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| <big>Ainsi, vous pourrez approfondir vos aptitudes notamment grâce au réseautage, au mentorat, à des formations ainsi qu'une panoplie d'autres opportunités passionnantes!</big> | | <big>Ainsi, vous pourrez approfondir vos aptitudes notamment grâce au réseautage, au mentorat, à des formations ainsi qu'une panoplie d'autres opportunités passionnantes!</big> |
| | | |
− | = '''Juin 2022''' = | + | = Juin 2022 = |
| {| class="wikitable" border="1" | | {| class="wikitable" border="1" |
| |- | | |- |
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| |- | | |- |
| | 9 juin | | | 9 juin |
− | | 10:30- 16:30 EST | + | | 10:30 - 16:30 EST |
| | Événement national d'accueil des étudiants - Bilingue | | | Événement national d'accueil des étudiants - Bilingue |
| | [https://gcconnex.gc.ca/groups/about/37658 Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux] (RJFF) et l[https://csps-efpc.gc.ca/index-fra.aspx 'École de la fonction publique du Canada] (ÉFPC) | | | [https://gcconnex.gc.ca/groups/about/37658 Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux] (RJFF) et l[https://csps-efpc.gc.ca/index-fra.aspx 'École de la fonction publique du Canada] (ÉFPC) |
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| |- | | |- |
| |15 juin | | |15 juin |
− | |13:00-14:30 EST | + | |13:00 - 14:30 EST |
| |OEÉA - Cérémonie de bienvenue - Bilingue | | |OEÉA - Cérémonie de bienvenue - Bilingue |
− | |Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | |Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
| |'''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | | |'''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzcwZmY2MzUtMzI5NS00NWYxLThkN2MtMTUwMTdlMzRlMWJj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%227984f8c7-ebe7-4683-8534-8cc01b2bd48d%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzcwZmY2MzUtMzI5NS00NWYxLThkN2MtMTUwMTdlMzRlMWJj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%227984f8c7-ebe7-4683-8534-8cc01b2bd48d%22%7d MS Teams]''' |
Line 107: |
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| |- | | |- |
| | 22 juin | | | 22 juin |
− | | 13:00-15:00 EST | + | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de Mentorat - '''Analyste Politique''' (EC) - Bilingue | + | | Session de Mentorat - Analyste Politique (EC) (Bilingue) |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
| | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NjljODMxZTUtZDYxOS00NjRiLTg3MTUtZDVjYzk2MjgyYmUx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NjljODMxZTUtZDYxOS00NjRiLTg3MTUtZDVjYzk2MjgyYmUx%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' |
Line 119: |
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| |- | | |- |
| | 30 juin | | | 30 juin |
− | | 13:00-14:30 EST | + | | 13:00 - 14:30 EST |
| | Présentation sur les langues autochtones | | | Présentation sur les langues autochtones |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) en partenariat avec Patrimoine Canadien Direction générale des langues autochtones | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada en partenariat avec Patrimoine Canadien Direction générale des langues autochtones |
| | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OWYxM2YwZTMtZDQ2Yy00ZjNmLWEyOTItMTRlMmU3MGM1ODNm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_OWYxM2YwZTMtZDQ2Yy00ZjNmLWEyOTItMTRlMmU3MGM1ODNm%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' |
Line 130: |
Line 130: |
| |} | | |} |
| | | |
− | = '''Juillet 2022''' = | + | = Juillet 2022 = |
| {| class="wikitable" border="1" | | {| class="wikitable" border="1" |
| |- | | |- |
Line 142: |
Line 142: |
| | 7 juillet | | | 7 juillet |
| | 13:00 - 15:00 EST | | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de '''Mentorat''' - '''Science Technologie Ingénieurie & Mathématiques''' (STIM) - Bilingue | + | | Session de Mentorat - Science Technologie Ingénieurie & Mathématiques (STIM) (Bilingue) |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NTU5Y2Y0ODctN2FiYS00NDZjLTkzZWQtMzE3YTRkYjFiM2Iw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NTU5Y2Y0ODctN2FiYS00NDZjLTkzZWQtMzE3YTRkYjFiM2Iw%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' |
| |'''Objectif:''' | | |'''Objectif:''' |
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Line 154: |
| | 14 juillet | | | 14 juillet |
| | 13:00 - 15:00 EST | | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de '''Mentorat''' - '''Ressources Humaines''' (PE) et '''Communications''' (CM) - Bilingue | + | | Session de Mentorat - Ressources Humaines (PE) et Communications (CM) (Bilingue) |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjEzNjEwMmUtZjhjMi00ZTBhLTg4MTQtMDYyNmYyOTRkZTU1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjEzNjEwMmUtZjhjMi00ZTBhLTg4MTQtMDYyNmYyOTRkZTU1%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' |
