Difference between revisions of "Académie du numérique de l'EFPC/Emplois/Services d'innovation"
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| − | + | '''Joignez-vous à notre équipe!''' | |
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| − | === '''Au sujet de | + | En vous joignant à l'Académie du numérique, vous vous joignez à une équipe de personnes passionnées qui travaillent ensemble pour atteindre un objectif commun : accroître la littératie numérique dans l'ensemble de la fonction publique fédérale. |
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| + | Nous offrons des horaires flexibles pour un bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée, ainsi qu'un accès aux derniers outils et technologies pour faire avancer les choses. Nous valorisons l'apprentissage continu et offrons diverses occasions pour apprendre et expérimenter avec de nouvelles idées et technologies. | ||
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| + | Vous êtes intéressé ? Consultez les offres d'emploi ci-dessous et envoyez-nous votre CV. | ||
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| + | '''Nous recherchons présentememt des candidats et candidates pour combler les postes suivants: | ||
| + | *[[Acad%C3%A9mie_du_num%C3%A9rique_de_l%27EFPC/Emplois/Services_d%27innovation#CS-02_-_Programmeur_ou_programmeuse_d.E2.80.99applications_frontales|Technicien ou d’une technicienne en multimédia (GT-03)]]<br> | ||
| + | =='''Technicien ou technicienne en multimédia (GT-03)'''== | ||
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| + | L'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada est à la recherche d'un technicien ou d’une technicienne en multimédia de niveau GT-03 ou de classification équivalente pour une opportunité de mutation, affectation ou de détachement. | ||
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| + | Nous recherchons des candidats titulaires d'un diplôme d'études postsecondaires en développement multimédia ou d'un autre diplôme dans un domaine connexe et possédant de l'expérience et des connaissances dans ces domaines : | ||
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| + | - Expérience en illustration, montage vidéo et animation avec le logiciel Adobe Creative Cloud. | ||
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| + | - Expérience dans le développement de scénarios et de scénarimages pour des produits d'apprentissage basés sur la vidéo. | ||
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| + | - Expérience dans le développement de contenu multimédia tel que des infographies, des visuels pour les médias sociaux ou les cours d'apprentissage en ligne. | ||
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| + | - Expérience dans la conception de produits avec collaboration, organisation et attention aux détails. | ||
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| + | - Connaissance des normes relatives aux directives d'accessibilité de contenu Web (WCAG) 2.0. | ||
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| + | - Capacité à communiquer de manière efficace à l'oral et à l'écrit. | ||
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| + | - Capacité à travailler dans un environnement où le rythme est rapide. | ||
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| + | '''En plus des exigences ci-dessus, les qualifications d'atout incluent de l'expérience dans les domaines suivants :''' | ||
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| + | - D2L Brightspace LMS | ||
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| + | - Codage Wikimedia | ||
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| + | - Codage HTML et CSS | ||
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| + | - Normes de cours en ligne (SCORM, xAPI) | ||
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| + | - Niveau BBB ou plus dans l'autre langue officielle | ||
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| + | '''À propos de l'Académie du numérique de l'EFPC''' | ||
