Difference between revisions of "Atelier sur l'évaluation quantitative de l'impact"

From wiki
Jump to navigation Jump to search
m
m
Line 19: Line 19:
 
|-
 
|-
 
| scope="col" width="80" |'''Date'''
 
| scope="col" width="80" |'''Date'''
| scope="col" width="115" |'''Time'''
+
| scope="col" width="115" |'''Temps'''
 
| scope="col" width="670" |'''Description'''
 
| scope="col" width="670" |'''Description'''
| scope="col" width="125" |'''Language'''
+
| scope="col" width="125" |'''Langue'''
| scope="col" width="210" |'''Link to Agenda and Materials'''
+
| scope="col" width="210" |'''Lien vers l'ordre du jour et le matériel'''
 
|-
 
|-
 
|
 
|
Line 31: Line 31:
 
|}
 
|}
  
=='''<small>Session 1 - Fundamentals</small>'''==
+
=='''<small>Session 1 - Éléments fondamentaux</small>'''==
 
{|
 
{|
 
|+
 
|+
 
| scope="col" width="80" |'''19 mars'''
 
| scope="col" width="80" |'''19 mars'''
| scope="col" width="115" |9h00-12h00 (HE)
+
| scope="col" width="115" |9h00 à 12h00 (HE)
 
| scope="col" width="670" |La session ''Éléments fondamentaux'' fournira une vue d'ensemble des concepts de l'EQI. Les participants apprendront la différence entre les résultats et les impacts d'un programme, et seront initiés aux approches courantes de l'EQI (telles que la méthode de différence des différences, les estimateurs de discontinuité, et plus encore). Cette session offrira également une vue d'ensemble détaillé des expérimentations contrôlées randomisées - l'exemple idéal de l'EQI.
 
| scope="col" width="670" |La session ''Éléments fondamentaux'' fournira une vue d'ensemble des concepts de l'EQI. Les participants apprendront la différence entre les résultats et les impacts d'un programme, et seront initiés aux approches courantes de l'EQI (telles que la méthode de différence des différences, les estimateurs de discontinuité, et plus encore). Cette session offrira également une vue d'ensemble détaillé des expérimentations contrôlées randomisées - l'exemple idéal de l'EQI.
| scope="col" width="125" |English with bilingual materials
+
| scope="col" width="125" |Anglais avec du matériel bilingue
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Fundamentals|Session 1 - Agenda and Materials [click here]]]
+
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Fundamentals|Ordre du jour et matériel pour la session 1 [cliquez ici]]]
 
|}
 
|}
  
=='''<small>Session 2 - Data</small>'''==
+
== '''<small>Session 2 - Données</small>'''==
 
{|
 
{|
 
|+
 
|+
 
| scope="col" width="80" |'''21 mars'''
 
| scope="col" width="80" |'''21 mars'''
| scope="col" width="115" |9h00-12h00 (HE)
+
| scope="col" width="115" |9h00 à 12h00 (HE)
 
| scope="col" width="670" |La session ''Données'' fournira une vue d'ensemble des environnements de données disponibles à Statistique Canada. Les participants apprendront à effectuer des totalisations personnalisées et des analyses multivariables, en se concentrant particulièrement sur la disponibilité des données sur le genre et la diversité et des données sur la qualité de vie. Cette session expliquera comment accéder aux microdonnées existantes et comment surmonter les lacunes en matière de données.
 
| scope="col" width="670" |La session ''Données'' fournira une vue d'ensemble des environnements de données disponibles à Statistique Canada. Les participants apprendront à effectuer des totalisations personnalisées et des analyses multivariables, en se concentrant particulièrement sur la disponibilité des données sur le genre et la diversité et des données sur la qualité de vie. Cette session expliquera comment accéder aux microdonnées existantes et comment surmonter les lacunes en matière de données.
| scope="col" width="125" |English with bilingual materials
+
| scope="col" width="125" |Anglais avec du matériel bilingue
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Data|Session 2 - Agenda and Materials [click here]]]
+
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Data|Ordre du jour et matériel pour la session 2]] [cliquez ici]
 
|}
 
|}
  
=='''<small>Session 3 - Case Studies I</small>'''==
+
=='''<small>Session 3 - Études de cas I</small>'''==
 
{|
 
{|
 
|+
 
|+
 
| scope="col" width="80" |'''26 mars'''
 
| scope="col" width="80" |'''26 mars'''
| scope="col" width="115" |9h00-12h00 (HE)
+
| scope="col" width="115" |9h00 à 12h00 (HE)
 
| scope="col" width="670" |La session ''Études de cas I'' se concentrera sur trois exemples concrets d'application des méthodes de l'EQI pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des données sociales. Les méthodes abordées sont (1) la conception empirique de la densité, (2) la modélisation linéaire hiérarchique, et (3) l'appariement du score de propension et la méthode de différence des différences.
 
| scope="col" width="670" |La session ''Études de cas I'' se concentrera sur trois exemples concrets d'application des méthodes de l'EQI pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des données sociales. Les méthodes abordées sont (1) la conception empirique de la densité, (2) la modélisation linéaire hiérarchique, et (3) l'appariement du score de propension et la méthode de différence des différences.
| scope="col" width="125" |English with bilingual materials
+
| scope="col" width="125" |Anglais avec du matériel bilingue
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Case Studies I|Session 3 - Agenda and Materials [click here]]]
+
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Case Studies I|Ordre du jour et matériel pour la session]] 3 [[Quantitative Impact Assessment Workshop/Case Studies I|[cliquez ici]]]
 
|}
 
|}
  
=='''<small>Session 4 - Case Studies II</small>'''==
+
=='''<small>Session 4 - Études de cas II</small>'''==
 
