconde==== |
| − | * [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde.html '''Évaluation de langue seconde'''] | + | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde.html '''Évaluation de langue seconde'''] |
| − | ** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html Tests pratiques pour évaluation de langue seconde] | + | **[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html Tests pratiques pour évaluation de langue seconde] |
| − | ** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/emplois-gc/exigences-linguistiques.html Exigences linguistiques pour les candidats] | + | **[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/emplois-gc/exigences-linguistiques.html Exigences linguistiques pour les candidats] |
| − | * '''Outils pour pratiquer sa langue seconde''' | + | *'''Outils pour pratiquer sa langue seconde''' |
| − | ** [https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx Cours avec l'École de la fonction publique] | + | **[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx Cours avec l'École de la fonction publique] |
| − | *** Sélectionner les Langues officielles. | + | ***Sélectionner les Langues officielles. |
| − | ** [https://mauril.ca/index_en.html Application Mauril] | + | **[https://mauril.ca/index_en.html Application Mauril] |
| − | ** Écouter des films et des émissions dans la langue seconde avec sous-titres dans la langue seconde. | + | **Écouter des films et des émissions dans la langue seconde avec sous-titres dans la langue seconde. |
| − | ** Lire dans la langue seconde. | + | **Lire dans la langue seconde. |
| − | ==== Programmes de recrutement pour les diplômés ==== | + | ====Programmes de recrutement pour les diplômés==== |
| − | * [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-postsecondaire.html Recrutement postsecondaire](la campagne débute en fin octobre - début novembre à tous les ans) | + | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-postsecondaire.html Recrutement postsecondaire](la campagne débute en fin octobre - début novembre à tous les ans) |
| − | * [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/La_Porte_virtuelle_des_talents_en_situation_de_handicap La Porte virtuelle des talents en situation de handicap] | + | *[https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/La_Porte_virtuelle_des_talents_en_situation_de_handicap La Porte virtuelle des talents en situation de handicap] |
| − | * [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/Le_Parcours_de_carri%C3%A8re_pour_Autochtones_-_inventaire_de_postulants_autochtones Le Parcours de carrière pour Autochtones] | + | *[https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/Le_Parcours_de_carri%C3%A8re_pour_Autochtones_-_inventaire_de_postulants_autochtones Le Parcours de carrière pour Autochtones] |
| − | * [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-leaders-politiques.html Recrutement de leaders en politiques] | + | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-leaders-politiques.html Recrutement de leaders en politiques] |
| − | * [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/programmes-recrutement-specialises.html Programmes de recrutement spécialisés] | + | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/programmes-recrutement-specialises.html Programmes de recrutement spécialisés] |
| − | * [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/integration-etudiants.html Intégration des étudiants - Canada.ca] | + | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/integration-etudiants.html Intégration des étudiants - Canada.ca] |
| − | ==== Trouver un emploi ==== | + | ====Trouver un emploi==== |
*[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-postsecondaire.html Recrutement postsecondaire](la campagne débute en fin octobre - début novembre à tous les ans) | *[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-postsecondaire.html Recrutement postsecondaire](la campagne débute en fin octobre - début novembre à tous les ans) | ||
| − | * [https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC] | + | *[https://emploisfp-psjobs.cfp-psc.gc.ca/psrs-srfp/applicant/page2440?fromMenu=true&toggleLanguage=fr Emplois GC] |
| − | * [https://gcconnex.gc.ca/missions/main Carrefour de carrière - GC connex] | + | *[https://gcconnex.gc.ca/missions/main Carrefour de carrière - GC connex] |
| − | * Inscrivez-vous aux groupes Facebook pour partager votre CV et voir les offres d'emploi disponibles. | + | *Inscrivez-vous aux groupes Facebook pour partager votre CV et voir les offres d'emploi disponibles. |
**[https://www.facebook.com/groups/444693620229705/?ref=share Mentorat et développement de carrière] | **[https://www.facebook.com/groups/444693620229705/?ref=share Mentorat et développement de carrière] | ||
**[https://www.facebook.com/groups/605897470257434/?ref=share Opportunités d'embauche pour gradués] | **[https://www.facebook.com/groups/605897470257434/?ref=share Opportunités d'embauche pour gradués] | ||
Revision as of 09:33, 29 October 2021
En Construction
À quoi s'attendre en tant que nouvel(le) employé(e) d’EDSC
Emploi et Développement social Canada (EDSC), le quatrième plus important ministère du gouvernement du Canada, compte quatre ministres et environ 36 000 employés qui travaillent à améliorer le niveau de vie et la qualité de vie des Canadiens. Pour ce faire, il veille au développement d’une équipe hautement spécialisée et fait la promotion d’un marché du travail efficient et inclusif.
Peu importe si un poste vous a été offert au sein d'EDSC ou si vous êtes curieux de vous joindre au ministère, ce site Web explique ce à quoi vous devez vous attendre et comment vous préparer à votre nouveau rôle.
Nous sommes heureux de vous accueillir dans notre équipe !
Quest-ce que l’accueil et l’intégration?
L’accueil et l’intégration sont le processus au cours duquel les nouveaux employés sont intégrés au sein du milieu de travail. Il commence par l’acceptation de l’offre d’emploi initiale et se poursuit pendant les 6 à 12 premiers mois. Le processus d’accueil et d’intégration comprend des activités comme la formation et le mentorat, ainsi que la communication de tous les renseignements pertinents sur les politiques internes, les processus de travail et les normes culturelles établies.
Bien que la plupart des activités d`accueil et d'intégration aient lieu après votre entrée en fonction, la feuille de route de pré-arrivée présente plusieurs étapes importantes que vous pouvez suivre avant votre première journée.
Feuille de route de pré-arrivée - Suis-je prêt(e) pour ma première journée ?
