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Line 71: − + − + − + − I am also an undergraduate honours psychology student at Carleton University. I love anything to do with the brain, human behaviour, and statistics! I also have a DEC from Heritage College in Social Sciences and Humanities. Other than psychology, I am interested in Indigenous studies, the opioid crisis, and policing! + − If there is anything I would encourage you to do during your work term it would be to join the YPN and to not be fearful of asking questions! The YPN is a great place to meet people and learn about applying yourself, roads in government, and learning from mentors. If this sounds interesting to you please send an email to rjp-ypn@rcaanc-cirnac.gc.ca and subscribe to the newsletter! As for asking questions, your learning and ability to succeed in your current position is reliant on being able to ask questions and be transparent. In addition, if you are ever in a crunch and need support, be sure to brainstorm some possible solutions before reaching out to co-workers or your supervisor. This will show that you are proactive and are offering support in finding solutions. + − − Most of all, make the most of your experience by connecting with your team and other students. − + − + − + − For students, my advice is to get involved where you can and find opportunities to talk with other students. For the first piece, I have found by taking on new tasks or working with different people allows one to learn, practice skills, and maybe even find a new interest. As for networking with students, I have found this particularly beneficial working from home as somedays it is difficult to feel connected while working from home. I find communicating with other students is beneficial as an opportunity to ask questions and learn about other areas of work. The Young Professionals Network and Student Committee are both great opportunity to find these connections. + − + − + − + − In my role, I work on a variety of projects related to lands operations and typically work in Excel to organize information, streamline work flows, or expediate information access by building mini-applications using VBA in Excel. My second area of study, which is ironically probably my favorite, is psychology! I always attempt to apply these concepts in my work by building tools that are intuitive to use, aesthetically appealing, and enjoyable to work with.+ − My advice for students would be to offer help to as many people as you can. Each of us have a unique skill set that can help tie a project together, or a unique perspective that can help solve a problem. People will appreciate when you apply yourself, and it's a great way to build relationships! You'll likely find that those at ISC and CIRNAC value relationships more than many other departments or organizations, and we hope you'll come to value them to the same extent if you don't already.+ − + − + − + + + + + + + + + + − I have a Bachelor of Arts in Political Science from the University of British Columbia's Okanagan campus, and have just recently finished the requirements for my Master of Arts in Public and International Affairs at the University of Ottawa. My research has primarily focused on political polarization, US foreign policy, and Middle Eastern politics.+ − If I could offer some advice based on my student experience, I would say: be honest and communicative with your supervisors and ask lots of questions; take the time to get to know your team on a personal level; and most importantly… finding some sort of way to relax and manage stress is essential. There is a lot of uncertainty around being a student, and I found that learning to not let that uncertainty get to me was very important for my mental health. Try not to be too hard on yourself as you adjust to your position at work while studying on top of that.+ Line 86:
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Le Comité des étudiants est un nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants. Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.
Le Comité des étudiants est un nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants. Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.
Si vous souhaitez en savoir plus ou vous joindre au comité, veuillez communiquer avec ypnstudentcommittee-rjpcomiteetudiant@rcaanc-cirnac.gc.ca
Si vous souhaitez en savoir plus ou vous joindre au comité, veuillez communiquer avec ypnstudentcommittee-rjpcomiteetudiant@rcaanc-cirnac.gc.ca
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Le Réseau des étudiants du gouvernement du Canada a compilé beaucoup d'excellentes ressources pour les nouveaux étudiants et ceux qui reviennent. Nous vous invitons à y jeter un coup d'œil! Pour consulter ces ressources, [[GCStudents - ÉtudiantsGC/Resources|cliquez ici.]]
Le Réseau des étudiants du gouvernement du Canada a compilé beaucoup d'excellentes ressources pour les nouveaux étudiants et ceux qui reviennent. Nous vous invitons à y jeter un coup d'œil! Pour consulter ces ressources, [[GCStudents - ÉtudiantsGC/Resources|cliquez ici.]]
<span lang="FR-CA">Le Comité des étudiants est un
nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants.
Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de
connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a
l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de
travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.</span>
{| class="wikitable"
|'''Guide d’intégration pour étudiants'''
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* '''Vous êtes nouveau dans la Fonction publique : Consulte [[Étudiants|la page d’intégration pour étudiant !]]'''
* Cent<span lang="FR-CA">Le Comité des étudiants est un nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants. Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.</span>re de ressources sur l'accessibilité<span lang="FR-CA">Le Comité des étudiants est un nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants. Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.</span>
* Consulte la passerelle d’apprentissage !
