Changes

Jump to navigation Jump to search
no edit summary
Line 1: Line 1: −
Ressources à venir
+
==='''<big>Ressources de Ruche mondiale</big>'''===
 +
La trousse d’outils de la Ruche mondiale est conçue par le Réseau de coordination des conseils afin de soutenir les efforts des praticiens de mobilisation publique qui travaillent au Canada : le personnel des ONG, les bénévoles, les agents du développement international, les enseignants, les jeunes, les militants, les activistes, les artistes, les responsables politiques ― bref, tous ceux et celles qui s’efforcent de mobiliser les autres sur les enjeux mondiaux. Ruche mondiale rassemble les pratiques exemplaires des praticiens-experts de la mobilisation publique sous sept domaines thématiques. Cette initiative a été soutenue par Affaires mondiales Canada de 2012 à 2019.
 +
 
 +
 
 +
OUTILS POUR LES ENSEIGNANTS
 +
*Méthodes pour intégrer en classe l’éducation à la citoyenneté mondiale
 +
*Idées pour des projets scolaires en citoyenneté planétaire
 +
OUTILS POUR MOBILISER LES JEUNES
 +
*Aide-mémoire pour des programmes jeunesse accessibles
 +
*Quelques conseils pour l’élaboration d’une campagne en ligne
 +
*Savoir faire bon usage des médias sociaux pour rejoindre les jeunes
 +
*Aide-mémoire pour rejoindre les jeunes de niveau postsecondaire
 +
OUTILS DESTINÉS AUX OSC POUR CONCEVOIR DES INITIATIVES DE MOBILISATION
 +
*Comment développer une théorie du changement
 +
*La théorie du changement de la « Ruche mondiale »
 +
*Élaborer une politique d’engagement du public pour l’organisation
 +
*Rédiger une politique de bénévolat pour l’engagement du public
 +
*Questions de réflexion pour rédiger une stratégie d’engagement du public
 +
OUTILS D’ÉVALUATION ET DE SUIVI
 +
*Évaluer régulièrement votre évaluation
 +
*Aide-mémoire pour le suivi et l’évaluation
 +
*Développer une théorie du changement
 +
*Identifier votre public cible
 +
*Articuler clairement votre vision, vos objectifs et les résultats que vous recherchez
 +
*Questions de réflexion pour développer une théorie du changement
 +
*Théorie du changement
 +
OUTILS POUR INTÉGRER L’ÉGALITÉ DES GENRES DANS L’ENGAGEMENT
 +
*Liste de contrôle pour l’intégration de l’égalité entre les femmes et les hommes (ÉFH)
 +
*Questions de réflexion pour l’intégration de l’égalité entre les femmes et les hommes (ÉFH)
 +
*Quatre niveaux d’engagement
 +
OUTILS SUR LE PARTENARIAT
 +
*Aide-mémoire pour des partenariats efficaces
 +
*Questions de réflexion sur les partenariats et la collaboration
 +
*Modèle d’entente en matière de partenariats
 +
GUIDES DES CONSEILS PROVINCIAUX ET RÉGIONAUX CANADIENS POUR LA COOPÉRATION INTERNATIONALE
 +
*RCC / ICN
 +
*ACGC’s Development in a Box (en anglais seulement)
 +
*CC - Promotion de la citoyenneté mondiale
 +
*CC - Trousse de communication
 +
*CC - Engagement multipartite
 +
*MCIC - Public Engagement Guide (en anglais seulement)
 +
*OCIC – Public Engagement Policy (en anglais seulement)
 +
*OCIC - Exploring Public Engagement Effectiveness in Canada 2011-2014 Phase 1 Summary Report (en anglais seulement)
 +
*OCIC – Diaspora Engagement (en anglais seulement)
 +
*AQOCI - Page sur la mobilisation publique
 +
*CACI - Page sur la mobilisation publique (en anglais seulement)
 +
*Éducation à la citoyenneté mondiale : Cadre de référence de l’AQOCI
 +
AUTRES GUIDES ET RAPPORTS :
 +
*Fondation Aga Khan - Ressources à l’intention des enseignants
 +
*CanSFE - Présentation à propos de la mobilisation des Canadiens
 +
VIDEOS:
 +
*Éducation à la citoyenneté mondiale (en français seulement)
 +
*Vidéo de la BCCIC (en anglais seulement)
 +
*Vidéo de la MCIC (en anglais seulement)
 +
GROUPES DE TRAVAIL
 +
*Groupe de travail sur la mobilisation publique de CanSFE
 +
*Groupes de travail de Coopération Canada (CC)
 +
 
 +
 
 +
'''<big>Autres ressources externes d’organisations canadiennes</big>'''
 +
*Ville d’Ottawa - Stratégie de mobilisation du public
 +
*Ottwach – Public Engagement Guidelines and Toolkit (en anglais seulement)
 +
*RMA Alberta – Public Engagement Guide (en anglais seulement)
 +
*PlanH – Public Engagement Toolkit (en anglais seulement)
 +
*Community Planning PE Toolkit (en anglais seulement)
 +
*Newfoundland & Labrador Office of Public Engagement - Public Engagement Guide (en anglais seulement)
 +
*University of Waterloo - PE:  Back to Basics (en anglais seulement)
 +
*Ville d’Ottawa - Stratégie de mobilisation du public
 +
*Institute for Local Government (en anglais seulement)
 +
*Gouvernement de l’Ontario - Participation du public
 +
*Ville de Oakville - Public Engagement Guide (en anglais seulement)
 +
 