| |'''Objectif:''' | | |'''Objectif:''' |
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Line 162: |
| *Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. | | *Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. |
| '''Mentors:''' | | '''Mentors:''' |
| + | |
| + | Kim Blanchet, Conseillère principale en politiques et recherche (Patrimoine Canada) kim.blanchet@pch.gc.ca |
| * | | * |
| |- | | |- |
| | 19 juillet | | | 19 juillet |
− | | 13:00-15:00 EST | + | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de '''Mentorat''' - L'importance d'honorer sa communauté et de rester fidèle à ses valeurs tout en étant un fonctionnaire fédéral (bilingue) | + | | Session de Mentorat - L'importance d'honorer sa communauté et de rester fidèle à ses valeurs tout en étant un fonctionnaire fédéral (bilingue) |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzgxNmFjNzYtMzdkYi00NTIxLTk2OTAtMzZjYTNmNjJkNTE2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' | | '''[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_MzgxNmFjNzYtMzdkYi00NTIxLTk2OTAtMzZjYTNmNjJkNTE2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%22d27b1681-19fa-4c77-ab59-6bbd47cbfdff%22%7d MS Teams]''' |
| |'''Objectif:''' | | |'''Objectif:''' |
Line 177: |
Line 179: |
| |- | | |- |
| | Juillet 26 | | | Juillet 26 |
− | | 13:00-15:00 EST | + | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de '''mentorat''' - '''l'art du réseautage''' (bilingue) | + | | Session de mentorat - l'art du réseautage (bilingue) |
− | | Centre d'expertise autochtone (CEA) à la Commission de la fonction publique (CFP) | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
− | '''MS Teams''' | + | MS Teams |
− | | Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants autochtones embauchés, le soutien et l'orientation nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative pour eux-mêmes.
| + | | '''Mentors:''' |
− | | + | * Marina Santilli, Agente d'évaluation (Emploi et Développement Social Canada) marina.santilli@hrsdc-rhdsc.gc.ca |
− | * Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de s'informer sur la progression de leur carrière auprès d'un mentor et de lui poser des questions; | + | * Nicole Elmy, Directrice, Relations autochtones (Garde Côtière du Canada) nicole.elmy@dfo-mpo.gc.ca |
− | * À l'issue de l'événement, les étudiants seront encouragés à rencontrer et à poursuivre le dialogue avec le mentor de leur choix; | + | * Laura Gagnon, Conseillère en communications (Services aux Autochtones Canada) laura.gagnon@isc-sac.gc.ca |
− | * Les mentors parleront de leur carrière, de leurs expériences dans la fonction publique, des défis qu'ils ont rencontrés et relevés, et ils répondront aux questions des étudiants; | + | * Jolene Dione, Conseillère principale au Sous-ministre adjoint de la réforme des services aux enfants et familles (Services aux autochtones Canada) jolene.dione@isc-sac.gc.ca |
− | * Les mentors sont issus de différents niveaux tels que gestionnaires, vice-président, sous-ministres délégués, opérations, agents frontaliers et bien plus encore. | + | * Laura Nesbitt, Programme de formation autochtone (Agence des services frontaliers du Canada) laura.nesbitt@cbsa-asfc.gc.ca |
| |- | | |- |
| |} | | |} |
| | | |
− | = '''Août 2022''' = | + | = Août 2022 = |
| {| class="wikitable" border="1" | | {| class="wikitable" border="1" |
| |- | | |- |
Line 202: |
Line 204: |
| |- | | |- |
| |4 août | | |4 août |
− | |13:00-15:00 EST | + | |13:00 - 15:00 EST |
− | |Session de '''Mentorat''' - Portera sur le recrutement, la rétention et les promotions. Joignez-vous à nous pour une rencontre stimulante durant laquelle vous ferez la connaissance de vos pairs et de mentors, et accéderez à de l’information et des outils qui, nous en sommes convaincus, contribueront à bonifier votre parcours de carrière. (Bilingue) | + | |Session de Mentorat - Le recrutement, la rétention et les promotions (Bilingue) |
− | |Commission de la fonction publique | + | |Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | |https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NzY2MjdhOTItZTc4My00MTUxLTlmMWQtMjExODYxZjAxNGI5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%226399a1b1-73f8-4959-9923-6738da8811fb%22%7d | + | |[https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NzY2MjdhOTItZTc4My00MTUxLTlmMWQtMjExODYxZjAxNGI5%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22961b30aa-d439-4bc7-b674-9c4a389b0be3%22%2c%22Oid%22%3a%226399a1b1-73f8-4959-9923-6738da8811fb%22%7d Lien] |
