Difference between revisions of "L'aperçu du programme DEAPCM Cohorte 4"

From wiki
Jump to navigation Jump to search
Line 9: Line 9:
 
<big>'''C'est parti !'''</big>
 
<big>'''C'est parti !'''</big>
  
−
== '''<big>''Masterclass'' 1 - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière</big>''' ==
+
== '''<big>Classe de maître 1 - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière</big>''' ==
  
 
====<big>Enregistrement</big>====
 
====<big>Enregistrement</big>====
Line 23: Line 23:
 
|
 
|
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
−
#<big>Si vous avez manqué le 23 septembre ''Masterclass'' - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
+
#<big>Si vous avez manqué le 23 septembre Classe de maître - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
|
 
|
Line 45: Line 45:
 
|}
 
|}
  
−
== '''<big>''Masterclass'' 2 - ''Leadership'' inclusif : Construire des cultures d'appartenance</big>''' ==
+
== '''<big>Classe de maître 2 - ''Leadership'' inclusif : Construire des cultures d'appartenance</big>''' ==
  
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
Line 60: Line 60:
 
|
 
|
 
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
 
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
−
#<big>Si vous avez manqué le 7 octobre ''Masterclass'' - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
+
#<big>Si vous avez manqué le 7 octobre Classe de maître - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
|
 
|
Line 81: Line 81:
 
|}
 
|}
  
−
=='''<big>''Masterclass'' 3 - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace</big>'''==
+
=='''<big>Classe de maître 3 - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace</big>'''==
  
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
Line 95: Line 95:
 
|
 
|
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
−
#<big>Si vous avez manqué le 21 octobre ''Masterclass'' - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
+
#<big>Si vous avez manqué le 21 octobre Classe de maître - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
|
 
|
Line 116: Line 116:
 
|}
 
|}
  
−
== '''<big>''Masterclass'' 4 -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale</big>''' ==
+
== '''<big>Classe de maître 4 -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale</big>''' ==
  
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
 
==== <big>Enregistrement</big> ====
Line 130: Line 130:
 
|
 
|
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
 
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
−
#<big>Si vous avez manqué le 4 novembre ''Masterclass'' -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
+
#<big>Si vous avez manqué le 4 novembre Classe de maître -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
|
 
|
Line 151: Line 151:
 
|}
 
|}
  
−
== '''<big>''Masterclass'' 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
+
== '''<big>Classe de maître 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
 
====<big>Enregistrement</big>====
 
====<big>Enregistrement</big>====
 
=='''<big>Cercle 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
 
=='''<big>Cercle 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
Line 164: Line 164:
 
|
 
|
 
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
 
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).</big>
−
#<big>Si vous avez manqué le 18 novembre ''Masterclass'' - Autocompassion et neuroplasticité, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
+
#<big>Si vous avez manqué le 18 novembre Classe de maître - Autocompassion et neuroplasticité, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
|
 
|

Revision as of 11:15, 8 August 2024

Homepage | DEAPCM 2024 | EN


Nous souhaitons la bienvenue aux 1100 nouveaux membres de Diriger en élevant les autres : Programme des cercles de mentorat ! Vous avez levé la main, pris l'engagement et dit oui. Je veux élever en dirigeant - je veux faire de la fonction publique le meilleur milieu de travail au Canada et dans le monde. Ce programme de mentorat et de développement du leadership d'une durée de 10 semaines changera la façon dont vous évoluez dans votre carrière et nous sommes très heureux que vous soyez ici.

C'est parti !

Classe de maître 1 - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière

Enregistrement

Cercle 1 - Parrainage et développement de carrière

Préparation avant le Cercle #1 - Parrainage et développement de carrière - 90 minutes

Pendant le Cercle

Après le Cercle

  1. Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).
  2. Si vous avez manqué le 23 septembre Classe de maître - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière, vous pouvez regarder l'enregistrement ici
  3. Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.
  • Respecter les règles de base et les valeurs
  • Soyez respectueux
  • Être prêt pour l'appareil photo
  • Disposer d'une connexion Wi-Fi stable
  • Soyez engagé
  • Étiquette du microphone
  • Participer activement
  • Se connecter et s'amuser
  1. Compléter le formulaire écrit (obligatoire)
  2. Réseauter et se connecter aux heures de bureau du vendredi de DEAPCM
  3. Réseau et connexion dans le canal MS Teams DEAPCM