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| + | L'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada (EFPC) a été créée en 2018 pour aider les fonctionnaires fédéraux à acquérir les connaissances, les compétences et la pensée dont ils ont besoin à l'ère numérique. Elle soutient les principes de l'initiative canadienne Au-delà de 2020 pour une main-d'œuvre agile, inclusive et équipée et préconise une approche numérique d'abord qui s'aligne sur les normes numériques du Canada. Ces dix normes numériques constituent la base du changement du gouvernement pour devenir plus agile, ouvert et axé sur l'utilisateur. Pour en savoir plus sur les produits et les offres de l'Académie du numérique, visitez le site Web. | ||
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| + | Nous travaillons actuellement à distance en raison du contexte de la COVID-19, mais nous sommes une équipe dispersée et avons toujours apprécié les lieux de travail flexibles. Nous utilisons une variété d'outils pour travailler en collaboration et pour rester connectés tous les jours. Nos bureaux dans la région de la Capitale-nationale sont situés à l'Académie LaSalle, rue Guigues, dans le Marché Byward, à Ottawa. | ||
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| + | Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets formidables qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez votre lettre de présentation, votre portfolio et votre curriculum vitae à Isa David à [mailto:isa.david@csps-efpc.gc.ca isa.david@csps-efpc.gc.ca] | ||
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| + | = '''Au sujet de l'équipe...'''= | ||
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| + | === Au sujet de l’Académie du numérique de l’ÉFPC === | ||
| + | L'[https://www.csps-efpc.gc.ca/digital-academy/index-fra.aspx Académie du numérique de l’École de la fonction publique du Canada (EFPC)] a été créée en 2018. L'objectif de ce secteur d'activité est d'apprendre aux fonctionnaires fédéraux du Canada les compétences, les approches et les mentalités numériques nécessaires pour transformer les services publics en cette ère numérique. L'Académie du numérique soutient les principes de l'initiative [https://www.canada.ca/fr/conseil-prive/services/objectif-2020/au-dela-2020.html Au-delà de 2020] pour un milieu de travail agile, inclusif et mieux outillé, et milite pour une approche axée sur le numérique qui s'harmonise aux [https://www.canada.ca/fr/gouvernement/systeme/gouvernement-numerique/normes-numeriques-gouvernement-canada.html normes numériques] du gouvernement du Canada. Ces 10 normes numériques constituent les fondements de la transition vers un gouvernement plus agile, ouvert et axé sur le numérique. Pour en savoir plus sur les produits et les offres de l’Académie du numérique, visitez le [https://www.csps-efpc.gc.ca/digital-academy/index-fra.aspx site web]. | ||
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| + | === Au sujet de l’équipe des Services d'innovation === | ||
L'équipe des Services d'innovation, au sein de l’Académie du numérique, est une équipe multidisciplinaire de développeurs et de spécialistes en EU. Nous travaillons en étroite collaboration avec les spécialistes de l'apprentissage et les propriétaires de produits pour permettre des relations efficaces avec les apprenants et leur offrir des expériences d'apprentissage réellement enrichissantes. Nous dirigeons la conception et le développement de solutions numériques innovatrices centrées sur l'utilisateur et soutenons les produits et programmes d'apprentissage de l'EFPC et de l’Académie du numérique. Nous valorisons la curiosité, la pensée originale et l'apprentissage par la pratique. Nous travaillons actuellement sur les projets d'innovation tels que le [https://expo.da-an.ca/ vExpo] (exposition et kiosques virtuels exploitant la technologie immersive), [https://www.busrides-trajetsenbus.ca/fr Trajetsenbus.ca] (plateforme de micro-apprentissage), les parcours d'apprentissage, et bien d'autres encore ! | L'équipe des Services d'innovation, au sein de l’Académie du numérique, est une équipe multidisciplinaire de développeurs et de spécialistes en EU. Nous travaillons en étroite collaboration avec les spécialistes de l'apprentissage et les propriétaires de produits pour permettre des relations efficaces avec les apprenants et leur offrir des expériences d'apprentissage réellement enrichissantes. Nous dirigeons la conception et le développement de solutions numériques innovatrices centrées sur l'utilisateur et soutenons les produits et programmes d'apprentissage de l'EFPC et de l’Académie du numérique. Nous valorisons la curiosité, la pensée originale et l'apprentissage par la pratique. Nous travaillons actuellement sur les projets d'innovation tels que le [https://expo.da-an.ca/ vExpo] (exposition et kiosques virtuels exploitant la technologie immersive), [https://www.busrides-trajetsenbus.ca/fr Trajetsenbus.ca] (plateforme de micro-apprentissage), les parcours d'apprentissage, et bien d'autres encore ! | ||