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|'''Paye'''
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* [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/remuneration/taux-remuneration/taux-remuneration-etudiants.html Échelon de salaire pour étudiants]
* [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html Ta première paye]
* [https://gcintranet.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/awr-cwa-fra.html Consulte l’application de la paye] (Disponible sur l’intranet du Gouvernement fédéral)
* [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-paye-pay-services/paye-information-pay/calendrierpaye-paycalendar-fra.html Calendrier de la paye de la fonction publique]
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|'''Réseaux'''
|· Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux
· Le [[Federal Youth Network - Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux|réseau du RJFF]]
· [[Occasion d’emploi pour étudiants autochtones - Étudiants]]
· [[GC Twitter Community|Communauté Twitter (Only in English)]]
· [[SAC/RCAANC RJP|SAC/RCAANC RPJ]]
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|Trinity Choiniere-Hamilton
|Trinity Choiniere-Hamilton
|Co-Chair
|Co-présidente
|CIRNAC
|RCAANC
|Hey there! My name is Trinity and I work as a student for the Centre of Abilities Management and Workplace Wellness with CIRNAC. I absolutely love my position and the team I work with. I do so many different things that is hard to summarize my position. Put simply, I provide mental health program support , generate data reports, and assist in the implementation of the 2021-2024 ISC and CIRNAC Workplace Well-Being and Mental Health Strategy.
|Salut! Je m’appelle Trinity et je travaille en tant qu’étudiante pour le centre de gestion des capacités et du bien-être au travail avec RCAANC. J’adore mon poste et l’équipe avec qui je travaille. Je fais tellement de tâches différentes qu’il est difficile de faire un résumé de mon emploi. Mais simplement, j’offre du support aux programmes de santé mentale, je génère des rapports et j’assiste à l’implantation de la stratégie Bien-être au travail et santé mentale 2021-2024.
J'ai completer mon baccalauréat en psychologie de l’Université de Carleton. J’adore tout ce qui touche au cerveau, aux comportements humains et aux statistiques ! J’ai également un DEC du Heritage College en sciences sociales et humaines. Autre que la psychologie, je m’intéresse aux études autochtones, à la crise des opioïdes et aux politiques.
S’il y a quelque chose auquel je t’encourage de faire durant ton contrat de travail, ce serait de joindre le comité RPJ et de ne pas être gêné de poser des questions! Le RPJ est un bel endroit pour rencontrer des gens et apprendre comment t’intégrer, les différents voies dans la fonction publique et de te développer à l’aide d’un mentor. Si cela te semble intéressant envoie nous un email à [[Mailto:rjp-ypn@rcaanc-cirnac.gc.ca|rjp-ypn@rcaanc-cirnac.gc.ca]] et abonne toi au bulletin d’information! Pour ce qui est de poser des questions, ton apprentissage et ta capacité à réussir dans ton poste actuel y est directement relié, tout comme à ta capacité d’être transparent. En outre, si tu te retrouves devant des difficultés et que tu as besoin de support, réfléchis à quelques solutions possibles avant de rechercher de l’aide de tes collègues ou ton superviseur. Cela démontrera que tu es proactif et que tu as la capacité d’offrir du support et de trouver des solutions. Mais le plus important, enrichie toi du maximum de ton expérience en collaborant avec ton équipe et les autres étudiants
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| |Sara Hill
| |Sara Hill
|Co-Chair
|Co-présidente
|ISC
|SAC
|Hi! My name is Sara, the student program assistant with Economic Development in Alberta region of Indigenous Services Canada. I am also an undergraduate sociology student and research assistant at the University of Alberta. Although economic development and sociology are not necessarily natural pairs, I find a lot of crossover when considering social inequality and how economic activities play out for disadvantaged individuals. I am incredibly interested in understanding economic inequality and discrimination within the Canadian labour market. I believe that by expanding our understanding of the social circumstances which influence, are present within, and result from the labour market, we can respond more efficiently to the needs of our society.
|Bonjour ! Je m'appelle Sara, je suis assistante/étudiante de programmes pour le département ''Développement économique'' de la région de l'Alberta de Services aux Autochtones Canada. Je suis également étudiante de premier cycle en sociologie et assistante de recherche à l'Université de l'Alberta. Bien que le développement économique et la sociologie ne soient pas nécessairement reliés, je trouve qu'il y a beaucoup de liens à faire lorsque l'on considère l'inégalité sociale et la façon dont les activités économiques se déroulent pour les personnes défavorisées. Je suis extrêmement intéressée à comprendre l'inégalité économique et la discrimination au sein du marché du travail canadien. Je crois qu'en élargissant notre compréhension des circonstances sociales qui influencent le marché du travail, qui y sont présentes et qui en résultent, nous pouvons répondre plus efficacement aux besoins de notre société.
