Occasion d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA) - Événements

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Événements de l'OEEA

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Description

Vous trouverez ci-dessous une liste des activités/événements en cours, pour lesquels l'OEEA est impliqué.

• Veuillez noter que ces événements sont réservés aux étudiants autochtones

Pour vous inscrire à l'OEÉA, veuillez remplir ce court formulaire afin de permettre aux étudiants de tisser des liens avec leurs collègues, d’en apprendre plus sur une carrière au GC, d’échanger avec un mentor, et de solidifier leurs apprentissages dans votre ministère.

. Ainsi, vous pourrez approfondir vos aptitudes notamment grâce au réseautage, au mentorat, à des formations ainsi qu'une panoplie d'autres opportunités passionnantes!

Juin 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
9 juin	10:30- 16:30 EST	Événement national d'accueil des étudiants - Bilingue	Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF) et l'École de la fonction publique du Canada (ÉFPC)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien V-Expo	L'événement d'accueil des étudiants, organisé par l'ÉFPC, prévoit un mot de bienvenue de la Commission de la fonction publique (CFP) ainsi qu'une discussion en groupe avec: Joshua Frame (gestionnaire, Réseau jeunes fonctionnaires fédéraux et professeur associé à l'École de la fonction publique du Canada); Gina Wilson (sous-ministre, Diversité et inclusion et Jeunesse, Patrimoine canadien), Christiane Fox (sous-ministre, Services autochtones Canada), Elizabeth Martin (représentante du Caucus fédéral des employés noirs pour la Colombie-Britannique) Véronic Mageau-Gachignac - Conseillère en ressources humaines - Occasion d'emploi pour étudiants autochtones OEÉA). Commission de la fonction publique du Canada Camila Das Gupta - Conseillère en ressources humaines, Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap, Commission de la fonction publique du Canada Représentant de la CFP. Les modérateurs seront: Audrey-Anne Racine (conseillère en ressources humaines, Emploi et Développement social Canada et coprésidente étudiante du CA) et; Tabassum Khan (conseillère en diversité, équité et inclusion, Bureau du surintendant des institutions financières Canada) Pour plus d'information, veuillez cliquer ici
15 juin	13:00-14:30 EST	OEÉA - Cérémonie de bienvenue - Bilingue	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Cette activité sera un point de rencontre afin d'initier les étudiants autochtones en vue de: Rencontrer la leader de l'OEÉA ainsi que l'équipe du Centre d'expertise autochtone (CEA). Apprenez-en davantage sur les différents types de soutien qu'offre l'OEÉA Découvrir les diverses possibilités de carrière dans la fonction publique fédérale Participer à des occasions de mentorat et de réseautage Quels sont les divers réseaux autochtones à connaître: Cercle National des étudiants autochtones (CNÉA), Réseau Fédéral des employés autochtones (RFEA), Loge du Kumik, Groupes Facebook et bien plus encore Heure Points Description 12:55 à 13:05 Permettre à la modératrice, aux panélistes et aux étudiants de se joindre à l'événement via MS Teams Arrivée des participants et réseautage 13:05 à 13:10 Quelques règles à suivre… Véro (animatrice) accueille les étudiants et passe en revue quelques éléments de la rencontre 13:10 à 13:20 Prière d’ouverture Véro (animatrice) invitera l’Aînée Barb Brant pour l’ouverture de cérémonie 13:20 à 13:35 Introduction de Gina Wilson, Sous-ministre des Femmes et de l’Égalité des genres Canada (FEGC) ainsi que Championne des employés fédéraux autochtones Mot d’ouverture de Gina Wilson 13:35 à 13:55 Cercle de partage : Présentation des étudiants Les étudiants se présentent : nom, communauté, province/territoire, champ d’études (université? College?), 1-2 aspect à propos de toi (rollerblade freak, nature lover, mermaid) 13:55 à 14:05 Présentation de la programmation OEÉA (outils et ressources) Série de mentorat (par thème), Loi sur les langues Autochtones, Atelier - Parcours de carrières autochtone (PCA) : Comment se démarquer et obtenir un emploi à temps plein? 14:05 à 14:10 Réseautage – Présentation du Cercle National des étudiants Autochtones (CNEA) Samantha Prosper, Co-Présidente de CNEA - Commission de la Fonction Publique (CFP) 14:10 à 14:25 Période de questions et de réponses Les étudiants sont invités à poser leurs questions en direct 14:25 à 14:30 Mot de la fin avec l’Aînée La modératrice et l’Aînée Barb Brant prononceront un mot de la fin
22 juin	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Analyste Politique (EC) - Bilingue	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
30 juin	13:00-14:30 EST	Présentation sur les langues autochtones	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) en partenariat avec Patrimoine Canadien Direction générale des langues autochtones	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Cette activité sera l'occasion pour les étudiants autochtones d'en apprendre davantage sur les langues autochtones et leur impact dans la fonction publique fédérale. Présentation offerte par l'équipe des langues autochtones et Patrimoine canadien.

