3,339
edits
Changes
Jump to navigation
Jump to search
Line 152:
Line 152: − 1. '''Au niveau de la page, comprendre :'''+ + − 2. '''Utiliser ces données pour apporter des améliorations ou suggérer des points à étudier et à tester'''+ − 3. '''Évaluer l'impact des changements'''+ +
Theme Management Committee Covid-May 6 2020 - Comité de gestion des thèmes Covid-6 mai 2020 (view source)
Revision as of 08:50, 13 May 2020
, 08:50, 13 May 2020→Notes et actions à prendre
'''2. Widget de succès de page - Penny Day/Isabelle Waltzing/Patrick Lajeunesse'''
'''2. Widget de succès de page - Penny Day/Isabelle Waltzing/Patrick Lajeunesse'''
'''Objectifs'''
'''Objectifs'''
'''1. Au niveau de la page, comprendre :'''
* ce que les gens viennent faire
* ce que les gens viennent faire
* si les gens trouvent ce qu'ils ont besoin
* si les gens trouvent ce qu'ils ont besoin
* si non, pourquoi
* si non, pourquoi
'''2. Utiliser ces données pour apporter des améliorations ou suggérer des points à étudier et à tester'''
* Où et quels sont les problèmes?
* Où et quels sont les problèmes?
* Fréquence des problèmes (combien de personnes les signalent?)
* Fréquence des problèmes (combien de personnes les signalent?)
* Faut-il faire des tests?
* Faut-il faire des tests?
'''3. Évaluer l'impact des changements'''
"Signaler un problème existe, mais ne permet pas de signaler un succès ou de préciser le problème".
"Signaler un problème existe, mais ne permet pas de signaler un succès ou de préciser le problème".