Pour les étudiants, mon conseil est de s'impliquer là où vous le pouvez et de trouver des occasions de parler avec d'autres étudiants. J’ai constaté que le fait d'accepter de nouvelles tâches ou de travailler avec des personnes différentes permet d'apprendre, de mettre en pratique des compétences et peut-être même de trouver un nouvel intérêt. Quant au réseautage avec les étudiants, j'ai trouvé cela particulièrement bénéfique en travaillant à la maison, car il est parfois difficile de se sentir connecté en télétravail. Je trouve que la communication avec d'autres étudiants est bénéfique car elle permet de poser des questions et de découvrir d'autres domaines de travail. Le réseau des jeunes professionnels et le comité des étudiants sont deux excellentes occasions de trouver ces contacts
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|Chris Ulch
|Chris Ulch
|Co-Chair
|Membre
|ISC
|SAC
|Hello! My name is Chris and I am a program assistant for the lands unit at ISC. I'm an operations management major, which is a degree most aren't familiar with, but can be described as the crossroads of business, mathematics, statistics, and computer science.
|Bonjour ! Je m'appelle Chris et je suis assistant de programmes pour le département des terres à SAC. Je fais une spécialisation en gestion des opérations, un diplôme que la plupart des gens ne connaissent pas, mais qui peut être décrit comme le croisement des affaires, des mathématiques, des statistiques et de l'informatique.
Dans mon rôle, je travaille sur une variété de projets liés à l'exploitation des terres et je travaille généralement dans Excel pour organiser l'information, rationaliser les flux de travail ou accélérer l'accès à l'information en créant des mini-applications à l'aide de VBA dans Excel. Mon deuxième domaine d'étude, qui est ironiquement probablement mon préféré, est la psychologie ! J'essaie toujours d'appliquer ces concepts dans mon travail en créant des outils dont l'utilisation est intuitive, qui sont esthétiquement attrayants et avec lesquels il est agréable de travailler.
Le conseil que je donnerais aux étudiants serait d'offrir leur aide à autant de personnes que possible. Chacun d'entre nous possède un ensemble de compétences uniques qui peuvent contribuer à la cohésion d'un projet, ou une perspective unique qui peut aider à résoudre un problème. Les gens apprécieront que vous vous appliquiez, et c'est un excellent moyen de nouer des relations ! Vous constaterez probablement que les membres de SAC et de CIRNAC accordent plus d'importance aux relations que de nombreux autres départements ou organisations, et nous espérons que vous en viendrez à les apprécier dans la même mesure si ce n'est pas déjà le cas.
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|Erica Mihalcheon
|Erica Mihalcheon
|Member
|Membre
|ISC
|SAC
|Hello everybody! My name is Erica Mihalcheon. I am currently a Policy Analyst at ISC's Governance Capacity Directorate, where I have worked since April 2020.
|Bonjour à tous ! Je m'appelle Erica Mihalcheon. Je suis actuellement analyste politique à la Direction de la capacité de gouvernance de SAC, où je travaille depuis avril 2020.
Je suis titulaire d'un baccalauréat ès arts en sciences politiques du campus Okanagan de l'Université de la Colombie-Britannique, et j'ai tout récemment terminé les exigences de ma maîtrise ès arts en affaires publiques et internationales à l'Université d'Ottawa. Mes recherches ont principalement porté sur la polarisation politique, la politique étrangère des États-Unis et la politique du Moyen-Orient.
Si je pouvais donner quelques conseils basés sur mon expérience d'étudiant, je dirais : soyez honnête et communicatif avec vos superviseurs et posez beaucoup de questions ; prenez le temps d'apprendre à connaître votre équipe sur un plan personnel ; et surtout... il est essentiel de trouver un moyen de se détendre et de gérer le stress. Le statut d'étudiant comporte beaucoup d'incertitude, et j'ai trouvé qu'apprendre à ne pas laisser cette incertitude m'atteindre était très important pour ma santé mentale. Essayez de ne pas être trop dur avec vous-même pendant que vous vous adaptez à votre poste de travail tout en étant un étudiant.