Notre contenu de pré-arrivée d'accueil et d`intégration contient des conseils généraux qui s'appliquent à la plupart des ententes de travail des employés ainsi que des sections spécialisées, telles que des informations pour les cadres nouvellement arrivés.
Nous développons activement du nouveau contenu pour d'autres segments de notre main d'œuvre. N'hésitez pas à le consulter régulièrement.
Discutez avec votre gestionnaire d'embauche
Votre gestionnaire d'embauche (ou équivalent) vous a sans doute déjà contacté pour vous communiquer l'offre d'emploi préliminaire et fixer une date d'entrée en fonction. Cette personne sera le point de contact principal chargé de soutenir vos activités de pré-arrivée d`accueil et d`intégration.
- Discutez avec votre gestionnaire les détails de vos arrangements de travail tels que vos heures de travail ainsi que les ententes pour travailler à distance, en personne ou par le biais d'un modèle hybride.
- Communiquez avec votre gestionnaire sur une base régulière, surtout si une longue période s’écoule entre l’offre d’emploi et la date de début.
- Vous ne savez peut-être pas encore si vous aurez besoin de mesures d’adaptation en milieu de travail, mais prenez le temps de discuter avec votre gestionnaire au sujet du lieu de travail et de toutes mesures d’adaptation potentielles.
- La configuration de l'espace de travail varie au cas par cas, cependant si vous prévoyez d'avoir besoin d'un équipement spécifique pour effectuer vos fonctions, veuillez en discuter avec votre gestionnaire d'embauche dès que possible.
- Avant votre première journée, assurez-vous que vous avez des instructions claires sur ce que vous devez faire et que vous possédez les coordonnés nécessaires pour votre arrivée, qu'elle soit virtuelle ou en personne.
- Pour toute autre question ou préoccupation non abordée sur ce site, n'hésitez pas à communiquer avec votre gestionnaire d'embauche.
Surveillez votre boîte courriel pour les documents et communications importantes.
À un moment quelconque durant votre processus d'embauche, vous devriez avoir fourni votre adresse courriel principale à votre contact de l'EDSC. Surveillez régulièrement cette adresse pour des messages importants.
La liste suivante comprend quelques exemples de communications et de documents que vous devriez recevoir avant votre arrivée. Selon vos modalités de travail, il est possible que certains de ces éléments ne vous concernent pas. Si vous avez des doutes, consultez votre gestionnaire d'embauche.
- Lettre d'offre et document associé de votre gestionnaire
- Instructions pour obtenir vos équipements de TI auprès de votre gestionnaire ou d'un technicien TI délégué
- Informations sur l'accès au réseau
- Documents de référence liés à votre rôle et à votre organisation:
- Répertoire téléphonique
- L’organigramme comprenant les titres
- Liste du personnel et/ou les autres listes de personnes-ressources
- Directives relatives aux courriels et à la messagerie vocale
- Description de travail
Obtenir votre équipement technologique (TI) et l'accès au réseau
Que vous travailliez à distance, en personne ou selon un modèle hybride, votre gestionnaire d`embauche (ou une liaison équivalente) coordonnera avec vous pour s`assurer que vous recevez les outils et l`équipement dont vous avez besoin pour effectuer vos fonctions.
Si vous prévoyez que des équipements spécifiques seront nécessaires, ou toute autre circonstance qui pourrait affecter votre capacité à effectuer vos fonctions, veuillez en discuter avec votre gestionnaire d'embauche dès que possible.
Une fois que vous aurez obtenu vos équipements informatiques, suivez les instructions fournies pour terminer la configuration de votre ordinateur et accéder au réseau interne de l'EDSC. Assurez-vous d'avoir une connexion internet stable si vous accédez au réseau à distance.
Support technique
Si vous avez des difficultés à configurer votre poste de travail ou à vous connecter au réseau, contactez votre gestionnaire d`embauches. Ce dernier peut ouvrir un billet de service pour vous ou vous demander de contacter directement l`InfoService national.
Si vous avez déjà votre ordinateur, le téléphone de téléphone sans frais de l`InfoService national se situe sur l`écran de connexion. Les délais de service peuvent varier en fonction du volume de demandes ; assurez-vous donc que votre gestionnaire d`embauches est averti du ou des problèmes techniques. Il est possible qu'il soit en mesure de vous aider directement.
Les dispositifs personnel ne sont pas permis
Soyez averti que vous ne devriez jamais connecter des dispositifs personnels tels que des clés USB, des téléphones portables ou tout autre dispositif externe à votre poste de travail ou ordinateur portable de l'EDSC, même pour les faire recharger. Votre gestionnaire d`embauche pourra vous diriger vers des ressources additionnelles sur la politique de sécurité informatique de notre organisation.
Apprenez à connaître l'EDSC et les autres aspects de votre emploi
Information ministérielle
Diversité et inclusion
Le Ministère est engagé à se doter d’une main d’œuvre qualifiée, inclusive et diversifiée, représentative de la population que nous desservons.
Dans le cadre de nos efforts continus, nous encourageons tous les employés à remplir ou à réviser leurs formulaires d’identification volontaire de l’employé dans MaSGE (PeopleSoft) et à s’identifier volontairement, le cas échéant, à un ou à plusieurs des quatre (4) groupes désignés aux fins de l’équité en matière d’emploi : minorité visible, Autochtones, personnes handicapées et femmes et/ou à la communauté LGBTQ2+, un groupe qui ne fait pas présentement partie de la Loi sur l’équité en matière d’emploi. Ce formulaire sera disponible une fois que vous aurez votre accès au réseau de l'EDSC.
À EDSC, nous pensons que tout le monde a droit aux mêmes possibilités et aux mêmes chances de réussite, et doit pouvoir participer pleinement à la société, sans entraves. Nous avons bien hâte de travailler avec vous pour concrétiser cette vision et faire en sorte que tous nos employés et nos cadres supérieurs se réalisent pleinement.