Nous valorisons la diversité et l'apprentissage mutuel, donc vous ferez partie d'une équipe composée de personnes de divers horizons. Nous sommes toujours à la recherche de personnes passionnées par leur travail et qui comprennent le rôle important que le numérique peut jouer dans un grand écosystème tel que le gouvernement du Canada. Vous aurez l'occasion d'innover, d'apprendre, de diriger et de contribuer à un travail utile. | Nous valorisons la diversité et l'apprentissage mutuel, donc vous ferez partie d'une équipe composée de personnes de divers horizons. Nous sommes toujours à la recherche de personnes passionnées par leur travail et qui comprennent le rôle important que le numérique peut jouer dans un grand écosystème tel que le gouvernement du Canada. Vous aurez l'occasion d'innover, d'apprendre, de diriger et de contribuer à un travail utile. | ||
| + | <!-- | ||
| + | |||
| + | ====Postes disponibles :==== | ||
| + | * Coordonnateur(trice) de contenu EU (AS-03) | ||
| + | * Concepteur(trice) d’Interface utilisateur (CS-01) | ||
| + | |||
| + | Vous voulez en savoir plus? Rejoignez: [mailto:Genevieve.lemieux@canada.ca Genevieve.lemieux@canada.ca] | ||
| + | |||
| − | + | * [https://wiki.gccollab.ca/Services_d%27innovation_de_l%27Acad%C3%A9mie_du_num%C3%A9rique_de_L%27%C3%89FPC/Emplois#Coordonnateur.28trice.29_de_contenu_EU_.28AS-03.29 Coordonnateur(trice) de contenu EU (AS-03)] | |
| − | * [https://wiki.gccollab.ca/Services_d%27innovation_de_l%27Acad%C3%A9mie_du_num%C3%A9rique_de_L%27%C3%89FPC/Emplois# | ||
* [https://wiki.gccollab.ca/Services_d%27innovation_de_l%27Acad%C3%A9mie_du_num%C3%A9rique_de_L%27%C3%89FPC/Emplois#Concepteur.28trice.29_d.E2.80.99interface_utilisateur_.28CS-01.29 Concepteur(trice) d’Interface utilisateur (CS-01)] | * [https://wiki.gccollab.ca/Services_d%27innovation_de_l%27Acad%C3%A9mie_du_num%C3%A9rique_de_L%27%C3%89FPC/Emplois#Concepteur.28trice.29_d.E2.80.99interface_utilisateur_.28CS-01.29 Concepteur(trice) d’Interface utilisateur (CS-01)] | ||
| − | = ''' | + | == '''Coordonnateur(trice) de contenu EU (AS-03)''' == |
En tant que coordinateur de contenu en expérience de l’utilisateur (EU), votre travail consiste d’aider à coordonner les soumissions et les validations de contenu des parties prenantes, à gérer et à mettre à jour le contenu en ligne afin de s’assurer que les informations sont à jour, accessibles et approuvées. Vous aidez l'équipe de l’Académie du numérique à répondre aux besoins en matière de contenu et travaillez en étroite collaboration avec les développeurs et les professionnels de l'EU pour concevoir et mettre en œuvre des stratégies de contenu. Vous devez également répondre rapidement aux demandes des partenaires, avoir une orientation détaillée et posséder de grandes qualités relationnelles pour favoriser des partenariats à long terme. | En tant que coordinateur de contenu en expérience de l’utilisateur (EU), votre travail consiste d’aider à coordonner les soumissions et les validations de contenu des parties prenantes, à gérer et à mettre à jour le contenu en ligne afin de s’assurer que les informations sont à jour, accessibles et approuvées. Vous aidez l'équipe de l’Académie du numérique à répondre aux besoins en matière de contenu et travaillez en étroite collaboration avec les développeurs et les professionnels de l'EU pour concevoir et mettre en œuvre des stratégies de contenu. Vous devez également répondre rapidement aux demandes des partenaires, avoir une orientation détaillée et posséder de grandes qualités relationnelles pour favoriser des partenariats à long terme. | ||
| Line 27: | Line 88: | ||
