Occasion d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA) - Événements

Aperçu

Événements de l'OEEA

Témoignages

Médias

Description

Vous trouverez ci-dessous une liste des activités/événements en cours, pour lesquels l'OEEA est impliqué. LES MISES À JOUR À VENIR

• Veuillez noter que ces événements sont réservés aux étudiants autochtones

Pour vous inscrire à l'OEÉA, veuillez demander à votre gestionnaire de vous inscrire à l'OEÉA en remplissant ce court formulaire. Ainsi, vous pourrez approfondir vos aptitudes notamment grâce au réseautage, au mentorat, à des formations ainsi qu'une panoplie d'autres opportunités passionnantes!

Juin 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
9 juin	10:30- 16:30 EST	Événement national d'accueil des étudiants - Bilingue	Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF) et l'École de la fonction publique du Canada (ÉFPC)	V-Expo Lien à venir	L'événement d'accueil des étudiants, organisé par l'ÉFPC, prévoit un mot de bienvenue de la Commission de la fonction publique (CFP) ainsi qu'une discussion en groupe avec: Joshua Frame (gestionnaire, Réseau jeunes fonctionnaires fédéraux et professeur associé à l'École de la fonction publique du Canada); Gina Wilson (sous-ministre, Diversité et inclusion et Jeunesse, Patrimoine canadien), Christiane Fox (sous-ministre, Services autochtones Canada), Elizabeth Martin (représentante du Caucus fédéral des employés noirs pour la Colombie-Britannique) et; Représentant de la CFP. Les modérateurs seront: Audrey-Anne Racine (conseillère en ressources humaines, Emploi et Développement social Canada et coprésidente étudiante du CA) et; Tabassum Khan (conseillère en diversité, équité et inclusion, Bureau du surintendant des institutions financières Canada)
15 juin	13:00-14:30 EST	OEÉA - Cérémonie de bienvenue - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Cette activité sera un point de rencontre afin d'initier les étudiants autochtones en vue de: Rencontrer la leader de l'OEÉA ainsi que l'équipe du Centre d'expertise autochtone (CEA). Apprenez-en davantage sur les différents types de soutien qu'offre l'OEÉA Participer à des occasions de mentorat et de réseautage Découvrir les diverses possibilités de carrière dans la fonction publique fédérale Quels sont les divers réseaux autochtones à connaître: Cercle National des étudiants autochtones (CNÉA), Réseau Fédéral des employés autochtones (RFEA), Loge du Kumik, Groupes Facebook et bien plus encore
22 juin	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Analyste Politique (EC) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
30 juin	13:00-14:30 EST	Présentation sur les langues autochtones	Commission de la fonction publique	MS Teams	Cette activité sera l'occasion pour les étudiants autochtones d'en apprendre davantage sur les langues autochtones et leur impact dans la fonction publique fédérale. Présentation offerte par l'équipe des langues autochtones et Patrimoine canadien.

Juillet 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
7 juillet	13:00 - 15:00 EST	Session de Mentorat - Science Technologie Ingénieurie & Mathématiques (STIM) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
14 juillet	13:00 - 15:00 EST	Session de Mentorat - Ressources Humaines (PE) et Communications (CM) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
21 juillet	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Services Frontaliers (FB) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
Julliet 28	13:00-15:00 EST	Session de mentorat (bilingue) 4 mentors par session	Commission de la fonction publique	MS Teams	Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes. Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions; À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix; Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants; Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.

Août 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
4 août	13:00-14:00 EST	Atelier: Parcours de Carrière pour Autochtones (PCA) - Comment se démarquer lors d'un entretien et se faire embaucher - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants autochtones. Fournir aux étudiants des informations sur les possibilités de carrière qui s'offrent à eux après l'obtention de leur diplôme, afin de mettre de l'avant les talents à travers la fonction publique. Description: Fournir aux étudiants embauchés le soutien et les connaissances sur les possibilités concernant le parcours de carrière autochtone sur GCPedia et d'autres outils du GC. Quelles sont les exigences pour être admissible à l'ICP? Comment se qualifier dans un bassin ? L'événement " Comment se démarquer " aidera les étudiants à découvrir leur véritable potentiel, à explorer leurs compétences en leadership et à mieux se préparer aux entretiens.
11 août	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Services Administratifs (AS) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
16 août	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Services de Santé (SH) - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
23 août	13:00-14:30 EST	Cérémonie de clôture OEÉA - Cercle de partage - Bilingue	Commission de la fonction publique	MS Teams	Objectif : Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants indigènes. Description: L'activité de clôture offrira l'occasion aux étudiants de l'OEÉA de partager leur expérience mais aussi de partager leurs leçons apprises. Cet événement soutiendra la programmation de l'OEÉA 2023 et permettra aux étudiants d'acquérir une expérience professionnelle significative.