Accessibilité
En juin 2019, la Loi canadienne sur l’accessibilité a reçu la sanction royale. Elle prévoit un cadre pour créer un Canada sans obstacle, ce qui se fera en repérant, en éliminant et en prévenant en amont les obstacles à l’accessibilité. La Loi fera également en sorte que les personnes handicapées n’aient plus à lutter seules contre les obstacles à l’accessibilité. Grâce à cette législation, des millions de Canadiens en situation de handicap peuvent compter sur le gouvernement du Canada pour éliminer les obstacles qui les empêchent de participer pleinement à la société. En savoir plus sur l'accessibilité à l'EDSC.
Rémunération & avantages
- Avantages
- Régime d` assurance-invadilité
- Régime de soins dentaires de la fonction publique
- Régime de soins de santé de la fonction publique
- Régime d’assurance pour les cadres de gestion de la fonction publique (*S'applique uniquement aux membres de la fonction publique qui sont des cadres ou des employés non représentés ou exclus.)
- Régime de retraite de la fonction publique, y compris la prestation supplémentaire de décès
- Conventions collectives
- Pensions
- Congés et vacances
Téléchargez l'application MonEDSC
L’application MonEDSC offre des renseignements importants sur le gouvernement du Canada destinés aux fonctionnaires, aux membres du public qui pourraient être intéressés à travailler pour Emploi et Développement social Canada (EDSC), ou à toute personne qui souhaite en savoir plus sur le ministère en général.
Téléchargez l'application sur Google Play ou l’App Store pour les appareils mobiles personnels et professionnels Android et iOS.
Explorez (et joignez-vous à !) nos réseaux et communautés
Voici une liste des réseaux d'employés de l'EDSC que vous pouvez rejoindre lorsque vous commencez à travailler. Bien que tous les réseaux n'aient pas une présence externe sur le web, vous pouvez trouver plus d'informations sur chacun d'entre eux sur le site de notre département interne (iService) une fois que vous avez accès au réseau.
Réseaux nationaux
- Association professionnelle des cadres supérieurs
- L’équipe de promotion et d’engagement des Noirs
- Réseau de la fierté des employés
- Réseau des employés handicapés (REH)
- Bureau des conférenciers EDSC
- Réseau des Minorités Visibles (RMV) EDSC
- Cercle des employés autochtones (CEA)
- Le réseau des étudiants
- Implication active de la jeunesse innovatrice (IMAJIN)
Réseaux régionaux
- Réseau des professionnels de l'administration (RPA)
- Communauté des gestionnaires de EDSC
- Communauté de pratique des chefs d’équipe
Notre présence dans les médias sociaux et la conduite des employés
Notre département a une présence dynamique sur les médias sociaux. Nous vous encourageons à nous suivre et à vous connecter avec nous !
En tant que fonctionnaires, lorsque nous utilisons les médias sociaux pendant notre temps libre, voici les principes à respecter:
- Ne pas critiquer le gouvernement du Canada, EDSC ou ses politiques.
- Préserver la neutralité et l’impartialité de la fonction publique fédérale.
- Préserver la neutralité et l’impartialité de la fonction publique fédérale.
- Ne jamais signer des messages personnels avec le titre du poste que l’on occupe au Ministère.
Référez-vous au Ligne directrice sur l’utilisation acceptable des dispositifs et des réseaux pour plus d'informations sur les directives d'utilisation des médias sociaux pour les fonctionnaires.
YouTube
Welcome GC Students! | Bienvenue Étudiants GC!
Who Are We?GC Students is a dynamic committee of students and public servants working to expand their networks and develop new skills. The committee is an active part of the Federal Youth Network (FYN). Together they collaborate to organize and host interdepartmental events for public servants. Events are geared toward fostering relaxed networking between students and executives of other departments to provide members educational opportunities in a comfortable environment.
|
|
Qui sommes-nous?Étudiants GC est un comité dynamique composé d'étudiants et de fonctionnaires qui travaillent à développer leurs réseaux et à acquérir de nouvelles compétences. Le comité est un membre actif du Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF). Ensemble, ils collaborent à l'organisation et à l'accueil d'événements destinés aux fonctionnaires au niveau interministériel. Les événements sont destinés à favoriser la création de réseaux entre les étudiants et les cadres d'autres ministères afin d'offrir aux membres des possibilités de formation dans un environnement confortable.
|
Follow GC Students | Suivez Étudiants GC
All Students are welcome - from all departments and agencies across locations in Canada. Stay informed about all activities by following us on social media. Feel free to send us an email: isc.ncr.rcn.cei@gmail.com
___________________________
Tous les étudiants sont les bienvenus - de tous les ministères et agences à travers le Canada. Restez informés de toutes les activités en nous suivant sur les médias sociaux. N'hésitez pas à nous envoyer un courriel : isc.ncr.rcn.cei@gmail.com
 |
 |
 |
|
 |
|
 |
|
 |
Events for Students | Événements pour les étudiants
Upcoming Events | Événements à venir
| Date | Title/Titre | Registration Link/Lien d'inscription | |
|---|---|---|---|
| Ongoing
En continue |
Orientation to the Public Service (G340)
Orientation à la fonction publique (G340) |
Register with CSPS | |
| Ongoing
En continue |
Federal Youth Network (FYN) Virtual Learning Series
Série d'apprentissage virtuel du réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF) |
See the upcoming events | |
| October 29 octobre
12:00p.m.-1:00p.m. (EST/HAE) |
Friday Networking Lunch
Vendredi dîner réseautage |
Join the session! | |
| November 12 novembre
12:00p.m.-1:00p.m. (EST/HAE) |
Friday Networking Lunch
Vendredi dîner réseautage |
Join the session! | |
| November 17 novembre
1:30p.m.-2:30p.m. (EST/HAE) |
Ask Me Anything
How to network? How do I start the conversation with my manager for a job after graduation? GC Students gives you the opportunity to ask any questions you can think of to former and current Government of Canada students. Sign up and "Ask me anything "!