* participer aux activités de recherche des utilisateurs et travailler avec les chercheurs pour mener des sessions d'utilisateurs, des exercices de tri de cartes et des recherches en ligne. | * participer aux activités de recherche des utilisateurs et travailler avec les chercheurs pour mener des sessions d'utilisateurs, des exercices de tri de cartes et des recherches en ligne. | ||
| − | === '''Le ou la candidat(e) idéal(e) | + | === '''Le ou la candidat(e) idéal(e) doit avoir :''' === |
* un diplôme d’études secondaires ou les alternatives approuvées par l’employeur.; | * un diplôme d’études secondaires ou les alternatives approuvées par l’employeur.; | ||
* de l’expérience dans le développement et la gestion de contenu en ligne, la correction et l'édition de contenu, et l'essai de documents préparés pour la publication sur le web; | * de l’expérience dans le développement et la gestion de contenu en ligne, la correction et l'édition de contenu, et l'essai de documents préparés pour la publication sur le web; | ||
| Line 52: | Line 113: | ||
'''Classification et niveau :''' AS-03 | '''Classification et niveau :''' AS-03 | ||
| + | |||
| + | '''Profile linguistique :''' Bilingue impérative BBB/BBB | ||
'''Durée :''' Détachement/affectation ou mandat d'un an, avec possibilité de prolongation. La préférence sera d'abord donnée au détachement ou à l'affectation. | '''Durée :''' Détachement/affectation ou mandat d'un an, avec possibilité de prolongation. La préférence sera d'abord donnée au détachement ou à l'affectation. | ||
| − | Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets impressionnants qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez | + | Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets impressionnants qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez les informations suivantes à [mailto:Genevieve.lemieux@canada.ca Genevieve.lemieux@canada.ca] avant la date limite. |
| − | '''Date limite pour soumettre votre candidature :''' le | + | '''Date limite pour soumettre votre candidature :''' le 30 avril 2021. |
| − | = '''Concepteur(trice) d’interface utilisateur (CS-01)''' = | + | == '''Concepteur(trice) d’interface utilisateur (CS-01)''' == |
En tant que concepteur(trice), votre travail consiste à développer des conceptions d'interface utilisateur (IU) pour soutenir des projets d'innovation. Vous devez comprendre la relation entre la conception IU et le développement, et avoir la capacité de travailler en étroite collaboration avec d'autres concepteurs, chercheurs et développeurs pour identifier des problèmes et des solutions, mettre en œuvre les conceptions et appliquer les principes de conception interactive et visuelle. Bien que votre rôle primaire sera axé sur la conception IU, vous soutiendrez également les activités des premières phases du cycle de développement (front-end), où vous travaillerez sur de la mise en œuvre technique de l'IU du logiciel. Vous devez avoir une bonne compréhension des techniques et des principes de conception, ainsi qu'une bonne compréhension des infrastructures technologiques modernes, en les appliquant tout au long de votre travail pour créer une expérience utilisateur positive et cohérente. | En tant que concepteur(trice), votre travail consiste à développer des conceptions d'interface utilisateur (IU) pour soutenir des projets d'innovation. Vous devez comprendre la relation entre la conception IU et le développement, et avoir la capacité de travailler en étroite collaboration avec d'autres concepteurs, chercheurs et développeurs pour identifier des problèmes et des solutions, mettre en œuvre les conceptions et appliquer les principes de conception interactive et visuelle. Bien que votre rôle primaire sera axé sur la conception IU, vous soutiendrez également les activités des premières phases du cycle de développement (front-end), où vous travaillerez sur de la mise en œuvre technique de l'IU du logiciel. Vous devez avoir une bonne compréhension des techniques et des principes de conception, ainsi qu'une bonne compréhension des infrastructures technologiques modernes, en les appliquant tout au long de votre travail pour créer une expérience utilisateur positive et cohérente. | ||
