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| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #5E60BA; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle (NISC)|<span style="color: white; font-size: 125%;">'''Overview''' <br></span>]]

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #5E60BA; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle (NISC)|<span style="color: white; font-size: 125%;">'''Aperçu''' <br></span>]]

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle_-_Events|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Media''' <br></span>]]

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle_-_Events|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Média''' <br></span>]]

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 05px; padding-left: 0px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_Job Postings|<span style="color: black; font-size: 125%;">''' Job Postings''' <br></span>]]  

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 05px; padding-left: 0px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_Job Postings|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Offres d'emplois''' <br></span>]]  

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle_-_Resources|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Resources''' <br></span>]]   

| width="16.67%" style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" | [[National Indigenous Student Circle_-_Resources|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Ressources''' <br></span>]]   

| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_Mentorship|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Mentorship''' <br></span>]]

| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_Mentorship|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''Mentorat''' <br></span>]]

| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_About Us|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''About Us''' <br></span>]]

| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #eeeeee; text-align: center" width="16.67%" | [[National Indigenous Student Circle_-_About Us|<span style="color: black; font-size: 125%;">'''A Propos de Nous''' <br></span>]]

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[[File:Sam.png|left|thumb|'''Samantha Prosper''']]

[[File:Sam.png|left|thumb|'''Samantha Prosper''']]

[[File:Katy.png|left|thumb|'''Katy Cameron''']]

[[File:Katy.png|left|thumb|'''Katy Cameron''']]

== Overview ==

== Aperçu ==

If you are new here, the National Indigenous Student Circle is a national network of Indigenous students working in the Federal Government of Canada and an extension of the Indigenous Student Employment Opportunity (ISEO) summer programming. The NISC was founded by Indigenous students in the Public Service to provide students with a safe space for students to connect, collaborate, and network while offering career resources, mentorship opportunities, and a helping hand throughout your student employment. The NISC also offers a Facebook group for previously employed students, currently employed students, and those who are interested in employment, a podcast series on most requested topics to fit with students’ busy schedules, and events that include mentorship and how to be bridged.

Si vous êtes nouveau ici, le Cercle national des étudiants autochtones est un réseau national d'étudiants autochtones travaillant dans le gouvernement fédéral du Canada et une extension du programme d'été de l'Indigenous Student Employment Opportunity (ISEO). Le NISC a été fondé par des étudiants autochtones de la fonction publique pour offrir aux étudiants un espace sûr où ils peuvent se connecter, collaborer et créer des réseaux, tout en offrant des ressources professionnelles, des possibilités de mentorat et un coup de main tout au long de votre emploi étudiant. Le NISC offre également un groupe Facebook pour les anciens étudiants employés, les étudiants actuellement employés et ceux qui sont intéressés par l'emploi, une série de podcasts sur les sujets les plus demandés pour s'adapter aux horaires chargés des étudiants, et des événements qui incluent le mentorat et la façon d'être relié.

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==Our Mission==

== Notre mission ==

'''This network was developed to:'''

'''Ce réseau a été développé pour :'''.

* To develop a community to connect, collaborate, network, and engage with other Indigenous students from across all departments

* Développer une communauté pour se connecter, collaborer, réseauter et s'engager avec d'autres étudiants indigènes de tous les départements.

* Create an accessible platform to easily share tools and resources, event information, and to respond to any questions or concerns from the Indigenous student population

* Créer une plateforme accessible pour partager facilement des outils et des ressources, des informations sur les événements, et pour répondre à toutes les questions et préoccupations de la population étudiante autochtone.

* To address the Many Voices One Mind report recommendations such as: Support the coordination and advancement of an interdepartmental Indigenous employee network that includes a youth-specific component for new recruits and young professionals

* Pour répondre aux recommandations du rapport Many Voices One Mind, telles que : Soutenir la coordination et l'avancement d'un réseau interdépartemental d'employés indigènes qui comprend un volet spécifique aux jeunes pour les nouvelles recrues et les jeunes professionnels.

* Implement the Truth and Reconciliation Commission of Canada's Call to Action #7: which calls on the federal government to "develop a joint strategy with Aboriginal groups to close the education and employment gaps between Aboriginal and non-Aboriginal Canadians."

* Mettre en œuvre l'appel à l'action n°7 de la Commission de vérité et de réconciliation du Canada : qui demande au gouvernement fédéral de "développer une stratégie conjointe avec les groupes autochtones pour combler les écarts en matière d'éducation et d'emploi entre les Canadiens autochtones et non autochtones."