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| | style="color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" | | | | style="color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" | |
| <span style="font-size: 1.5em;">'''OUTILS ET RESSOURCES'''</span><br> | | <span style="font-size: 1.5em;">'''OUTILS ET RESSOURCES'''</span><br> |
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| '''Réseau de la dualité linguistique''' | | '''Réseau de la dualité linguistique''' |
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| '''Conseil du Réseau des champions des langues officielles''' | | '''Conseil du Réseau des champions des langues officielles''' |
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− | [[:en:OSEZ-DARE|Trousse d'outils des champions des langues officielles]] | + | * [[:en:OSEZ-DARE|Trousse d'outils des champions des langues officielles]] |
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| + | * [https://www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/valeurs/conseil-reseau-champions-langues-officielles.html Site web Osez! Dare!] |
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| + | '''Secrétariat du Conseil du Trésor''' |
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| + | *[https://wiki.gccollab.ca/Communaut%C3%A9_des_langues_officielles Communauté des langues officielles] |
| + | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/sujets/valeurs-ethique/langues-officielles/modernisation-loi-langues-officielles.html Modernisation de la Loi sur les langues officielles] |
| + | *[https://wiki.gccollab.ca/Carrefour_de_la_formation_linguistique Carrefour de la formation linguistique] |
| + | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/services-public/burolis.html Burolis - Trouver des bureaux] |
| + | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/milieu-travail/leaders-incitent-action-deux-langues-officielles.html Les leaders incitent à l'action dans les deux langues officielles] |
| + | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/milieu-travail/droits-matiere-langues-officielles-regions-designees-bilingues.html Les droits en matière de langues officielles dans les régions désignées bilingues] |
| + | *[[:en:Communauté_des_langues_officielles/Références/Instruments_des_politiques|Les instruments de politique des langues officielles du SCT]] |
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− | [https://www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/valeurs/conseil-reseau-champions-langues-officielles.html Site web Osez! Dare!]
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| '''Mauril : une façon stimulante et divertissante d'apprendre.''' | | '''Mauril : une façon stimulante et divertissante d'apprendre.''' |
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| * Découvrez [https://mauril.ca/fr/ l’application Mauril] pour apprendre ou perfectionner l'anglais et le français avec des contenus de CBC/Radio-Canada. Visionnez aussi [https://www.youtube.com/watch?v=VvcKVQXG5q8 les témoignages de Giovanna, Catherine et David], qui parlent de leur expérience avec Mauril.<br /> | | * Découvrez [https://mauril.ca/fr/ l’application Mauril] pour apprendre ou perfectionner l'anglais et le français avec des contenus de CBC/Radio-Canada. Visionnez aussi [https://www.youtube.com/watch?v=VvcKVQXG5q8 les témoignages de Giovanna, Catherine et David], qui parlent de leur expérience avec Mauril.<br /> |
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| '''Portail linguistique du Canada''' | | '''Portail linguistique du Canada''' |
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| '''Patrimoine canadien''' | | '''Patrimoine canadien''' |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/recueil-pratiques-exemplaires.html Recueil de pratiques exemplaires : Promouvoir la pleine reconnaissance et l’usage du français et de l’anglais dans la société canadienne] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/recueil-pratiques-exemplaires.html Recueil de pratiques exemplaires : Promouvoir la pleine reconnaissance et l’usage du français et de l’anglais dans la société canadienne] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/video-prends-devants.html Vidéo - Prends les devants et fais briller les langues officielles!] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/video-prends-devants.html Vidéo - Prends les devants et fais briller les langues officielles!] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/prochain-leader-article-41.html Vidéo - Langues officielles : c'est toi le prochain leader de l'article 41?] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/statistique.html Statistiques sur les langues officielles au Canada] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/prochain-leader-article-41.html Vidéo - Langues officielles : c'est toi le prochain leader de l'article 41?] | + | * [https://experience.arcgis.com/experience/ede47be0589b4f678fecd11e2eff5852 Tableau de bord sur les Communautés de langue officielles en situation minoritaire] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/guide.html Guide sur la partie VII de la Loi sur les langues officielles : Appui aux communautés et promotion du français et de l’anglais] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/statistique.html Statistiques sur les langues officielles au Canada] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/outil-reflexion.html Outil de réflexion sur la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/guide-redaction-memoires-cabinet.html Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet : Analyse des incidences sur les langues officielles] |
