Line 2: |
Line 2: |
| {{Template:FPT COVID web management TabsFR}} | | {{Template:FPT COVID web management TabsFR}} |
| | | |
− | ==Renseignements sur la réunion== | + | ==Mises à jour == |
− | Mardi le 20 juillet 2021 - 13 H - 14 H
| + | *Voyage |
| + | **Mises à jour des alertes basées sur les changements du 9 août |
| + | **Mises à jour basées sur le contenu entièrement vacciné |
| + | **Mise à jour sur la base des commentaires |
| + | *Vaccins |
| + | **Recherche d'informations supplémentaires sur les enfants et les jeunes. |
| + | **On attend toujours l'autorisation de Santé Canada pour Moderna pour les 12-17 ans. |
| + | **Mises à jour à venir pour le CCNI |
| + | *Général |
| + | **L'utilisation du mobile est en augmentation. |
| + | ***L'utilisation du mobile pour le contenu des vaccins était de 74 % la semaine dernière, alors qu'elle est habituellement de 55 %. |
| + | **Beaucoup d'intérêt pour Moderna, car de nombreuses personnes reçoivent leur deuxième dose. |
| + | **En moyenne, environ 250 000 visites par jour sur les pages consacrées à la santé. |
| + | |
| + | *BCP |
| + | **Beaucoup d'attention et d'intérêt pour le passage des frontières et l'assouplissement des restrictions. |
| + | **L'accent est mis sur la réouverture et le soutien des entreprises. |
| + | |
| + | *SCT |
| + | **Nouveau billet sur blog.canada.ca. "3 étapes pour rendre les liens plus efficaces" |
| + | **Le bulletin d'information sera publié plus tard cette semaine |
| + | |
| + | *Ontario |
| + | **Mise à jour du contenu sur les voyages cette semaine |
| | | |
− | * Rejoignez la réunion via Meet: <br> | + | ==Planification prévisionnelle - Susan== |
− | https://meet.google.com/sqv-xykt-wag
| + | *<b>Partager</b> les priorités de HC et faire un tour de table pour les éléments de contenu. Ils s'appuient sur le document. |
| + | *<b>Ontario</b> |
| + | **En période de transition |
| + | ***En cours d'élaboration d'un plan post-pandémie. |
| + | *<b>Yukon</b> |
| + | **Focus sur les restrictions et les vaccinations |
| + | *<b>Nouvelle-Écosse</b> |
| + | **Nous nous sommes concentrés sur deux sites web : |
| + | ***COVID one |
| + | ***Puis un microsite de réouverture - qu'est-ce que ça devient après ? |
| + | **C'était la meilleure façon de présenter les choses, mais il y a beaucoup de doublons. |
| + | **La phase 4 va durer longtemps après l'immunité de groupe. |
| + | **Curieux de savoir comment est géré le contenu plus ancien des phases précédentes. |
| + | *<b>Territoires du nord-ouest</b> |
| + | **Travail sur le plan émergent à grande échelle qui a été publié il y a un mois et demi. |
| + | **Focusing on now, leisure travel. |
| + | **Les objectifs sont basés sur des taux de vaccination de 75%. |
| + | **Lorsque les voyages d'agrément seront atteints, il y aura toujours des exigences d'isolement pour les voyageurs non vaccinés. |
| + | **L'accent est mis sur la promotion de la vaccination |
| + | *<b>Île-du-Prince-Édouard</b> |
| + | **Les frontières se sont ouvertes davantage. Chaque personne qui arrive a besoin d'un laissez-passer de l'Î.-P.-É. et d'une preuve de vaccination. |
| + | **Réduction de la vaccination |
| + | **L'accent sera mis sur la réduction des liens brisés. |
| + | *<b>Manitoba</b> |
| + | **Focus sur la réouverture |
| + | ***Site de réouverture 4,3,2,1 |
| + | **Focusing on immunization records |
| + | ***Participation à des événements publics/conformité - il faudra un dossier pour y participer. |
| | | |
− | S'inscrire par téléphone
| + | ==Appel pour les futurs points de l'ordre du jour pour la prochaine réunion== |
− | +1 647-734-3101(Canada)<br>
| + | *Microsites et architectures |
− | 636 359 639# Pin
| + | **Capacité informatique autour des liens brisés |
− | | + | *ArriveCAN/frontière |
− | ==Ordre du jour== | |
− | *Mises à jour | |
− | *Planification prévisionnelle - Susan | |
− | *Mises à jour de sites inter-juridictionnels - Ed | |
− | *Points de discussion :
| |
− | **Planification prévisionnelle pour l'automne
| |
− | **Appel à des sujets de discussion pour la prochaine réunion | |
| | | |
| ==Notes et actions à prendre== | | ==Notes et actions à prendre== |
| *<b>Presentation:</b> | | *<b>Presentation:</b> |