Comment faire du réseautage? Comment débuter la conversation avec mon gestionnaire pour un emploi après mes études? Étudiants GC vous offre l'opportunité de poser toutes les questions qui vous passent par la tête à d’anciens étudiants et des étudiants actuels du Gouvernement du Canada. Inscrivez-vous et "Demandez-moi n'importe quoi"! |
Register | |
| November 26 novembre
12:00p.m.-1:00p.m. (EST/HAE) |
Friday Networking Lunch
Vendredi dîner réseautage |
Join the session! | |
| December 15 décembre
1:30p.m.-2:30p.m. (EST/HAE) |
Ask Me Anything
How to network? How do I start the conversation with my manager for a job after graduation? GC Students gives you the opportunity to ask any questions you can think of to former and current Government of Canada students. Sign up and "Ask me anything "!
Comment faire du réseautage? Comment débuter la conversation avec mon gestionnaire pour un emploi après mes études? Étudiants GC vous offre l'opportunité de poser toutes les questions qui vous passent par la tête à d’anciens étudiants et des étudiants actuels du Gouvernement du Canada. Inscrivez-vous et "Demandez-moi n'importe quoi"! |
Register |
Past Events | Événements passés
| Date | Title/Titre | Recordings/Enregistrements |
|---|---|---|
| 2021 | Federal Youth Network (FYN) Virtual Learning Series
Série d'apprentissage virtuel du réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF) |
Recordings available on FYN Youtube Channel. |
| 2021
October 20 octobre |
Recording | |
| 2021
September 16 septembre |
FALL student onboarding welcome event
Événement d'accueil pour les étudiants |
|
| 2021
August 18 août |
SUMMER Student Closing Event
Événement de clôture pour les étudiants 2021 |
Recording |
| 2021
June 9 juin |
SUMMER Student Welcoming Event
Événement d'accueil pour les étudiants |
Info/Resources |
| 2021
Jan 26 - Feb 3 / 26 jan. - 3 fev. |
Career Boot Camp 2021: Taking your Career Virtual
Camp de carrières 2021: Parcours professionnel en mode virtuel |
Recordings |
Fun stuff to click on | Des trucs amusants à cliquer
| Onboarding Guides for Students with Disabilities | Guides d'intégration pour les étudiants en situation de handicap |
___________________________
|
| Pay | Paie |
___________________________
|
| Networks | Réseaux |
___________________________ |
Team that manages GC Students | Équipe qui gère Étudiants GC
| Name/Nom | Role/Rôle | Department/Ministère | Biography (EN) | Biographie (FR) |
|---|---|---|---|---|
Tina Varvaresos |
Student Outreach Ambassador/Ambassadrice de la sensibilisation des étudiants | CBSA/ASFC | Tina Varvaresos (Her/She/Elle) is a Senior Program Analyst working at the CBSA in Trade. She has two degrees and her background lies in stakeholder outreach and engagement, strategic planning, and program development. Side of desk, Tina is passionate about all things future of work, workplace wellness, and mental health advocacy. She's a Student Outreach Ambassador for GC Students and the Federal Youth Network, an active collaborator with FlexGC, and is working to launch a Student Network at the CBSA! She believes in the power of networking and being yourself, and strives to empower students to advocate for themselves and their own careers. Outside of work, you'll probably find Tina Greek dancing, cooking, working out, or dreaming about all the cats she'd like to adopt. Don't ever hesitate to reach out to Tina on Twitter or LinkedIn - she'd love to chat! | Tina Varvaresos (Her/She/Elle) est analyste principale de programme et travaille à l'ASFC dans le domaine du commerce. Elle possède deux diplômes et son expérience réside dans la sensibilisation et l'engagement des parties prenantes, la planification stratégique et l'élaboration de programmes. Côté bureau, Tina est passionnée par tout ce qui concerne l'avenir du travail, le bien-être au travail et la défense de la santé mentale. Elle est ambassadrice de la sensibilisation des étudiants pour Étudiants GC et le Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF), une collaboratrice active de FlexGC, et travaille au lancement d'un réseau étudiant à l'ASFC! Elle croit au pouvoir du réseautage et d'être soi-même, et s'efforce de donner aux étudiants les moyens de se défendre et de défendre leur propre carrière. En dehors du travail, vous trouverez probablement Tina en train de danser, cuisiner, faire de l'exercice ou rêver de tous les chats qu'elle aimerait adopter. N'hésitez jamais à contacter Tina sur Twitter ou LinkedIn - elle adorerait discuter ! |
Audrey-Anne Racine |
Co-Chair/Co-présidente | ESDC/EDSC | Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) works as a Human Resources Advisor and her tasks are mainly focused on the needs of the students. She is the National Student Ambassador at Employment and Social Development Canada (ESDC) and co-chair of GC Students. Audrey-Anne completed her bachelor's degree in Industrial Relations and Human Resources in 2020 and is in the process of obtaining a master's degree in project management from the Université du Québec en Outaouais. She got her first public service job as a student in 2019, then went through the student bridging process in May 2021. Some fun facts about Audrey-Anne: we nickname this former swimmer A2, her cat is called Toupie and she always mixes between the word Tuesday and Thursday. | Audrey-Anne Racine (Elle/She/Her) travaille comme conseillère en ressources humaines et ses tâches sont principalement axées sur les besoins des étudiants. Elle est ambassadrice nationale du réseau des étudiants à Emploi et Développement social Canada (EDSC) et coprésidente d’Étudiants GC. Audrey-Anne a terminé son baccalauréat en relations industrielles et en ressources humaines en 2020 et est en voie d’obtenir une maîtrise en gestion de projet de l’Université du Québec en Outaouais. Elle a obtenu son premier poste dans la fonction publique à titre d’étudiante en 2019, puis elle est passée par le processus d’intégration des étudiants en mai 2021. Quelques faits amusants sur Audrey-Anne : on surnomme cette ancienne nageuse A2, son chat s’appelle Toupie et elle a toujours du mal à prononcer le mot « rémunération ». |
