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Le Square/Compétences essentielles (view source)
Revision as of 08:41, 20 December 2018
, 08:41, 20 December 2018no edit summary
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|+ class="nowrap" | 1. Éthique
|+ class="nowrap" | 1. Source ouverte
! colspan="5" | Transparence du processus décisionnel, traçabilité, mesures correctives, etc.
! colspan="5" | Transparence du processus décisionnel, traçabilité, mesures correctives, etc.
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|-
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|+ class="nowrap" | 2. Répercussions sociales
|+ class="nowrap" | 2. Expérience de l’utilisateur
|-
|-
! colspan="5" | Responsabilité à l’égard du bien public
! colspan="5" | Responsabilité à l’égard du bien public
|-
|-
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|+ class="nowrap" | 3. Agile
|+ class="nowrap" | 3. Transformation du service
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|-
! colspan="5" | Habitudes de travail, approche en matière de gestion de projets, etc.
! colspan="5" | Habitudes de travail, approche en matière de gestion de projets, etc.
|-
|-
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|+ class="nowrap" | 4. Changement de culture
|+ class="nowrap" | 4. Prise de décision fondée sur des données probantes
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|-
! colspan="5" | Gestion du changement, autonomisation des employés, pratiques de gestion, etc.
! colspan="5" | Gestion du changement, autonomisation des employés, pratiques de gestion, etc.
|-
|-
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|+ class="nowrap" | 5. Mentalité
|+ class="nowrap" | 5. Pensée conceptuelle
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|-
! colspan="5" | Résolution de problèmes, pensée informatique, expérimentation, etc.
! colspan="5" | Résolution de problèmes, pensée informatique, expérimentation, etc.
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|-
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|+ class="nowrap" | 6. Principes d’ouverture
|+ class="nowrap" | 6. Réalité augmentée/réalité virtuelle
|-
|-
! colspan="5" | Accès libre, cours en ligne ouverts à tous, etc.
! colspan="5" | Accès libre, cours en ligne ouverts à tous, etc.
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|+ class="nowrap" | 7. Gouvernance
|+ class="nowrap" | 7. Intelligence artificielle/apprentissage machine
|-
|-
! colspan="5" | Soutien du Ministère, soutien de l’industrie, soutien du milieu universitaire, etc.
! colspan="5" | Soutien du Ministère, soutien de l’industrie, soutien du milieu universitaire, etc.
|-
|-
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|+ class="nowrap" | 8. Renforcement de la communauté
|+ class="nowrap" | 8. Accessibilité
|-
|-
! colspan="5" | Soutien entre pairs, mentorat, soutien du milieu universitaire, etc.
! colspan="5" | Soutien entre pairs, mentorat, soutien du milieu universitaire, etc.
|-
|-
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! style="background: grey; color: white; " | Nom/Titre
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}
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|+ class="nowrap" | 9. Impression 3D
|-
! colspan="5" | Narration, exemples d’utilisation, perspectives variées, etc.
|-
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 10. Agilité
|-
! colspan="5" | Narration, exemples d’utilisation, perspectives variées, etc.
|-
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|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|-
| Expert, vidéo, article, cours, etc. || Nom/Titre || Organisation || Coordonnées/Lien || Éléments à ajouter?
|}
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;" width="100%"
|+ class="nowrap" | 11. Histoires racontées à partir de données
|-
! colspan="5" | Narration, exemples d’utilisation, perspectives variées, etc.
|-
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|+ class="nowrap" | 9. Communication
|+ class="nowrap" | 12. Coût du « statu quo »
|-
|-
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! colspan="5" | Narration, exemples d’utilisation, perspectives variées, etc.
|-
|-
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