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|Jenny Marcoux
|Membre
|RCAANC
|Allô ! Je m’appelle Jenny Marcoux, je suis adjointe en ressources humaines pour l’équipe de dotation Est-Nord de CIRNAC. J’occupe mon poste depuis environ 3 ans, mais j’ai débuté en tant qu’étudiante. Mes différents contrats étudiants m’ont grandement aidé à me préparer et à m’intégrer avant d’obtenir ma nomination indéterminée.
J’ai obtenu mon baccalauréat en enseignement des adultes de l’Université Téluq, mais mon cœur m’a dirigé vers mon emploi en ressources humaines! Bien que ce ne soit pas le même domaine, je suis certaine que ma formation universitaire m’a permise de développer des capacités et des compétences que j’utilise quotidiennement dans mes tâches.
En tant qu’ancienne étudiante, voici mes petits trucs pour toi ; N’aie pas peur d’amener des idées nouvelles. Si tu vois que des documents datent de quelques années, propose de les mettre à jour. Si ton équipe travaille avec d’anciennes liste de tâches, essaie de les moderniser. Je suis certaine que tu as développé de grandes qualités de rédaction durant ton parcours scolaire, utilise les dans les tâches de ton emploi pour devenir une plus-value dans ton équipe. Mais l’important, c’est que tu te souviennes que même si la fonction publique peut sembler impressionnante due à sa grandeur, chaque employé est humain. Il y a des gens autour de toi, n’hésite pas à les contacter lorsque tu te sens perdu!
|}</div>
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== '''<big><small>Emploi trucs et astuces</small></big>''' ==
== '''<big><small>Emploi trucs et astuces</small></big>''' ==
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Veuillez noter que ces informations proviennent de la page des étudiants du GC. Pour accéder à leur page, veuillez cliquer ici.
REMARQUE : Le contenu de cette page a été élaboré par d'anciens élèves qui partagent leurs propres apprentissages et leurs trucs et astuces. Les conseils d'un conseiller en dotation du GC sont toujours préférables.
{| class="wikitable"
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{| class="wikitable"
|'''Types d’emploi'''
|'''Nomination indéterminée'''
* Une personne qui est nommée (embauchée) sans date de fin préétablie.
'''Nomination pour une période déterminée'''
* Une personne qui est nommée (embauchée) pour une période de temps définie. Les deux types de nominations les plus courants sont les nominations pour une période de 6 mois et plus ou de moins de 6 mois.
'''Nomination d'un étudiant'''
* La nomination des étudiants varie, mais la plupart des mandats sont de 4 mois. Les étudiants peuvent être nommés de nouveau. Si vous êtes embauché dans la fonction publique à un poste de durée indéterminée après votre mandat d'étudiant, vous pouvez racheter votre temps pour votre pension. Pour plus d'informations, [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/services-pension-services/pension/info/tirs-sbp-fra.html cliquez ici'''.''']
'''Emploi occasionnel'''
* Une personne embauchée comme travailleur occasionnel pour un maximum de 90 jours ouvrables dans une année civile.
'''Pour les fonctionnaires (à l'exclusion des personnes ayant un emploi étudiant ou occasionnel)'''
* Déploiement (au niveau)
* Acting
* Détachements et affectations
Pour plus d'informations, [https://www.tpsgc-pwgsc.gc.ca/remuneration-compensation/collectivite-community/employeur-employer/emplfpf-emplfps-fra.html cliquez ici.]
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|'''Commencez votre carrière'''
|Apprenez-en davantage sur le groupe professionnel qui vous concerne et dans lequel vous souhaitez commencer votre carrière. Vous pouvez utiliser [https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/conventions-collectives/groupes-professionnels.html ce site web] pour connaître les groupes professionnels existants et leurs critères.
'''Réseautage'''
* Le réseautage est important lorsqu'il s'agit d'apprendre à naviguer dans la fonction publique, d'établir des liens et de se renseigner sur les possibilités.
* Participez à des activités et à des comités pour élargir votre réseau de contacts ([[Federal Youth Network/Accueil FRA|Réseau fédéral des jeunes fonctionnaires fédéraux]], [[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français|Étudiants du GC]], [[SAC/RCAANC RJP]]).
* Consultez [http://geds20-sage20.ssc-spc.gc.ca/fr/GCA/?pgid=002 l'annuaire du GC], cherchez les ministères qui vous intéressent et recherchez les mots-clés ou les branches qui vous intéressent.
