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==== ROYAUME-UNI ====
 
==== ROYAUME-UNI ====
*The Bond Institute (en anglais seulement)
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*[[The Bond Institute|The Bond Institute (en anglais seulement)]]
    
==== ÉTATS-UNIS ====
 
==== ÉTATS-UNIS ====
*University of Delaware – Tools and Resources for public engagement (en anglais seulement)
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*[https://www.completecommunitiesde.org/planning/inclusive-and-active/public-engagement/ University of Delaware – Tools and Resources for Public Engagement]
*University of Minnesota – Public Engagement Strategies (en anglais seulement)
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*[https://extension.umn.edu/leadership-development/public-engagement-strategies University of Minnesota – Public Engagement Strategies]
*American Association for the Advancement of Science - Why Public Engagement Matters (en anglais seulement)
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*[https://www.usaid.gov/news-information/press-releases/aug-12-2020-usaid-launches-global-leadership-and-education-advancing-development USAID - Advancing Development Initiative (Press Release)]
*US AID - Advancing Development Initiative (en anglais seulement)
      
==== SUÈDE ====
 
==== SUÈDE ====
*Swedish International Development Agency (SIDA) – Engagement with Civil Society (en anglais seulement)
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*[https://publikationer.sida.se/contentassets/86933109610e48929d76764121b63fc6/10202931_guiding_principle_2019_no_examples_web.pdf Swedish International Development Agency (SIDA) – Guiding Principles for SIDA’s Engagement with and Support to Civil Society]
    
==== IRLANDE ====
 
==== IRLANDE ====
*Irish Aid – Development Education (en anglais seulement)
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*[https://www.irishaid.ie/teaching-and-learning/ Irish Aid – Development Education]
*Irish Aid – Raising Development Awareness (en anglais seulement)
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*[https://www.irishaid.ie/what-we-do/how-our-aid-works/raising-development-awareness/ Irish Aid – Raising Development Awareness]
    
==== CORÉE DU SUD ====
 
==== CORÉE DU SUD ====
*APCEIU – Fostering Global Citizenship Towards a Culture of Peace (en anglais seulement)
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*[http://www.unescoapceiu.org/ Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding – Fostering Global Citizenship Towards a Culture of Peace]
    
==== '''<big>Autres ressources des institutions européennes</big>''' ====
 
==== '''<big>Autres ressources des institutions européennes</big>''' ====
*GENE
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*[https://www.gene.eu/ Global Education Network Europe (GENE)]
**GENE établit des rapports sur l’éducation mondiale dans les pays suivants : Estonie, Chypre, Belgique, Irlande, Portugal, Slovaquie, Pologne, Norvège, République tchèque, Autriche, Pays-Bas et Finlande (en anglais seulement)
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*[https://static1.squarespace.com/static/5f6decace4ff425352eddb4a/t/5fc40cf96457125654ba5954/1606683902082/SOGE-2019-web-version+%282%29.pdf GENE Report on global education]
*Centre Nord-Sud - Éducation à la citoyenneté mondiale
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*[https://www.coe.int/fr/web/north-south-centre/global-education Centre Nord-Sud - Éducation à la citoyenneté mondiale]
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*Conseil de l’Europe - Manuel pour la pratique de l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes
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*[https://www.coe.int/fr/web/compass/home Conseil de l’Europe - Manuel pour la pratique de l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes]
*Union européenne - Citoyenneté du monde (en anglais seulement)
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*[https://europa.eu/capacity4dev/topics/global-citizenship Union européenne - Citoyenneté du monde (en anglais seulement)]
 
RECHERCHE SUR L’OPINION
 
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*Dev Comms Lab
 
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