Tharshika Tharmasingam |
Co-Chair/Co-présidente | SSC/SPC | Adventurous - Opportunity seeking - Free-spirited
Tharshika Tharmasingam is dedicated to advocate for students in the public service. While currently completing her bachelors degree in Human Resource Management at Concordia University in the faculty of John Molson School of Business (JMSB) in Montreal, QC, she is a human resources administrative assistant and a student ambassador for the Student Hub in the Agora Network at Shared Services Canada (SSC). She also was part of a competition committee at her school’s faculty (John Molson Competition Committee) and won first and third place in inter-provincial competitions such as les Jeux du Commerce (JDC) and HR Sympo in 2021. One of her most proud achievements is having the opportunity to be the Co-Chair of GC Students. GCStudents is the voice of students and as co-chiar, Tharshkia is empowered to take action on their behalf to make the GC better; she’s here to make a difference. Her aim is to build change together and contribute to the greater good of the organization and of the students through creativity and innovative thoughts. This builds a bond among students and creates sensitization and sense of belonging in the federal government. |
Aventureuse - À la recherche d'opportunités - Libre d'esprit
Tharshika Tharmasingam se consacre à défendre les étudiants de la fonction publique. Alors qu'elle termine actuellement son baccalauréat en gestion des ressources humaines à l'Université Concordia à la faculté de l'École de gestion John Molson (JMSB) à Montréal, QC, elle est adjointe administrative aux ressources humaines et étudiante ambassadrice du carrefour étudiant du réseau Agora à Services partagés Canada (SPC). Elle a également fait partie d'un comité de compétition à la faculté de son école (Comité de compétition John Molson) et a remporté la première et la troisième place dans des compétitions interprovinciales telles que les Jeux du Commerce (JDC) et le Sympo RH en 2021. L'une de ses réalisations dont elle est le plus fière est l'opportunité d'être la coprésidente d'Étudiants GC. Étudiants GC est la voix des étudiants et en tant que co-présidente, Tharshkia est habilitée à prendre des mesures en leur nom pour améliorer le GC ; elle est là pour faire la différence. Son objectif est de construire ensemble le changement et de contribuer au plus grand bien de l'organisation et des étudiants par la créativité et des pensées innovantes. Cela crée un lien entre les étudiants et crée une sensibilisation et un sentiment d'appartenance au gouvernement fédéral. |
GC Students Steering Committee - Comité de gestion d'Étudiants GC
The representatives of the steering committee are employees who work for the students or who are present in a student committee of their department. They represent the students of their department. The GC Students Steering Committee is all about working collaboratively with all government departments to set up activities and resources for Government of Canada students.
___________________________
Les représentants du comité de gestion sont des employées qui travaillent pour les étudiants ou qui sont impliqués dans un comité d’étudiants de leur ministère. Ils représentent les étudiants de leur ministère. Le comité de gestion d'Étudiants GC consiste à travailler en collaboration avec les tous les ministères afin de mettre en place des activités et des ressources pour les étudiants du Gouvernement du Canada.
| Joshua Frame | Chair/Président | FYN/RJFF | fynrjff1@gmail.com |
| Jen MacDougall | Advisor/Conseillère | Free Agent/Agent libre | fynrjff1@gmail.com |
| Audrey-Anne Racine | Co-Chair/Co-présidente | ESDC/EDSC | isc.ncr.rcn.cei@gmail.com |
| Tharshika Tharmasingam | Co-Chair/Co-présidente | SSC/SPC | isc.ncr.rcn.cei@gmail.com |
| Tina Varvaresos | Student Outreach Ambassador
Ambassadrice de la sensibilisation des étudiants |
CBSA/ASFC | --- |
| Departments and agencies | Ministères et organismes | Representative/Représentant | Student or Youth Network/Réseau des étudiants ou de la jeunesse |
| Administrative Tribunals Support Service of Canada | Service canadien d'appui aux tribunaux administratifs | X | |
| Agriculture and Agri-Food Canada | Agriculture et Agroalimentaire Canada | karissa.dillon@agr.gc.ca | aafc.sprout-pousse.aac@agr.gc.caYPN-RJP@agr.gc.ca |
| Association of Professional Executives of the Public Service of Canada | Association professionnelle des cadres supérieurs de la Fonction publique du Canada | --- | --- |
| Atlantic Canada Opportunities Agency | Agence de promotion économique du Canada atlantique | olivier.robichaud@ACOA-APECA.GC.CA | --- |
| Atlantic Pilotage Authority Canada | Administration de pilotage de l'Atlantique Canada | --- | --- |
| Atomic Energy of Canada Limited | Énergie atomique du Canada limitée | --- | --- |
| Canada Agricultural Review Tribunal | Commission de révision agricole du Canada | --- | --- |
