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<big>[[Le bureau de diversité et inclusion|Page principal]] | [[Diriger en élevant les autres: Programme des cercles de mentorat 2024|DEAPCM 2024]] | [[Lifting as you Lead 2024 Graduation: A Celebration of Leadership at all Levels|EN]]</big>
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== '''<big>Diriger en élevant les autres 2024 Remise des diplômes : Une célébration du leadership à tous les niveaux</big>''' ==
<big>Le 18 mars 2025, le Bureau de la diversité et de l'inclusion (BDI), Groupe des matériels, Défense nationale, a organisé la cérémonie de remise des diplômes de la 4e cohorte du programme Cercles de mentorat Lifting as you Lead (DEAPCM). Le DEAPCM est un programme de mentorat de groupe unique et gratuit qui fait tomber les barrières au sein de la fonction publique fédérale et de l'équipe de la Défense pour former des leaders inclusifs à tous les niveaux. Le programme se distingue par son approche collaborative, offrant des cercles de mentorat en petits groupes pour une expérience d'apprentissage immersive, des séances de classe maître pour acquérir de réelles compétences en leadership auprès d'experts en la matière, et des opportunités permanentes pour construire un réseau de mentors solidaires.</big>
<big>Célébrant les plus de 1000 diplômés de la plus grande cohorte du programme à ce jour, la cérémonie de remise des diplômes 2024 du DEAPCM a été coanimée par Samantha Moonsammy, du ministère de la Défense nationale, et Suzan Richards, du ministère de l'Immigration, des Réfugiés et de la Citoyenneté du Canada. Elle a donné lieu à des témoignages de membres, à des remarques finales de Fotini Iconomopoulos, enseignante à la classe maître, et à un discours d'ouverture du greffier du Conseil privé et secrétaire du Cabinet, John Hannaford.</big>
'''<big>Discours du greffier</big>'''
<big>Après les remarques d'ouverture et les mots de célébration des hôtes Samantha et Suzan, le greffier John Hannaford a parlé de l'importance de renforcer nos communautés. Il a expliqué que les réseaux respectueux et collégiaux favorisés par le DEAPCM sont essentiels à la construction de communautés plus fortes, sur lesquelles nous devrons compter face à un climat géopolitique changeant. Le travail que nous accomplissons pour servir les Canadiens ne peut être fait seul et, comme l'a souligné le greffier Hannaford, « nous devons compter les uns sur les autres » pour relever tous les défis qui se présenteront à nous.</big>
'''<big>Témoignages des participants</big>'''
<big>Ces sentiments se retrouvent dans les témoignages oraux et vidéo des participants de la quatrième cohorte du DEAPCM, le Lcol Adam Emond, Adele Dacres, Dina Alansari, Lyrique Richards, Jean Gaultier et Marcia Golding.</big>
<big>Chacun de ces diplômés a expliqué comment le programme DEAPCM l'a aidé à trouver sa voix, à rebondir après une épreuve, à acquérir la confiance nécessaire pour saisir de nouvelles opportunités et à devenir un meilleur leader. Dina a partagé que le programme lui a donné les outils dont elle avait besoin pour réussir à obtenir un parrainage, tandis que Jean a expliqué comment le DEAPCM lui a donné la confiance nécessaire pour offrir une nouvelle opportunité de gestion. Chacun de ces points de vue a démontré le pouvoir des personnes qui se rassemblent et se soutiennent mutuellement dans le cadre du programme DEAPCM.</big>
'''<big>La sagesse de la classe de maître</big>'''
<big>L'enseignante de la classe de maître et négociatrice professionnelle Fotini Iconomopoulos est revenue sur la scène du DEAPCM pour la remise des diplômes. Elle a clairement expliqué que les compétences en matière de négociation sont des compétences en matière d'autopromotion et que la pratique de l'autopromotion permet de mieux défendre les intérêts des autres. Toutes ces compétences sont nécessaires pour devenir un grand leader inclusif, quel que soit votre niveau.</big>
'''<big>Prochaines étapes</big>'''
<big>Tout au long de l'événement, Samantha et Suzan ont également partagé tous les changements passionnants à venir dans la 5ème cohorte du DEAPCM, y compris plus d'événements en personne et de nouveaux enseignants et sujets de discussion pour les classes de maître.</big>
==<big>'''Enregistrement'''</big>==
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