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| | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #CBF6B5; text-align: center" width="5.67%" |<span style="color: black; font-size: 125%;"><small>'''[[Campagne de recrutement pour les carrières en biologie pour les personnes en situation de handicap / Fichiers et documents importants|Fichiers et documents importants]]''' | | | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #CBF6B5; text-align: center" width="5.67%" |<span style="color: black; font-size: 125%;"><small>'''[[Campagne de recrutement pour les carrières en biologie pour les personnes en situation de handicap / Fichiers et documents importants|Fichiers et documents importants]]''' |
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| ''[[Recruitment Campaign for Careers in Biology for Persons with Disabilities (Information Page for Candidates)/Job Profiles|<big>(This page is also available in English)</big>]]'' | | ''[[Recruitment Campaign for Careers in Biology for Persons with Disabilities (Information Page for Candidates)/Job Profiles|<big>(This page is also available in English)</big>]]'' |
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| |style="border-left: 10px solid #FF792C; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 20px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" | | | |style="border-left: 10px solid #FF792C; box-shadow: 0 4px 8px 0 rgba(0, 0, 0, 0.2), 0 6px 20px 0 rgba(0, 0, 0, 0.19); color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" | |
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| Une des forces de la Fonction publique du Canada est la diversité des employés qui la compose, mais aussi, la diversité des emplois. Vous trouverez ci-bas quelques exemples de profils de biologistes. | | Une des forces de la Fonction publique du Canada est la diversité des employés qui la compose, mais aussi, la diversité des emplois. Vous trouverez ci-bas quelques exemples de profils de biologistes. |
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| * Examiner comment les menaces sur le sentiment des consommateurs peuvent/peuvent avoir un impact sur les tests du marché céréalier canadien, et proposer des moyens d'amélioration. | | * Examiner comment les menaces sur le sentiment des consommateurs peuvent/peuvent avoir un impact sur les tests du marché céréalier canadien, et proposer des moyens d'amélioration. |
| * Examiner les mythes courants des consommateurs concernant les produits céréaliers canadiens et concevoir des études de recherche pour démystifier ces mythes. | | * Examiner les mythes courants des consommateurs concernant les produits céréaliers canadiens et concevoir des études de recherche pour démystifier ces mythes. |
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| '''CARRIÈRE EN VEDETTE''' | | '''CARRIÈRE EN VEDETTE''' |
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| * Utilisation de participants humains et d'organismes modèles pour étudier les effets des vols spatiaux, notamment les effets secondaires de l'apesanteur, de l'isolement et des rayonnements spatiaux. | | * Utilisation de participants humains et d'organismes modèles pour étudier les effets des vols spatiaux, notamment les effets secondaires de l'apesanteur, de l'isolement et des rayonnements spatiaux. |
| * Étudier les cellules dans l'espace pour mieux comprendre le système immunitaire humain. | | * Étudier les cellules dans l'espace pour mieux comprendre le système immunitaire humain. |
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| '''CARRIÈRE EN VEDETTE''' | | '''CARRIÈRE EN VEDETTE''' |
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