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* Développer des applications web à l'aide de cadres des premières phases du cycle de développement (front-end frameworks); | * Développer des applications web à l'aide de cadres des premières phases du cycle de développement (front-end frameworks); | ||
* Concevoir, développer et maintenir un code JavaScript, HTML et CSS hautement réutilisable. | * Concevoir, développer et maintenir un code JavaScript, HTML et CSS hautement réutilisable. | ||
| − | + | ||
| + | ===Le ou la candidat(e) idéal(e) doit avoir :=== | ||
| + | * la réussite de deux années d’un programme acceptable d’études postsecondaires en science informatique, technologie de l’information, gestion de l’information ou dans un autre domaine lié au poste à combler. | ||
* une passion pour tout ce qui concerne les EU et les autres domaines de la conception et de l'innovation; | * une passion pour tout ce qui concerne les EU et les autres domaines de la conception et de l'innovation; | ||
* expérience pratique dans le développement de conceptions centrées sur l'utilisateur; | * expérience pratique dans le développement de conceptions centrées sur l'utilisateur; | ||
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'''Classification et niveau :''' CS-01 | '''Classification et niveau :''' CS-01 | ||
| + | '''Profile linguistique :''' Bilingue impérative BBB/BBB | ||
| + | |||
'''Durée :''' Détachement/affectation ou mandat d'un an, avec possibilité de prolongation. La préférence sera d'abord donnée au détachement ou à l'affectation. | '''Durée :''' Détachement/affectation ou mandat d'un an, avec possibilité de prolongation. La préférence sera d'abord donnée au détachement ou à l'affectation. | ||
| − | Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets impressionnants qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez | + | Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets impressionnants qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez les informations suivantes à [mailto:Genevieve.lemieux@canada.ca Genevieve.lemieux@canada.ca] avant la date limite. |
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| + | '''Date limite pour soumettre votre candidature :''' le 30 avril 2021. | ||
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Latest revision as of 16:30, 17 February 2022
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Joignez-vous à notre équipe!
En vous joignant à l'Académie du numérique, vous vous joignez à une équipe de personnes passionnées qui travaillent ensemble pour atteindre un objectif commun : accroître la littératie numérique dans l'ensemble de la fonction publique fédérale.
Nous offrons des horaires flexibles pour un bon équilibre entre vie professionnelle et vie privée, ainsi qu'un accès aux derniers outils et technologies pour faire avancer les choses. Nous valorisons l'apprentissage continu et offrons diverses occasions pour apprendre et expérimenter avec de nouvelles idées et technologies.
Vous êtes intéressé ? Consultez les offres d'emploi ci-dessous et envoyez-nous votre CV.
Nous recherchons présentememt des candidats et candidates pour combler les postes suivants:
Technicien ou technicienne en multimédia (GT-03)
L'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada est à la recherche d'un technicien ou d’une technicienne en multimédia de niveau GT-03 ou de classification équivalente pour une opportunité de mutation, affectation ou de détachement.
Nous recherchons des candidats titulaires d'un diplôme d'études postsecondaires en développement multimédia ou d'un autre diplôme dans un domaine connexe et possédant de l'expérience et des connaissances dans ces domaines :
- Expérience en illustration, montage vidéo et animation avec le logiciel Adobe Creative Cloud.
- Expérience dans le développement de scénarios et de scénarimages pour des produits d'apprentissage basés sur la vidéo.
- Expérience dans le développement de contenu multimédia tel que des infographies, des visuels pour les médias sociaux ou les cours d'apprentissage en ligne.
- Expérience dans la conception de produits avec collaboration, organisation et attention aux détails.
- Connaissance des normes relatives aux directives d'accessibilité de contenu Web (WCAG) 2.0.
- Capacité à communiquer de manière efficace à l'oral et à l'écrit.
- Capacité à travailler dans un environnement où le rythme est rapide.
