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Template:GCcollaboration Training FR2 (view source)
Revision as of 15:12, 12 December 2022
, 15:12, 12 December 2022no edit summary
=Formation virtuelle=
=Formation virtuelle=
Afin de soutenir l’adoption rapide de Microsoft 365 durant la crise COVID-19, Microsoft organise des sessions de formation en ligne, offertes en français et en anglais. Cette formation est destinée aux employés du GC et vise à leur aider à acquérir les compétences nécessaires pour soutenir l’adoption de Teams et des autres applications retrouvées dans M365. Les sujets abordés seront notamment les suivants :
Afin de soutenir l’adoption rapide de Microsoft 365 durant la crise COVID-19, Microsoft organise des sessions de formation en ligne, offertes en français et en anglais. Cette formation est destinée aux employés du GC et vise à leur aider à acquérir les compétences nécessaires pour soutenir l’adoption de Teams et des autres applications retrouvées dans M365. Les sujets abordés seront notamment les suivants :
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| Il n’y a pas de limite à ce que les gens peuvent accomplir lorsque la technologie reflète la diversité de tous ceux qui l’utilisent. Ce cours montre comment les gens à l’école et au travail peuvent réaliser plus avec des outils d’accessibilité et des fonctionnalités intégrées dans les technologies Microsoft.
| Il n’y a pas de limite à ce que les gens peuvent accomplir lorsque la technologie reflète la diversité de tous ceux qui l’utilisent. Ce cours montre comment les gens à l’école et au travail peuvent réaliser plus avec des outils d’accessibilité et des fonctionnalités intégrées dans les technologies Microsoft.
Objectifs :
Objectifs :
* Apprendre à configurer et à naviguer dans les paramètres de Windows 10, des applications Office et de Microsoft Teams.
* Apprendre à configurer et à naviguer dans les paramètres de Windows 10, des applications Office et de Microsoft Teams.
* Découvrir comment les technologies d'assistance peuvent favoriser la communication et l'apprentissage
* Découvrir comment les technologies d'assistance peuvent favoriser la communication et l'apprentissage
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<!-- Colonnes pour Création de contenu accessible dans M365 -->
<!-- Colonnes pour Création de contenu accessible dans M365 -->
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<!-- COLONNE 2 FINS : -->
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====<u>Accessibilité : Auditive</u>====
====<u>Accessibilité : Auditive</u>====
{| role="presentation" class="wikitable mw-collapsible"
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| Renseignez-vous sur les caractéristiques spécialisées pour les personnes sourdes, ou malentendantes.
| Renseignez-vous sur les caractéristiques spécialisées pour les personnes sourdes, ou malentendantes.
Objectifs :
Objectifs :
* Apprenez à configurer et à naviguer dans les paramètres de Windows 10, des applications Office Desktop et des équipes.
* Apprenez à configurer et à naviguer dans les paramètres de Windows 10, des applications Office Desktop et des équipes.
* Découvrez comment les technologies d’assistance peuvent leur permettre de communiquer, d’apprendre et de faire l’expérience du monde
* Découvrez comment les technologies d’assistance peuvent leur permettre de communiquer, d’apprendre et de faire l’expérience du monde
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<!-- Colonnes pour l'audience sur l'accessibilité -->
<!-- Colonnes pour l'audience sur l'accessibilité -->
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|width="40%" style="color: black;" |
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<!-- LA COLONNE 1 COMMENCE : -->
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:'''Sessions francophones'''
:'''Sessions francophones'''
:[https://aka.ms/A-SSC-Hearing-Fr-15jui 15 juin 2022 à 13h00 HNE]
:[https://aka.ms/A-SSC-Hearing-Fr-15jui 15 juin 2022 à 13h00 HNE]
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<!-- LA COLONNE 2 COMMENCE : -->
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:'''Sessions anglophones'''
:'''Sessions anglophones'''
:[https://aka.ms/SSC-AccessibilityHearing-EN-Jun14 14 juin 2022 à 13h00 HNE]
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<!-- commented for future
<!-- commented for future
* Obtenir des conseils pour présenter de manière inclusive pour vos audiences
* Obtenir des conseils pour présenter de manière inclusive pour vos audiences
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<!-- Colonnes pour Solutions d'accessibilité 100 -->
<!-- Colonnes pour Solutions d'accessibilité 100 -->
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<!-- COLONNE 2 FINS : -->
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====<u>Formation et événements du GC sur l'accessibilité</u>====
====<u>Formation et événements du GC sur l'accessibilité</u>====