{|
 
{|
 
|+
 
|+
 
| scope="col" width="80" |'''28 mars'''
 
| scope="col" width="80" |'''28 mars'''
| scope="col" width="115" |9h00-12h00 (HE)
+
| scope="col" width="115" |9h00 à 12h00 (HE)
 
| scope="col" width="670" |La session ''Études de cas II'' se concentrera également sur trois exemples concrets de méthodes de l'EQI utilisées pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des microdonnées d'entreprises. Les méthodes abordées sont (1) l'appariement du score de propension et l'équilibrage de l'entropie, (2) l'appariement des différences des différences, et (3) les forêts causales modifiées.
 
| scope="col" width="670" |La session ''Études de cas II'' se concentrera également sur trois exemples concrets de méthodes de l'EQI utilisées pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des microdonnées d'entreprises. Les méthodes abordées sont (1) l'appariement du score de propension et l'équilibrage de l'entropie, (2) l'appariement des différences des différences, et (3) les forêts causales modifiées.
| scope="col" width="125" |English with bilingual materials
+
| scope="col" width="125" |Anglais avec du matériel bilingue
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Case Studies II|Session 4 - Agenda and Materials [click here]]]
+
| scope="col" width="210" |[[Quantitative Impact Assessment Workshop/Case Studies II|Ordre du jour et matériel pour la session 4 [cliquez ici]]]
 
|}
 
|}
  
 
=='''<small>Stay connected</small>'''​==
 
=='''<small>Stay connected</small>'''​==
  
* [[gccollab:groups/profile/2355040/business-innovation-and-growth-support-bigs-program-data-community-of-practice-communaut-de-pratique-des-donn-es-scie|Join the Business Innovation and Growth Support Data Community of Practice]]
+
* [[gccollab:groups/profile/2355040/business-innovation-and-growth-support-bigs-program-data-community-of-practice-communaut-de-pratique-des-donn-es-scie|Rejoignez la Communauté de pratique des données SCIE]]
*[mailto:dsrd-sdrd@tbs-sct.gc.ca Contact the Data Science, Research and Development unit]
+
*[mailto:dsrd-sdrd@tbs-sct.gc.ca Contacter l'unité de science des données, développement et recherche]
  
 
__INDEX__
 
__INDEX__
 
__NEWSECTIONLINK__
 
__NEWSECTIONLINK__
 
__NOEDITSECTION__
 
__NOEDITSECTION__

Revision as of 09:08, 8 March 2024


[English]

QIA GCwiki Header (FR).png

Atelier sur l'évaluation quantitative de l'impact (EQI) (2024)

Statistique Canada (StatCan) et le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada (SCT) organisent un atelier de quatre jours sur l'utilisation des méthodes de l'évaluation quantitative de l'impact (EQI) pour l'évaluation des programmes. Les participants apprendront les points forts et les limites des méthodes d'EQI et la manière de mieux utiliser les données.


Date Temps Description Langue Lien vers l'ordre du jour et le matériel

Session 1 - Éléments fondamentaux

19 mars 9h00 à 12h00 (HE) La session Éléments fondamentaux fournira une vue d'ensemble des concepts de l'EQI. Les participants apprendront la différence entre les résultats et les impacts d'un programme, et seront initiés aux approches courantes de l'EQI (telles que la méthode de différence des différences, les estimateurs de discontinuité, et plus encore). Cette session offrira également une vue d'ensemble détaillé des expérimentations contrôlées randomisées - l'exemple idéal de l'EQI. Anglais avec du matériel bilingue Ordre du jour et matériel pour la session 1 [cliquez ici]

Session 2 - Données

21 mars 9h00 à 12h00 (HE) La session Données fournira une vue d'ensemble des environnements de données disponibles à Statistique Canada. Les participants apprendront à effectuer des totalisations personnalisées et des analyses multivariables, en se concentrant particulièrement sur la disponibilité des données sur le genre et la diversité et des données sur la qualité de vie. Cette session expliquera comment accéder aux microdonnées existantes et comment surmonter les lacunes en matière de données. Anglais avec du matériel bilingue Ordre du jour et matériel pour la session 2 [cliquez ici]

Session 3 - Études de cas I

26 mars 9h00 à 12h00 (HE) La session Études de cas I se concentrera sur trois exemples concrets d'application des méthodes de l'EQI pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des données sociales. Les méthodes abordées sont (1) la conception empirique de la densité, (2) la modélisation linéaire hiérarchique, et (3) l'appariement du score de propension et la méthode de différence des différences. Anglais avec du matériel bilingue Ordre du jour et matériel pour la session 3 [cliquez ici]

Session 4 - Études de cas II

28 mars 9h00 à 12h00 (HE) La session Études de cas II se concentrera également sur trois exemples concrets de méthodes de l'EQI utilisées pour évaluer la performance et l'impact d'un programme. Ces études de cas utilisent principalement des microdonnées d'entreprises. Les méthodes abordées sont (1) l'appariement du score de propension et l'équilibrage de l'entropie, (2) l'appariement des différences des différences, et (3) les forêts causales modifiées. Anglais avec du matériel bilingue Ordre du jour et matériel pour la session 4 [cliquez ici]

Stay connected