En plus des exigences ci-dessus, les qualifications d'atout incluent de l'expérience dans les domaines suivants :
- D2L Brightspace LMS
- Codage Wikimedia
- Codage HTML et CSS
- Normes de cours en ligne (SCORM, xAPI)
- Niveau BBB ou plus dans l'autre langue officielle
À propos de l'Académie du numérique de l'EFPC
L'Académie du numérique de l'École de la fonction publique du Canada (EFPC) a été créée en 2018 pour aider les fonctionnaires fédéraux à acquérir les connaissances, les compétences et la pensée dont ils ont besoin à l'ère numérique. Elle soutient les principes de l'initiative canadienne Au-delà de 2020 pour une main-d'œuvre agile, inclusive et équipée et préconise une approche numérique d'abord qui s'aligne sur les normes numériques du Canada. Ces dix normes numériques constituent la base du changement du gouvernement pour devenir plus agile, ouvert et axé sur l'utilisateur. Pour en savoir plus sur les produits et les offres de l'Académie du numérique, visitez le site Web.
Nous travaillons actuellement à distance en raison du contexte de la COVID-19, mais nous sommes une équipe dispersée et avons toujours apprécié les lieux de travail flexibles. Nous utilisons une variété d'outils pour travailler en collaboration et pour rester connectés tous les jours. Nos bureaux dans la région de la Capitale-nationale sont situés à l'Académie LaSalle, rue Guigues, dans le Marché Byward, à Ottawa.
Si vous souhaitez vous joindre à notre équipe dynamique et travailler sur des projets formidables qui contribueront à faire évoluer la culture du gouvernement du Canada vers un gouvernement plus numérique, envoyez votre lettre de présentation, votre portfolio et votre curriculum vitae à Isa David à isa.david@csps-efpc.gc.ca
Au sujet de l'équipe...
Au sujet de l’Académie du numérique de l’ÉFPC
L'Académie du numérique de l’École de la fonction publique du Canada (EFPC) a été créée en 2018. L'objectif de ce secteur d'activité est d'apprendre aux fonctionnaires fédéraux du Canada les compétences, les approches et les mentalités numériques nécessaires pour transformer les services publics en cette ère numérique. L'Académie du numérique soutient les principes de l'initiative Au-delà de 2020 pour un milieu de travail agile, inclusif et mieux outillé, et milite pour une approche axée sur le numérique qui s'harmonise aux normes numériques du gouvernement du Canada. Ces 10 normes numériques constituent les fondements de la transition vers un gouvernement plus agile, ouvert et axé sur le numérique. Pour en savoir plus sur les produits et les offres de l’Académie du numérique, visitez le site web.
Au sujet de l’équipe des Services d'innovation
L'équipe des Services d'innovation, au sein de l’Académie du numérique, est une équipe multidisciplinaire de développeurs et de spécialistes en EU. Nous travaillons en étroite collaboration avec les spécialistes de l'apprentissage et les propriétaires de produits pour permettre des relations efficaces avec les apprenants et leur offrir des expériences d'apprentissage réellement enrichissantes. Nous dirigeons la conception et le développement de solutions numériques innovatrices centrées sur l'utilisateur et soutenons les produits et programmes d'apprentissage de l'EFPC et de l’Académie du numérique. Nous valorisons la curiosité, la pensée originale et l'apprentissage par la pratique. Nous travaillons actuellement sur les projets d'innovation tels que le vExpo (exposition et kiosques virtuels exploitant la technologie immersive), Trajetsenbus.ca (plateforme de micro-apprentissage), les parcours d'apprentissage, et bien d'autres encore !
Nous valorisons la diversité et l'apprentissage mutuel, donc vous ferez partie d'une équipe composée de personnes de divers horizons. Nous sommes toujours à la recherche de personnes passionnées par leur travail et qui comprennent le rôle important que le numérique peut jouer dans un grand écosystème tel que le gouvernement du Canada. Vous aurez l'occasion d'innover, d'apprendre, de diriger et de contribuer à un travail utile.