| Canada Border Services Agency | Agence des services frontaliers du Canada | Jason.Ineh@cbsa-asfc.gc.ca | NGN-RPG@cbsa-asfc.gc.ca |
| Canada Council for the Arts | Conseil des Arts du Canada | --- | --- |
| Canada Deposit Insurance Corporation | Société d'assurance-dépôts du Canada | --- | --- |
| Canada Economic Development for Quebec Regions | Développement économique Canada pour les régions du Québec | X | |
| Canada Energy Regulator | Régulateur de l'énergie du Canada | --- | --- |
| Canada Industrial Relations Board | Conseil canadien des relations industrielles | --- | --- |
| Canada Mortgage and Housing Corporation | Société canadienne d'hypothèques et de logement | --- | --- |
| Canada Revenue Agency | Agence du revenu du Canada | Bryce.SAULNIER@cra-arc.gc.ca | cra-arc_ayc-cja-g@cra-arc.gc.ca |
| Canada School of Public Service | École de la fonction publique du Canada | X | |
| Canadian Air Transport Security Authority | Administration canadienne de la sûreté du transport aérien | --- | --- |
| Canadian Centre for Occupational Health and Safety | Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail | --- | --- |
| Canadian Centre on Substance Abuse | Centre canadien de lutte contre les toxicomanies | --- | --- |
| Canadian Commercial Corporation | Corporation commerciale canadienne | --- | --- |
| Canadian Cultural Property Export Review Board | Commission canadienne d'examen des exportations de biens culturels | --- | --- |
| Canadian Dairy Commission | Commission canadienne du lait | X | |
| Canadian Food Inspection Agency | Agence canadienne d'inspection des aliments | Rachelle.Gauvin@inspection.gc.ca
Delayne.Litowitz@inspection.gc.ca |
recruitment-recrutement@inspection.gc.ca |
| Canadian Grain Commission | Commission canadienne des grains | averi.amyotte@grainscanada.gc.ca | |
| Canadian Heritage | Patrimoine canadien | maude.fiset@pch.gc.ca | generaction@pch.gc.ca |
| Canadian Human Rights Commission | Commission canadienne des droits de la personne | X | |
| Canadian Human Rights Tribunal | Tribunal canadien des droits de la personne | --- | --- |
| Canadian Institutes of Health Research | Instituts de recherche en santé du Canada | --- | --- |
| Canadian Intergovernmental Conference Secretariat | Secrétariat des conférences intergouvernementales canadiennes | --- | --- |
| Canadian International Trade Tribunal | Tribunal canadien du commerce extérieur | --- | --- |
| Canadian Judicial Council | Conseil canadien de la magistrature | --- | --- |
| Canadian Museum for Human Rights | Musée canadien pour les droits de la personne | --- | |
| Canadian Museum of History | Musée canadien de l'histoire | --- | --- |
| Canadian Museum of Immigration at Pier 21 | Musée canadien de l'immigration au Quai 21 | --- | --- |
| Canadian Museum of Nature | Musée canadien de la nature | --- | |
| Canadian Northern Economic Development Agency | Agence canadienne de développement économique du Nord | alexia.cousins@canada.ca | --- |
| Canadian Nuclear Safety Commission | Commission canadienne de sûreté nucléaire | X | cnsc.ypn-rjp.ccsn@canada.ca |
| Canadian Radio-Television and Telecommunications Commission | Conseil de la radiodiffusion et des télécommunications canadiennes | --- | |
| Canadian Security Intelligence Service | Service canadien du renseignement de sécurité | --- | --- |
| Canadian Space Agency | Agence spatiale canadienne | X | |
| Canadian Tourism Commission | Commission canadienne du tourisme | --- | --- |
| Canadian Transportation Agency | Office des transports du Canada | X | |
| CBC/Radio-Canada | CBC/Radio-Canada | --- | --- |
| Civilian Review and Complaints Commission for the RCMP | Commission civile d'examen et d'examen des plaintes pour la GRC | --- | |
| Communications Security Establishment | Centre de la sécurité des télécommunications | ciara.pourjalali@cse-cst.gc.ca | ypn-steeringcommittee-dl@cse-cst.gc.ca |
| Competition Tribunal | Tribunal de la concurrence | --- | --- |
| Copyright Board Canada | Commission du droit d'auteur du Canada | --- | --- |
| Correctional Service Canada | Service correctionnel du Canada | X | |
| Court Martial Appeal Court of Canada | Cour d'appel de la cour martiale du Canada | --- | --- |
| Courts Administration Service | Service administratif des tribunaux | --- | --- |
| Crown-Indigenous Relations and Northern Affairs Canada | Relations Couronne-Autochtones et Affaires du Nord Canada | trinity.choiniere-hamilton@canada.ca | aadnc.etudiants-students.aandc@canada.ca |
| Defence Construction Canada | Construction de Défense Canada | X | |
| Deputy Prime Minister and Minister of Finance | Vice-Premier ministre et ministre des Finances | --- | --- |
| Employment and Social Development Canada | Emploi et Développement social Canada | mackenzierose.houle@hrsdc-rhdcc.gc.ca
audreyanne.racine@hrsdc-rhdcc.gc.ca |
EDSC.IntegrationEtudiante-StudentOnboarding.ESDC@hrsdc-rhdcc.gc.ca |
| Environment and Climate Change Canada | Environnement et Changement climatique Canada | Maggie.Vong@ec.gc.ca | reseaunationaldesjeunes-nationalyouthnetwork@ec.gc.ca |
| Farm Credit Canada | Financement agricole Canada | --- | --- |
| Farm Products Council of Canada | Conseil des produits agricoles du Canada | --- | --- |
| Federal Court of Appeal | Cour d'appel fédérale | --- | --- |
| Federal Court of Canada | Cour fédérale du Canada | --- | --- |
| Federal Economic Development Agency for Southern Ontario | Agence fédérale de développement économique pour le Sud de l'Ontario | X | |