** Entrez en contact avec les gestionnaires.
** '''Conseil''' : Entamez une conversation et trouvez des points communs avec la personne, ne demandez pas un emploi tout de suite.
** '''Conseil''' : Apprenez les techniques de cold emailing pour communiquer avec quelqu'un pour la première fois. Améliorez votre technique de sollicitation et apprenez de vos erreurs de communication.
** Si vous avez besoin d'aide pour rédiger un courriel de premier contact ou pour naviguer dans le répertoire GC, veuillez contacter le comité à l'adresse suivante : ypnstudentcommittee-rjpcomiteetudiant@rcaanc-cirnac.gc.ca
'''Consulter les offres d'emploi sur [https://www.canada.ca/fr/services/emplois/opportunites/gouvernement.html Emplois GC], [https://gcconnex.gc.ca/groups/profile/19980634/welcome-to-gcconnex-for-job-postings-please-use-career-marketplace-only-bienvenue-a-gcconnex-pour-les-emplois-utilisez-le-carrefour-de-carriere-seulement?language=fr Carrefour de l’emploi : GCconnex], les groupes Facebook, se référer à un réseau que vous avez rejoint.'''
* '''Conseils :'''
** Recherchez des emplois occasionnels, à durée déterminée ou indéterminée.
** Postulez aux emplois pour lesquels vous répondez aux critères d'admissibilité.
** Veillez à utiliser les mots clés de l'offre d'emploi dans votre CV et votre formulaire de candidature.
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|<span lang="FR-CA">Le Comité des étudiants est un
nouveau sous-groupe du RJP qui répond spécifiquement aux besoins des étudiants.
Notre but est d’agir comme centre d’information, d’expansion des ressources, de
connexion pour les étudiants au sein de SAC et de RCAANC. Le comité a
l’intention de fournir aux étudiants une meilleure compréhension du milieu de
travail, des pratiques exemplaires et de la façon dont ils peuvent s’intégrer.</span>'''Évaluation de langue seconde'''
|'''[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde.html L'évaluation de la langue seconde dans la fonction publique]'''
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html Tests d'auto-évaluation]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/emplois-gc/exigences-linguistiques.html Exigences linguistiques pour les candidats]
'''Outils pour pratiquer votre langue seconde'''
* [https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx Cours avec l'École de la fonction publique]: Sélectionnez les langues officielle.
* [https://mauril.ca/fr/ Application Mauril]
* Utilisez Duolingo dans votre magasin d'applications
* Écoutez des films et des émissions dans la deuxième langue avec des sous-titres dans la deuxième langue.
* Lire dans la deuxième langue.
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|'''Emploi Étudiant'''
|[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants.html Programmes de recrutement d'étudiants à la fonction publique]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants/programme-federal-experience-travail-etudiant.html Programme fédéral d'expérience de travail étudiant (PFETÉ).] Vous devez être considéré comme un étudiant à temps plein par votre école.
* Vous reprenez des études à temps plein au cours de la prochaine année (session) universitaire.
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants/programme-adjoints-recherche.html Programme des adjoints de recherche]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/etudiants/coop.html Programme postsecondaire d'enseignement coopératif/de stages]
* Vous devez être un étudiant à temps plein inscrit à un programme coopératif/d'internat postsecondaire qui figure [https://www5.psc-cfp.gc.ca/coop/noitcanoitutitsnimargorphcraes.do sur notre liste d'établissements et de programmes validés.]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/programmes-recrutement-specialises.html Programmes de recrutement spécialisés]
Rejoignez des groupes Facebook pour partager votre CV et consulter les offres d'emploi disponibles.
* [https://www.facebook.com/groups/605897470257434/?ref=share Emplois étudiants, jeunes diplômés, débutants et mi-carrière] (En anglais)
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|'''Programmes de recrutement de diplômés'''
|[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-postsecondaire.html Recrutement Post-Secondaire] (octobre et novembre de chaque année)
* [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/La_Porte_virtuelle_des_talents_en_situation_de_handicap Porte virtuelle des talents en situation d’handicap]
* [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/La_Porte_virtuelle_des_talents_en_situation_de_handicap Parcours de carrière autochtone]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/diplomes/recrutement-leaders-politiques.html Recrutement de leaders politiques]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/recrutement/programmes-recrutement-specialises.html Programmes de recrutement spécialisés]
* [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/integration-etudiants.html Intégration des étudiants]
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