Line 1: |
Line 1: |
| | | |
− | Pour en savoir plus sur le sujet vous pouvez consulter cette présentation préparée par FOSTER [https://ecollab.ncr.int.ec.gc.ca/projects/wqms/priv/NationalTeam/OpenScienceCP/Shared%20Documents/2019-10-15%20-%20Qu%27est-ce%20que%20la%20science%20ouverte.pdf What is open science and why should I care?].
| |
| | | |
− | Composantes de la science ouverte
| + | Le Gouvernement du Canada est depuis 2011 membre du Partenariat pour un gouvernement ouvert (Open Government Partnership) regroupant 78 pays visant à accroître la transparence, l’imputabilité et la participation du public. Dans ce contexte, l’un des objectifs du plan d’action national du Canada pour un gouvernement ouvert 2018-2020 est de rendre les activités et données scientifiques, ainsi que les scientifiques eux-mêmes, plus accessibles. En ce sens, le Bureau de la Conseillère scientifique en chef du Canada a publié une [https://www.ic.gc.ca/eic/site/063.nsf/fra/h_97992.html feuille de route] présentant les principes fondamentaux et les recommandations pour guider les activités relatives à la science ouverte dans les ministères et organismes fédéraux. |
| | | |
− | [[File:ScienceOuverte3.png|thumb|Conposantes de la science ouverte]] | + | Comme illustré sur le schéma ci-dessous, mettre en œuvre une science plus ouverte nécessite d’acquérir des connaissances, de développer des compétences et de changer de culture. |
| + | |
| + | [[File:ScienceOuverte3.png|thumb|Composantes de la science ouverte]]Pour en savoir plus sur le sujet vous pouvez consulter cette présentation préparée par FOSTER [https://ecollab.ncr.int.ec.gc.ca/projects/wqms/priv/NationalTeam/OpenScienceCP/Shared%20Documents/2019-10-15%20-%20Qu%27est-ce%20que%20la%20science%20ouverte.pdf What is open science and why should I care?]. |