| Federal Public Sector Labour Relations and Employment Board | Commission des relations de travail et de l'emploi dans la fonction publique fédérale | --- | --- |
| Finance Canada (Department of) | Finances Canada (ministère de) | eyre.clark@fin.gc.ca | ypn-rjp@fin.gc.ca |
| Financial Consumer Agency of Canada | Agence de la consommation en matière financière du Canada | X | |
| Financial Transactions and Reports Analysis Centre of Canada | Centre d'analyse des opérations et déclarations financières du Canada | --- | --- |
| Fisheries and Oceans Canada | Pêches et Océans Canada | madeline.budding@dfo-mpo.gc.ca | YPN-RJP@DFO-MPO.GC.CA |
| Global Affairs Canada | Affaires mondiales Canada | X | YPN-RJP@international.gc.ca |
| Governor General of Canada | Gouverneur général du Canada | --- | --- |
| Halifax Port Authority | Administration portuaire d'Halifax | --- | --- |
| Health Canada | Santé Canada | sarah.aly@canada.ca | hc.ypn-rjp.sc@canada.ca |
| House of Commons | Chambre des communes | --- | --- |
| Immigration and Refugee Board of Canada | Commission de l'immigration et du statut de réfugié du Canada | X | |
| Immigration, Refugees and Citizenship Canada | Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada | Jennifer.Ehouzou@cic.gc.ca | fin.ypn-rjp.fin@canada.ca |
| Impact Assessment Agency of Canada | Agence d'évaluation d'impact du Canada | X | reseaunationaldesjeunes-nationalyouthnetwork@ec.gc.ca |
| Indigenous Services Canada | Services aux Autochtones Canada | trinity.choiniere-hamilton@canada.ca | aadnc.etudiants-students.aandc@canada.ca |
| Infrastructure Canada | Infrastructures Canada | bianca.bah@infc.gc.ca | studenthub-centreetudiant@infc.gc.ca
infc.ypn-rjp.infc@canada.ca |
| Ingenium | Ingénium | X | |
| Innovation, Science and Economic Development Canada | Innovation, Sciences et Développement économique Canada | Maria.Reymanjarrez@ised-isde.gc.ca | student-etudiant@ised-isde.gc.ca |
| International Development Research Centre | Centre de recherche pour le développement international | X | |
| International Joint Commission | Commission mixte internationale | --- | --- |
| Justice Canada (Department of) | Justice Canada (ministère de) | Stephanie.Campbell@justice.gc.ca | NextGen@justice.gc.ca |
| Laurentian Pilotage Authority Canada | Administration de pilotage des Laurentides Canada | --- | --- |
| Library and Archives Canada | Bibliothèque et Archives Canada | X | |
| Library of Parliament | Bibliothèque du Parlement | X | |
| Military Grievances External Review Committee | Comité externe d'examen des griefs militaires | --- | --- |
| Military Police Complaints Commission of Canada | Commission d'examen des plaintes concernant la police militaire du Canada | X | |
| National Arts Centre | Centre national des Arts | --- | --- |
| National Capital Commission | Commission de la capitale nationale | X | |
| National Defence | Défense nationale | X | dyn-rjd@forces.gc.ca |
| National Film Board | Office national du film | --- | --- |
| National Gallery of Canada | Musée des beaux-arts du Canada | --- | --- |
| National Research Council Canada | Conseil national de recherches Canada | X | |
| National Security and Intelligence Review Agency | Agence de surveillance de la sécurité nationale et du renseignement | --- | --- |
| Natural Resources Canada | Ressources naturelles Canada | X | NRCan.young_professionals_network-young_professionals_network.RNCan@canada.ca |
| Natural Sciences and Engineering Research Canada | Recherche en sciences naturelles et en génie Canada | X | |
| Northern Pipeline Agency Canada | Agence du pipeline du Nord Canada | --- | --- |
| Office of the Auditor General of Canada | Cabinet du juge militaire en chef | X | |
| Office of the Chief Electoral Officer | Bureau du directeur général des élections | X | |
| Office of the Commissioner for Federal Judicial Affairs Canada | Commissariat à la magistrature fédérale Canada | --- | --- |
| Office of the Commissioner of Lobbying of Canada | Commissariat au lobbying du Canada | --- | --- |
| Office of the Commissioner of Official Languages | Commissariat aux langues officielles | Nicholas.Hayes@clo-ocol.gc.ca | rjp.ypn@clo-ocol.gc.ca |
| Office of the Conflict of Interest and Ethics Commissioner | Commissariat aux conflits d'intérêts et à l'éthique | X | |
| Office of the Correctional Investigator Canada | Bureau de l'Enquêteur correctionnel Canada | --- | --- |
| Office of the Information Commissioner of Canada | Commissariat à l'information du Canada | X | |
| Office of the Intelligence Commissioner | Bureau du commissaire au renseignement | --- | --- |
| Office of the Leader of the Government in the House of Commons | Bureau du leader du gouvernement à la Chambre des communes | --- | --- |
| Office of the Privacy Commissioner of Canada | Commissariat à la protection de la vie privée du Canada | X | |
| Office of the Procurement Ombudsman | Bureau de l'ombudsman de l'approvisionnement | --- | --- |
| Office of the Public Sector Integrity Commissioner of Canada | Commissariat à l'intégrité du secteur public du Canada | --- | --- |
| Office of the Secretary to the Governor General | Bureau du secrétaire du gouverneur général | X | |
| Office of the Senate Ethics Officer | Bureau du conseiller sénatorial en éthique | --- | --- |
| Office of the Special Representative for the Prairies | Bureau du Représentant spécial pour les Prairies | --- | --- |
| Office of the Superintendent of Financial Institutions Canada | Bureau du surintendant des institutions financières Canada | X | |