− | | | + | |'''Mentors:''' |
| + | |
| + | * Kim Blanchet, Analyste principale en politiques et recherche (Patrimoine Canada) kim.blanchet@pch.gc.ca |
| + | * Marina Santilli, Agente d'évaluation (Emploi et Développement Social Canada) marina.santilli@hrsdc-rhdsc.gc.ca |
| + | * Tiara Folkes, Conseillère principale en gestion des enjeux (Innovation, Science et Développement Économique Canada) tiara.folkes@ised-isde.gc.ca |
| + | |
| * | | * |
| |- | | |- |
| | 11 août | | | 11 août |
− | | 13:00-15:00 EST | + | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | Session de '''Mentorat''' - Encadrer la perspective: Comprendre sa contribution en tant que fonctionnaire, ce à quoi vous pouvez vous attendre si vous faites carrière dans la fonction publique (Bilingue) | + | | Session de Mentorat - Carrières dans le domaine digital (TI) (Bilingue) |
− | | Commission de la fonction publique | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''MS Teams''' | | '''MS Teams''' |
| |'''Objectif:''' | | |'''Objectif:''' |
| *Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. | | *Rehausser les mesures visant à soutenir l'inclusion, le développement et l'expérience professionnelle de tous les étudiants autochtones embauchés dans le cadre du programme. |
| *Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. | | *Inspirer les étudiants en partageant des expériences professionnelles vécues par des fonctionnaires autochtones ainsi que de les présenter à des mentors et / ou employeurs potentiels. |
− | '''Description:''' | + | '''Mentors:''' |
− | *Chaque session de mentorat permettra aux étudiants de discuter et de s'informer sur la progression de leur carrière auprès des mentors tout en posant leurs questions.
| |
− | *Chaque session sera animée par deux ou trois mentors. Ainsi, durant l'événement, les étudiants seront encouragés à engager un dialogue avec les mentorsle dialogue avec le mentor de leur choix.
| |
− | *Cette activité d'apprentissage fournira aux étudiants indigènes embauchés le soutien et les conseils nécessaires pour créer une expérience professionnelle significative.
| |
| | | |
| + | * |
| |- | | |- |
| |- | | |- |
| | 16 août | | | 16 août |
− | | 13:00-15:00 EST | + | | 13:00 - 15:00 EST |
− | | '''Atelier''': Parcours de Carrière pour Autochtones (PCA) - Comment se démarquer lors d'un entretien et se faire embaucher - Bilingue | + | | Atelier: Parcours de Carrière pour Autochtones (PCA) et Comment se démarquer lors d'un entretien et se faire embaucher - Bilingue |
− | | Commission de la fonction publique | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''MS Teams''' | | '''MS Teams''' |
| |'''Objectif:''' | | |'''Objectif:''' |
Line 238: |
Line 243: |
| *Quelles sont les exigences pour être admissible à l'ICP? | | *Quelles sont les exigences pour être admissible à l'ICP? |
| *Comment se qualifier dans un bassin ? | | *Comment se qualifier dans un bassin ? |
− | *L'événement " Comment se démarquer " aidera les étudiants à découvrir leur véritable potentiel, à explorer leurs compétences en leadership et à mieux se préparer aux entretiens. | + | *L'événement " Comment se démarquer " aidera les étudiants à découvrir leur véritable potentiel, à explorer leurs compétences en leadership et à mieux se préparer aux entrevues. |
| | | |
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| |- | | |- |
| | 23 août | | | 23 août |
− | | 13:00-14:30 EST | + | | 13:00 - 14:30 EST |
− | | Cérémonie de clôture de l'OEÉA - '''Cercle de partage''' - Bilingue | + | | Cérémonie de clôture de l'OEÉA (Bilingue) |
− | | Commission de la fonction publique | + | | Centre d'expertise autochtone, Commission de la fonction publique du Canada |
− | | '''Pour participer, veuillez cliquer sur le lien''' | + | | Pour participer, veuillez cliquer sur le lien |
| '''MS Teams''' | | '''MS Teams''' |
| |'''Objectif :''' | | |'''Objectif :''' |
− | * Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants indigènes. | + | * Renforcer la représentation, le recrutement, l'avancement et la rétention des étudiants autochtones. |
| '''Description:''' | | '''Description:''' |
| *L'activité de clôture offrira l'occasion aux étudiants de l'OEÉA de partager leur expérience mais aussi de partager leurs leçons apprises. | | *L'activité de clôture offrira l'occasion aux étudiants de l'OEÉA de partager leur expérience mais aussi de partager leurs leçons apprises. |
− | *Cet événement soutiendra la programmation de l'OEÉA 2023 et permettra aux étudiants d'acquérir une expérience professionnelle significative.
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