− | [https://experience.arcgis.com/experience/ede47be0589b4f678fecd11e2eff5852 Tableau de bord sur les Communautés de langue officielles en situation minoritaire] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/processus-consultation.html Processus de consultations auprès des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/vitalite-communautes-minoritaire.html Cadre de référence sur la vitalité des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/guide.html Guide sur la partie VII de la Loi sur les langues officielles : Appui aux communautés et promotion du français et de l’anglais] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/cooperation-francophones-anglophones.html Favoriser l’appréciation et la coopération entre les francophones et les anglophones du Canada] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/exigences-lo-paiements-transfert.html Les exigences en matière de langues officielles dans les paiements de transfert] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/outil-reflexion.html Outil de réflexion sur la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles] | + | * [https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/PRGACCESS-202113FrenchFinalaccessible_QC-fra.pdf Outil d’auto-évaluation des institutions fédérales sur la mise en oeuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/personnes-ressources-loi-langues-officielles.html Les personnes ressources responsables de la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles : Aperçu des rôles et responsabilités] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/guide-redaction-memoires-cabinet.html Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet : Analyse des incidences sur les langues officielles] | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/questions-cles.html Questions clés pour faciliter la prise de décision pouvant avoir une incidence sur la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles] |
− | | + | * [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/processus-consultation.html Processus de consultations auprès des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)] |
− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/processus-consultation.html Processus de consultations auprès des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)] | |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/vitalite-communautes-minoritaire.html Cadre de référence sur la vitalité des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)] | |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/cooperation-francophones-anglophones.html Favoriser l’appréciation et la coopération entre les francophones et les anglophones du Canada] | |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/exigences-lo-paiements-transfert.html Les exigences en matière de langues officielles dans les paiements de transfert] | |
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− | [https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/PRGACCESS-202113FrenchFinalaccessible_QC-fra.pdf Outil d’auto-évaluation des institutions fédérales sur la mise en oeuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles] | |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/personnes-ressources-loi-langues-officielles.html Les personnes ressources responsables de la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles : Aperçu des rôles et responsabilités] | |
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/questions-cles.html Questions clés pour faciliter la prise de décision pouvant avoir une incidence sur la mise en œuvre de l’article 41 de la Loi sur les langues officielles]
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− | [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications/processus-consultation.html Processus de consultations auprès des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)]
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| '''Secrétariat du Conseil du Trésor''' | | '''Secrétariat du Conseil du Trésor''' |
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| *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/milieu-travail/droits-matiere-langues-officielles-regions-designees-bilingues.html Les droits en matière de langues officielles dans les régions désignées bilingues] | | *[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/milieu-travail/droits-matiere-langues-officielles-regions-designees-bilingues.html Les droits en matière de langues officielles dans les régions désignées bilingues] |
| *[[:en:Communauté_des_langues_officielles/Références/Instruments_des_politiques|Les instruments de politique des langues officielles du SCT]] | | *[[:en:Communauté_des_langues_officielles/Références/Instruments_des_politiques|Les instruments de politique des langues officielles du SCT]] |
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| '''Commissariat aux langues officielles''' | | '''Commissariat aux langues officielles''' |
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| + | * Rapport annuel 2022-2023 [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/rapports-annuels/2023/rapport-annuel-2022-2023] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/etudes-autres-rapports/2023/document-dinformation-modernisation-loi-sur-langues Document d’information : la modernisation de la Loi sur les langues officielles] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/droits-linguistiques/loi-sur-langues-officielles-modernisee ''Loi sur les langues officielles'' modernisée] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/creer-milieu-travail-inclusif-sur-plan-linguistique-meilleures-pratiques Créer un milieu de travail inclusif sur le plan linguistique : meilleures pratiques] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/loffre-active-culture-respect-culture-dexcellence L’offre active : une culture de respect, une culture d’excellence] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/depliant-loffre-active-culture-respect-culture-dexcellence Dépliant - L’offre active : une culture de respect, une culture d’excellence] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/outils-ressources/pratiques-efficaces-regissant-presidence-reunions-bilingues Pratiques efficaces régissant la présidence des réunions bilingues et des présentations provenant de l’externe] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/reunions-bilingues-passons-laction Réunions bilingues : passons à l’action!] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/outil-sur-lidentification-linguistique-postes Outil sur l’identification linguistique des postes] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/balado Balado - Parle-moi de ton bilinguisme] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/arriere-plans-pour-teams Arrière-plans pour Teams] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/plaintes-enquetes Plaintes et enquêtes] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/infographies Infographies] |
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/outils-ressources/recits Récits] |
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