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[[File:3.JDL-2020-Bannière web FR.PNG |300px|thumb500px|center|]]
<b><u>Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !</u> #JDL2020LDD</b><br>
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<b><u>Discussion informelle</b></u><br>
Pour célébrer la Journée de la dualité linguistique, le Conseil du Réseau des champions des langues officielles et l’École de la fonction publique du Canada organisent une causerie virtuelle : Les langues officielles à l’ère du télétravail. Présentée en webdiffusion, cette discussion informelle permettra d’explorer les défis que le virage vers le télétravail soulève en matière de dualité linguistique, et de discuter des opportunités de soutien au français et à l’anglais que cette façon de faire offre aux institutions. <br>
Inscrivez-vous dès maintenant sur le [https://www.csps-efpc.gc.ca/events/offic-lang-telework/index-fra.aspx site] de l’École de la fonction publique du Canada, ou à l’adresse {{em|csps.learningevents-evenementsdapprentissage. efpc@canada.ca}} ! <br><br>
<b><u>Matériel promotionnel</b></u><br>
Le Conseil du Réseau des champions des langues officielles a collaboré avec les responsables du Portail linguistique du Canada pour concevoir des visuels originaux (comme l’en-tête ci-dessus !) que vous pouvez utiliser dans les communications et les événements de votre organisation pour célébrer la Journée de la dualité linguistique. Vous pouvez trouver le matériel dans ce [[Media: Visual-Visuel.zip | fichier zippé]]. <br>
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<b><u> Activités pour célébrer la Journée de la dualité linguistique</b></u><br>
À court d’idée pour célébrer la Journée de la dualité linguistique dans votre institution ? Pourquoi ne pas choisir quelques-unes des idées ci-dessous ?<br>
<b><u> Comment votre organisation célèbre-t-elle la Journée de la dualité linguistique ?</b></u><br>
Faites-le-nous savoir en utilisant la balise #JDL2020LDD et dans le fil de discussion de la page [https://gccollab.ca/splash/ GCcollab] de la Communauté des langues officielles et sur Twitter ! <br>
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<b><u>Coin de consultation</b></u><br>
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<b><i> Saviez-vous que le [https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/reglements/DORS-92-48/index.html Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services] prévoit deux scénarios qui obligent les institutions fédérales à consulter les communautés de langue officielle en situation minoritaire ? </b></i>< <br>
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À la suite de la demande de témoignages envoyée le 4 août dernier, le Centre d’excellence en langues officielles cherche à obtenir la rétroaction d’institutions fédérales qui ont consulté les communautés de langue officielle en situation minoritaire au cours des dix dernières années. Cette initiative de collecte d’information aidera l’équipe du Règlement à élaborer des outils qui vous aideront à mener de telles consultations avec plus de facilité et d’efficacité.<br>
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[https://wiki.gccollab.ca/Communaut%C3%A9_des_langues_officielles/Coin_de_consultation Cliquez ici] pour en savoir plus sur les circonstances qui nécessitent qu’une institution consulte les communautés. <br>
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Vous voulez parler de votre expérience en matière de consultation ? [https://www.surveymonkey.com/r/MQT8RN8 Prenez quelques instants pour nous en faire part. Répondez à notre sondage !]<br>
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Nous serons heureux de discuter avec vous de cette initiative de collecte, lors de la réunion virtuelle sur les langues officielles du 26 août 2020.<br>
<b><i>[[Media:Newsletter_-_August_2020_--_Infolettre_-_aout_2020.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>
<b><u>Juillet 2020</b></u><br>
<b><i>[[Media: July_2020-Juillet_2020.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>
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<b>Manchettes</b><br>
Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : <i>Outils et bonnes pratiques à partager ?</i><br>
<b><u>Mai 2020</b></u><br>
<b><i>[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>
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<b>Manchettes</b><br>
Guide sur la dotation non-impérative<br>

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