Juillet 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
7 juillet	13:00 - 15:00 EST	Session de Mentorat - Science Technologie Ingénieurie & Mathématiques (STIM) - Bilingue	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
14 juillet	13:00 - 15:00 EST	Session de Mentorat - Ressources Humaines (PE) et Communications (CM) - Bilingue	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
19 juillet	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - L'importance d'honorer sa communauté et de rester fidèle à ses valeurs tout en étant un fonctionnaire fédéral (bilingue)	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
Juillet 26	13:00-15:00 EST	Session de mentorat - l'art du réseautage Proposé : Transition de l'école au travail - Rester motivé en début de carrière (bilingue)	Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP)	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes. Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions; À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix; Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants; Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore.

Août 2022

Date	Temps	Nom de l'événement	Hôte	Lieu	Documents/Notes
4 août	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Encadrer la perspective: Comprendre sa contribution en tant que fonctionnaire, ce à quoi vous pouvez vous attendre si vous faites carrière dans la fonction publique (Bilingue)	Commission de la fonction publique	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
11 août	13:00-15:00 EST	Session de Mentorat - Trucs et astuces pour explorer vos questions telles que: où trouver mon talon de chèque de paie ou comment retirer plus d'impôts de mes chèques de paie ou si j'ai un problème avec un collègue, que dois-je faire pour régler la situation? ET qu'est-ce qu'une micro-mission (Bilingue)	Commission de la fonction publique	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. Description: Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions. Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix. Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
16 août	13:00-15:00 EST	Atelier: Parcours de Carrière pour Autochtones (PCA) - Comment se démarquer lors d'un entretien et se faire embaucher - Bilingue	Commission de la fonction publique	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif: Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants autochtones. Fournir aux étudiants des informations sur les possibilités de carrière qui s'offrent à eux après l'obtention de leur diplôme, afin de mettre de l'avant les talents à travers la fonction publique. Description: Fournir aux étudiants embauchés le soutien et les connaissances sur les possibilités concernant le parcours de carrière autochtone sur GCPedia et d'autres outils du GC. Quelles sont les exigences pour être admissible à l'ICP? Comment se qualifier dans un bassin ? L'événement " Comment se démarquer " aidera les étudiants à découvrir leur véritable potentiel, à explorer leurs compétences en leadership et à mieux se préparer aux entretiens.
23 août	13:00-14:30 EST	Cérémonie de clôture de l'OEÉA - Cercle de partage - Bilingue	Commission de la fonction publique	Pour participer, veuillez cliquer sur le lien MS Teams	Objectif : Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants indigènes. Description: L'activité de clôture offrira l'occasion aux étudiants de l'OEÉA de partager leur expérience mais aussi de partager leurs leçons apprises. Cet événement soutiendra la programmation de l'OEÉA 2023 et permettra aux étudiants d'acquérir une expérience professionnelle significative.