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| | {| class="wikitable FCK__ShowTableBorders" width="100%" style="border: 0px; align="center" | | {| class="wikitable FCK__ShowTableBorders" width="100%" style="border: 0px; align="center" |
| | |- | | |- |
| − | | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #207576; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;"><small>'''Vue d'ensemble''' | + | | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #207576; text-align: center" width="16.67%" | <span style="color: white; font-size: 125%;"><small>'''[[Federal Youth Network/Accueil FRA/Événements/Hackathon sur des politiques du GC|Vue d'ensemble]]''' |
| | | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #34C0C3; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;"><small>'''Ressources''' | | | style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #34C0C3; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;"><small>'''Ressources''' |
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| | Le Hackathon sur des politiques du GC permet aux participants de développer une solution politique à une priorité du gouvernement fédéral tout en recevant du coaching de la part d'un fonctionnaire expérimenté en élaboration des politiques. | | Le Hackathon sur des politiques du GC permet aux participants de développer une solution politique à une priorité du gouvernement fédéral tout en recevant du coaching de la part d'un fonctionnaire expérimenté en élaboration des politiques. |
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| − | == Objectifs du Hackathon == | + | == Ressources == |
| − | Le hackathon a trois objectifs :
| + | {| class="wikitable" |
| − | | + | !Resources |
| − | # Mentorat – les participants recevront du coaching à travers des ateliers et du coaching d’un professionnel expérimenté en élaboration des politiques.
| + | |- |
| − | # Collaboration horizontale – les participants établiront des liens avec des fonctionnaires travaillant au sein de différents ministères et échangeront des idées, ce qui pourrait briser les silos.
| + | | Infographic- How Laws & Regulations are Created: https://www.justice.gc.ca/eng/laws-lois/pdf/infograph-laws-lois.pdf |
| − | # Innovation – les participants travailleront ensemble pour élaborer des solutions innovantes et pratiques aux priorités en matière de politiques.
| + | |- |
| − | | + | |Prime Minister Mandate Letter - https://www.pm.gc.ca/en/mandate-letters/2025/05/21/mandate-letter |
| − | == Résultats attendus ==
| + | |- |
| − | Grâce à la participation des fonctionnaires au Hackathon :
| + | |2025-26 Main Estimates - 2025–26 Estimates - http://canada.ca/ |
| − | * Des solutions aux priorités en matière de politiques sont élaborées et pourraient être mises en œuvre par les leaders au gouvernement du Canada.
| + | |- |
| − | * Les participants améliorent leurs compétences en présentation, en recherche et en analyse.
| + | |House of Commons - Hansard: https://www.ourcommons.ca/documentviewer/en/45-1/house/hansard-index |
| − | * Les participants acquièrent une meilleure compréhension de l’élaboration des politiques au sein du gouvernement du Canada, du cycle des politiques, ainsi que de la pertinence des processus législatifs et réglementaires dans ce contexte.
| + | |- |
| − | | + | |House of Commons - Bills: https://www.parl.ca/legisinfo/en/bills |
| − | == Qui peut y participer ? ==
| + | |- |
| − | | + | |Justice Laws Website - https://laws-lois.justice.gc.ca/eng/ |
| − | ==== Étudiants et nouveaux fonctionnaires ====
| + | |- |
| − | Les étudiants actuellement employés au sein du gouvernement du Canada (GC) et les fonctionnaires dans les cinq premières années de leur carrière au GC ayant peu d'expérience ou sans expérience en politiques peuvent y participer.
| + | |CanLii - https://www.canlii.org/ |
| − | | + | |- |
| − | * Engagement de temps : Entre 2 et 5 heures par semaine en juillet et août
| + | |Office of the Parliamentary Budget Officer - https://www.pbo-dpb.ca/en |
| − | * Attentes :
| + | |- |
| − | ** Les étudiants et les nouveaux fonctionnaires doivent participer à trois ateliers et collaborer avec les membres de leur équipe pour élaborer une solution au problème de politique choisi.
| + | |Office of the Auditor General of Canada - https://www.oag-bvg.gc.ca/internet/English/admin_e_41.html |
| − | ** Si un participant manque deux ateliers et/ou deux réunions d’équipe sans explication, il sera considéré comme ayant mis fin à sa participation au hackathon.
| + | |- |
| − | | + | | Senate of Canada - Studies - https://sencanada.ca/en/committees/studiesandbills/ |
| − | ==== Professionnels expérimentés en politiques ====
| + | |- |
| − | Les fonctionnaires ayant au moins cinq ans d’expérience en élaboration de politiques au sein du GC sont invités à participer en tant que coach. Le coach guidera son équipe assignée dans la formulation d’une solution politique et dans la préparation d’une présentation sur cette solution.
| + | | News from the Office of the Prime Minister - https://www.pm.gc.ca/en/news |
| − | | + | |- |
| − | * Engagement de temps : Jusqu’à 2 heures par semaine, de la semaine du 7 juillet à celle du 18 août
| + | |Statistics Canada - https://www150.statcan.gc.ca/n1/en/subjects?MM=1 |
| − | * Attentes : Les mentors doivent assister aux réunions d’équipe hebdomadaires et fournir des conseils aux membres de l’équipe.
| + | |- |
| − | | + | |Open Data Portal - https://search.open.canada.ca/opendata/ |
| − | ==== Cadres ====
| + | |} |
| − | Les cadres sont invités à évaluer les présentations de politiques et à fournir des commentaires.
