Line 104:
Line 104:
__NOTOC__
__NOTOC__
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021 (PDF).pdf| Avril 2021]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021 (PDF).pdf| Avril 2021]]</b><br>
*Merci d’avoir participé au Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles !<br>
*Merci d’avoir participé au Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles !<br>
*Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
*Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
Line 113:
Line 113:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:The_OL_Connection_-_February_2021_--_La_connexion_LO_-_février_2021.pdf| Février 2021]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:The_OL_Connection_-_February_2021_--_La_connexion_LO_-_février_2021.pdf| Février 2021]]</b><br>
*Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
*Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
*Communication d'une région à l'autre : comprendre vos droits et responsabilités<br>
*Communication d'une région à l'autre : comprendre vos droits et responsabilités<br>
Line 121:
Line 121:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:The_OL_Connection_-_December_2020_-_La_connexion_LO_-_Décembre_2020.pdf| Décembre 2020]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:The_OL_Connection_-_December_2020_-_La_connexion_LO_-_Décembre_2020.pdf| Décembre 2020]]</b><br>
*Forum virtuel sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
*Forum virtuel sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
*Préparation à la consultation sur la Directive relative à la mise en œuvre du règlement sur les langues officielles <br>
*Préparation à la consultation sur la Directive relative à la mise en œuvre du règlement sur les langues officielles <br>
Line 129:
Line 129:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| October 2020]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| October 2020]]</b><br>
*Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019<br>
*Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019<br>
*Les réunions bilingues<br>
*Les réunions bilingues<br>
Line 136:
Line 136:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Aout 2020]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Aout 2020]]</b><br>
*Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !<br>
*Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !<br>
*Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
*Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
Line 142:
Line 142:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:July_2020-Juillet_2020.pdf| Juillet 2020]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:July_2020-Juillet_2020.pdf| Juillet 2020]]</b><br>
*Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : <i>Outils et bonnes pratiques à partager ?</i><br>
*Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : <i>Outils et bonnes pratiques à partager ?</i><br>
*Guide sur les langues officielles et le travail à distance <br>
*Guide sur les langues officielles et le travail à distance <br>
Line 150:
Line 150:
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
−
<b><u>[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Mai 2020]]</b></u><br>
+
<b>[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Mai 2020]]</b><br>
*Guide sur la dotation non-impérative<br>
*Guide sur la dotation non-impérative<br>
*Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique<br>
*Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique<br>