Formulaire écrit

Classe de maître 2 - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance

Enregistrement

Cercle 2 - Leadership inclusif

Préparation avant le Cercle #2 - Leadership inclusif - 90 minutes

Pendant le Cercle

Après le Cercle

  1. Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).
  2. Si vous avez manqué le 7 octobre Classe de maître - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance, vous pouvez regarder l'enregistrement ici
  3. Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.
  • Respecter les règles de base et les valeurs
  • Soyez respectueux
  • Être prêt pour l'appareil photo
  • Disposer d'une connexion Wi-Fi stable
  • Soyez engagé
  • Étiquette du microphone
  • Participer activement
  • Se connecter et s'amuser
  1. Compléter le formulaire écrit (obligatoire)
  2. Réseauter et se connecter aux heures de bureau du vendredi de DEAPCM
  3. Réseau et connexion dans le canal MS Teams DEAPCM

Formulaire écrit

Classe de maître 3 - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace

Enregistrement

Cercle 3 - Maîtriser l'art de la négociation

Préparation avant le Cercle #3 - Maîtriser l'art de la négociation - 90 minutes

Pendant le Cercle

Après le Cercle

  1. Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).
  2. Si vous avez manqué le 21 octobre Classe de maître - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace, vous pouvez regarder l'enregistrement ici
  3. Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.
  • Respecter les règles de base et les valeurs
  • Soyez respectueux
  • Être prêt pour l'appareil photo
  • Disposer d'une connexion Wi-Fi stable
  • Soyez engagé
  • Étiquette du microphone
  • Participer activement
  • Se connecter et s'amuser
  1. Compléter le formulaire écrit (obligatoire)
  2. Réseauter et se connecter aux heures de bureau du vendredi de DEAPCM
  3. Réseau et connexion dans le canal MS Teams DEAPCM

Formulaire écrit

Classe de maître 4 - Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale

Enregistrement

Cercle 4 - Diversité, équité, inclusion et accessibilité : Une approche non performative

Préparation avant le Cercle #4 - Diversité, équité, inclusion et accessibilité : Une approche non performative - 90 minutes

Pendant le Cercle

Après le Cercle

  1. Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).
  2. Si vous avez manqué le 4 novembre Classe de maître - Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale, vous pouvez regarder l'enregistrement ici
  3. Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.
  • Respecter les règles de base et les valeurs
  • Soyez respectueux
  • Être prêt pour l'appareil photo
  • Disposer d'une connexion Wi-Fi stable
  • Soyez engagé
  • Étiquette du microphone
  • Participer activement
  • Se connecter et s'amuser
  1. Compléter le formulaire écrit (obligatoire)
  2. Réseauter et se connecter aux heures de bureau du vendredi de DEAPCM
  3. Réseau et connexion dans le canal MS Teams DEAPCM

Formulaire écrit

Classe de maître 5 - Autocompassion et neuroplasticité

Enregistrement

Cercle 5 - Autocompassion et neuroplasticité

Préparation avant le Cercle #5 - Autocompassion et neuroplasticité - 120 minutes

Pendant le Cercle

Après le Cercle

  1. Téléchargez le Guide de discussion ici (PDF | PowerPoint).
  2. Si vous avez manqué le 18 novembre Classe de maître - Autocompassion et neuroplasticité, vous pouvez regarder l'enregistrement ici
  3. Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.
  • Respecter les règles de base et les valeurs
  • Soyez respectueux
  • Être prêt pour l'appareil photo
  • Disposer d'une connexion Wi-Fi stable
  • Soyez engagé
  • Étiquette du microphone
  • Participer activement
  • Se connecter et s'amuser
  1. Compléter le formulaire écrit (obligatoire)
  2. Réseauter et se connecter aux heures de bureau du vendredi de DEAPCM
  3. Réseau et connexion dans le canal MS Teams DEAPCM

Formulaire écrit

FAQ

Retrieved from "https://wiki.gccollab.ca/index.php?title=L%27aperçu_du_programme_DEAPCM_Cohorte_4&oldid=123820"