| Office of the Taxepayers' Ombudsperson | Bureau de l'ombudsman des contribuables | --- | --- |
| Pacific Pilotage Authority Canada | Administration de pilotage du Pacifique Canada | --- | --- |
| Parks Canada | Parcs Canada | blake.correia@pc.gc.ca | |
| Parliamentary Budget Officer | Directeur parlementaire du budget | --- | --- |
| Parole Board of Canada | Commission des libérations conditionnelles du Canada | --- | --- |
| Patented Medicine Prices Review Board Canada | Conseil d'examen du prix des médicaments brevetés Canada | --- | --- |
| Polar Knowledge Canada | Connaissance polaire Canada | X | |
| Policy Horizons Canada | Horizons de politiques Canada | --- | --- |
| Public-Private Partnerships Canada | Partenariats Public-Privés Canada | --- | --- |
| Prime Minister's Office | Cabinet du Premier ministre | --- | --- |
| Privy Council Office | Bureau du Conseil privé | Andrea.Colasanti@pco-bcp.gc.ca | ypn-rjp@pco-bcp.gc.ca |
| Public Health Agency of Canada | Agence de la santé publique du Canada | sarah.aly@canada.ca | hc.ypn-rjp.sc@canada.ca |
| Public Prosecution Service of Canada | Service des poursuites pénales du Canada | X | |
| Public Safety Canada | Sécurité publique Canada | X | |
| Public Servants Disclosure Protection Tribunal Canada | Tribunal de la protection des fonctionnaires divulgateurs d'actes répréhensibles Canada | --- | --- |
| Public Service Commission of Canada | Commission de la fonction publique du Canada | maude.plouffe@cfp-psc.gc.ca | cfp.rle-eln.psc@canada.ca |
| Public Services and Procurement Canada | Services publics et Approvisionnement Canada | X | TPSGC.AvantGardeRjp-VanguardYpn.PWGSC@tpsgc-pwgsc.gc.ca |
| Quebec Federal Council | Conseil fédéral du Québec | --- | --- |
| Queen's Privy Council for Canada and Intergovernmental Affairs | Conseil privé de la Reine pour le Canada et Affaires intergouvernementales | --- | --- |
| Royal Canadian Mint | Monnaie royale canadienne | --- | --- |
| Royal Canadian Mounted Police | Gendarmerie royale du Canada | X | |
| Royal Canadian Mounted Police External Review Committee | Comité externe d'examen de la Gendarmerie royale du Canada | --- | --- |
| Royal Society of Canada, The | Société royale du Canada | --- | --- |
| Secretariat of the National Security and Intelligence Committee of Parliamentarians | Secrétariat du Comité des parlementaires sur la sécurité nationale et le renseignement | --- | --- |
| Senate of Canada | Sénat du Canada | --- | --- |
| Shared Services Canada | Services partagés Canada | Myrsha.Cadet@ssc-spc.gc.ca | agora-agora@ssc-spc.gc.ca |
| Social Sciences and Humanities Research Council of Canada | Conseil de recherches en sciences humaines du Canada | --- | --- |
| Social Security Tribunal of Canada | Tribunal de la sécurité sociale du Canada | --- | --- |
| Specific Claims Tribunal | Tribunal des revendications particulières | --- | --- |
| Standards Council of Canada | Conseil canadien des normes | --- | --- |
| Statistics Canada | Statistique Canada | ruting.guo@canada.ca | statcan.spn-rps.statcan@canada.ca |
| St Lawrence Seaway Management Corporation, The | Corporation de gestion de la Voie maritime du Saint-Laurent, La | --- | --- |
| Supreme Court of Canada | Cour suprême du Canada | X | |
| Tax Court of Canada | Cour canadienne de l'impôt | --- | --- |
| Telefilm Canada | Téléfilm Canada | --- | --- |
| The Federal Bridge Corporation Limited | La Société des ponts fédéraux Limitée | --- | --- |
| The Jacques Cartier and Champlain Bridges Incorporated | Les Ponts Jacques Cartier et Champlain Incorporée | --- | --- |
| The National Battlefields Commission | La Commission des champs de bataille nationaux | --- | --- |
| Transportation Appeal Tribunal of Canada | Tribunal d'appel des transports du Canada | --- | --- |
| Transportation Safety Board of Canada | Bureau de la sécurité des transports du Canada | X | |
| Transport Canada | Transports Canada | Erika.Schwab@tc.gc.ca | TCYoungProfessionalsNetwork-ProfessionnelsReseaujeuneTC@tc.gc.ca |
| Treasury Board of Canada Secretariat | Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada | X | Renaissance@tbs-sct.gc.ca |
| Veterans Affairs Canada | Anciens Combattants Canada | tommy.bernabe@veterans.gc.ca | youthnetwork-reseaudesjeunesfounctionnaires@veterans.gc.ca |
| Veterans Review and Appeal Board | Tribunal des anciens combattants (révision et appel) | --- | --- |
| Western Economic Diversification Canada | Diversification de l'économie de l'Ouest Canada | X | |
| Women and Gender Equality Canada | Femmes et Égalité des genres Canada | Jessica.Shumko@cfc-swc.gc.ca | CFC.ProgrammeEtudiant-StudentProgram.SWC@cfc-swc.gc.ca |
Job after your studies - Emploi après vos études
| Find a Job | Trouver un emploi |
|---|---|
To learn more about how staffing works in the public service, we encourage you to take the following training courses:
DefinitionsNote: Students are not considered to be members of the public service. Hiring Process
Types of employment
|
Pour en apprendre davantage sur le fonctionnement de la dotation dans la fonction publique, nous vous encourageons à suivre les formations suivantes :
DéfinitionsNote : Les étudiants ne sont pas considérés comme des personnes appartenant à la fonction publique. Processus de dotation
Types d’emploi
|
Our tips and tricks!
|
Nos trucs et astuces
|
Tools and ResourcesSecond Language
Graduate Recruitment Programs
Find a jobs
|
Outils et ressourcesLangue seconde
Programmes de recrutement pour les diplômés
Trouver un emploi
|