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| − | | |
| − | * Engagement de temps : Assister à une séance d’information qui aura lieu le 31 juillet à 13h30 HNE et aux présentations du 14 août pour les sujets qui leur sont assignés.
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| − | * Attentes : Les cadres doivent fournir des commentaires constructifs aux participants.
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| − | | |
| − | == Comment se déroulera le Hackathon ? ==
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| − | Les participants seront mis dans des groupes composés d’une maximum de 6 personnes et se verront attribuer un mentor.
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| − | | |
| − | Les participants assisteront à trois ateliers hebdomadaires et rencontreront leur équipe et leur mentor au moins une fois par semaine pour travailler sur le développement d’une solution liée à la problématique choisie.
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| − | | |
| − | Les équipes élaboreront une présentation et présenteront leur solution politique a des cadres. Après la présentation, les cadres fourniront des commentaires à chaque équipe, et les équipes devront réviser leur solution et leur présentation en fonction des commentaires reçus.
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| − | Les présentations finales seront mises en valeur sur le site web du RJFF.
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| − | == Ateliers ==
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| − | Trois ateliers seront offerts virtuellement aux participants afin qu’ils puissent en apprendre davantage sur l’élaboration des politiques au sein du GC et améliorer leurs compétences en recherche, en analyse et en présentation.
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| − | Les sujets proposés pour les ateliers sont les suivants :
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| − | # Lois habilitantes, pouvoir réglementaire et cycle des politiques
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| − | # Élaboration des politiques – conseils pour la recherche et la formulation de recommandations
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| − | # Compétences en présentation et conseils pour les présentations devant des cadres
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| − | == Sujets de politique ==
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| − | Chaque groupe participant au Hackathon du RJFF devrait choisir l’un des cinq sujets ci-dessous pour lequel il développera une solution politique.
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| − | # Comment le Canada peut-il attirer les plus grands talents du monde pour bâtir notre économie tout en ramenant nos taux d’immigration à des niveaux viable?
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| − | # Comme le gouvernement Canadien peut-il consacrer moins d’argent au fonctionnement de l’appareil gouvernemental pour pouvoir investir davantage dans les gens et les entreprises?
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| − | # Comment le gouvernement Canadien peut-il réduire les coûts pour les Canadiennes et les Canadiens, et les aider à “aller de l’avant”?
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| − | # Comment le gouvernement Canadien peut-il tirer parti de la puissance de la coopération public-privé, et ainsi stimuler une industrie du logement moderne?
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| − | # Comment le Canada peut-il renforcer sa collaboration avec ses alliés et ses partenaires commerciaux fiables du monde entier?
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| − | == Dates importantes ==
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| − | Date limite pour vous inscrire en tant que participant : 30 juin 2025 à 16h30 HE
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| − | Date limite pour vous inscrire en tant que coach : 4 juillet 2025
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| − | Créations des équipes : au plus tard le 2 juillet 2025
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| − | 1er atelier et publication des sujets de politique : 3 juillet 2025 à 13h30 HNE sur Zoom
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| − | 2e atelier : 10 juillet 2025 à 13h30 HNE sur Zoom
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| − | 3e atelier : 17 juillet 2025 à 13h30 HNE sur Zoom
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| − | Date limite pour soumettre la présentation de politique : 13 août 2025
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| − | Présentation de la solution politique devant un panel de cadres : 14 août 2025 sur Zoom
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| − | Révision de la présentation et intégration des commentaires des cadres : semaine du 18 août 2025
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| − | == Inscription ==
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| − | Vous êtes étudiant ou nouveau fonctionnaire ? Inscrivez-vous ici : https://forms.office.com/r/rx7DtJfhRT
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| − | Vous êtes un fonctionnaire expérimenté en politiques ou un cadre ? Inscrivez-vous ici : https://forms.office.com/r/0RWhQV86U2
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| − | REMARQUE : Les fonctionnaires doivent obtenir l’approbation de leur gestionnaire pour participer au hackathon. [[:File:GC Policy Hack - Email Template for Obtaining Manager's Approval.pdf|Cliquez ici pour accéder à un modèle de courriel]] que vous pouvez utiliser pour obtenir l’appui de votre gestionnaire !
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