1,897
edits
Changes
Jump to navigation
Jump to search
Line 709:
Line 709: − + − + − + − + + +
Mentorship Resources/Le mentorat éclair (view source)
Revision as of 16:18, 4 February 2021
, 16:18, 4 February 2021no edit summary
|-
|-
|46
|46
|'''<big>Helen Kerr</big>'''
|'''<big>Helen Kerr</big>'''<br>[[File:Helen_Kerr.jpg|left|157x157px]]
|
|Directrice régionale, Région de l’Atlantique
|
|Environnement et Changement climatique Canada (ECCC) – Service canadien de la faune (SCF)
|
|J’ai acquis mon expérience à des postes de direction au cours des 15 dernières années, notamment dans trois ministères intervenant dans la gestion des ressources naturelles, à l’échelle nationale et régionale. Le rôle que j’ai choisi d’accomplir au cours des 13 dernières années a été de diriger la gestion des opérations régionales, avec des équipes offrant des services qui améliorent la qualité de vie des communautés rurales canadiennes.
Au cours de ma longue carrière dans la fonction publique, j’ai travaillé dans de nombreux domaines : affaires intergouvernementales, élaboration de politiques, mobilisation et consultation, recherche, négociation et services de conseil auprès de la haute direction, à Pêches et Océans Canada (MPO), au Secrétariat du Conseil du Trésor, à Relations Couronne Autochtones et Affaires du Nord Canada (Affaires autochtones et du Nord Canada), à Ressources naturelles Canada (Service canadien des forêts) et, maintenant, au SCF d’ECCC. Au cours des neuf années passées à Ottawa, j’ai acquis de l’expérience dans la rédaction de documents de politique publique, de mémoires au Cabinet, de cahiers d’information, de stratégies et de plans directeurs nationaux ainsi que de documents portant sur la planification stratégique et la gestion du risque juridique.
Je m’intéresse tout particulièrement au perfectionnement du personnel dans des rôles de direction, à tous les échelons. En m’appuyant sur mon expérience de mentor, d’apprentie et de conceptrice d’un projet pilote de mentorat pour le MPO, je m’efforce d’attirer des recrues dans le secteur des sciences, de les perfectionner et de les maintenir en poste. J’envisage le mentorat comme un dialogue dynamique.
|Session 1
|Session 1
|-
|-