 +
 
 +
'''<big>Ressources de l’Organisation de coopération et de développement économique (OCDE</big>''')
 +
*Mobiliser les citoyens (page principale) - (en anglais seulement)
 +
*Mobiliser les citoyens
 +
*Le travail de l’OCDE sur l’aide pour le commerce
 +
*Participation citoyenne innovante (en anglais seulement)
 +
*Cap sur les citoyens : La participation à l’appui de l’action et des services publics (résumé en français)
 +
*Évaluer la participation du public dans l’élaboration des politiques (en anglais seulement)
 +
*Promesses et limites de la démocratie électronique : Les défis de la participation citoyenne en ligne
 +
*Gouvernement ouvert : Favoriser un dialogue avec la société civile
 +
*Citoyens-partenaires : Information, consultation et participation publique dans l’élaboration des politiques (en anglais seulement)
 +
*Réseau de communication pour le développement de l’OCDE (en anglais seulement)
 +
 
 +
 
 +
<big>'''Ressources de l’Organisation de coopération et de développement économique (OCDE)'''</big>
 +
*Mobiliser les citoyens (page principale) - (en anglais seulement)
 +
*Mobiliser les citoyens
 +
*Le travail de l’OCDE sur l’aide pour le commerce
 +
*Participation citoyenne innovante (en anglais seulement)
 +
*Cap sur les citoyens : La participation à l’appui de l’action et des services publics (résumé en français)
 +
*Évaluer la participation du public dans l’élaboration des politiques (en anglais seulement)
 +
*Promesses et limites de la démocratie électronique : Les défis de la participation citoyenne en ligne
 +
*Gouvernement ouvert : Favoriser un dialogue avec la société civile
 +
*Citoyens-partenaires : Information, consultation et participation publique dans l’élaboration des politiques (en anglais seulement)
 +
*Réseau de communication pour le développement de l’OCDE (en anglais seulement)
 +
 
 +
 
 +
'''<big>Guides et pratiques exemplaires sur la mobilisation publique d’autres pays</big>'''
 +
 
 +
ROYAUME-UNI
 +
*The Bond Institute (en anglais seulement)
 +
ÉTATS-UNIS
 +
*University of Delaware – Tools and Resources for public engagement (en anglais seulement)
 +
*University of Minnesota – Public Engagement Strategies (en anglais seulement)
 +
*American Association for the Advancement of Science - Why Public Engagement Matters (en anglais seulement)
 +
*US AID - Advancing Development Initiative (en anglais seulement)
 +
SUÈDE
 +
*Swedish International Development Agency (SIDA) – Engagement with Civil Society (en anglais seulement)
 +
IRLANDE
 +
*Irish Aid – Development Education (en anglais seulement)
 +
*Irish Aid – Raising Development Awareness (en anglais seulement)
 +
CORÉE DU SUD
 +
*APCEIU – Fostering Global Citizenship Towards a Culture of Peace (en anglais seulement)
 +
NORVÈGE
 +
*NORAD – Save Tropical House (vidéo en anglais seulement)
 +
AUSTRALIE
 +
*Campaign for Australian Aid (en anglais seulement)
 +
 
 +
 
 +
'''<big>Autres ressources des institutions européennes</big>'''
 +
*GENE
 +
**GENE établit des rapports sur l’éducation mondiale dans les pays suivants : Estonie, Chypre, Belgique, Irlande, Portugal, Slovaquie, Pologne, Norvège, République tchèque, Autriche, Pays-Bas et Finlande (en anglais seulement)
 +
*Centre Nord-Sud - Éducation à la citoyenneté mondiale
 +
 
 +
*Conseil de l’Europe - Manuel pour la pratique de l’éducation aux droits de l’homme avec les jeunes
 +
*Union européenne - Citoyenneté du monde (en anglais seulement)
 +
RECHERCHE SUR L’OPINION
 +
*Dev Comms Lab
 +
*Development Compass (en anglais seulement)
 +
 
 +
 
 +
'''<big>Autres ressources internationales sur la mobilisation publique</big>'''
 +
 
 +
RESSOURCES DES NATIONS UNIES
 +
*Nations Unies - Promouvoir le développement durable
 +
*ONU - Youth Civic Engagement (en anglais seulement)
 +
*UNESCO - Éducation à citoyenneté mondiale
 +
*UNESCO - Recommandations sur l’éducation à la citoyenneté mondiale  
 +
*UNESCO - Éducation 2030 : Cadre d’action
 +
RESSOURCES D’AUTRES ORGANISATIONS INTERNATIONALES
 +
*National Co-ordinating Centre of Public Engagement - How to Develop a public engagement Strategy (en anglais seulement)
 +
*Banque mondiale - Framework for Mainstreaming Citizen Engagement (en anglais seulement)
 +
*The Narrative Project (en anglais seulement)

Navigation menu

GCwiki