Line 7: |
Line 7: |
| | | |
| == Micro-Affectation : Programme d'échange de connaissances sur la diversité et l'inclusion (MA-PECDI) == | | == Micro-Affectation : Programme d'échange de connaissances sur la diversité et l'inclusion (MA-PECDI) == |
− | Êtes-vous intéressé à co-créer une culture de diversité, d'inclusion et d'appartenance pour notre organisation ? Le conseiller en diversité et en inclusion de niveau 1 du SMA(Mat) cherche à accélérer les activités de changement de culture pour notre organisation et nous avons besoin de votre aide ! | + | Êtes-vous intéressé à co-créer une culture de diversité, d'inclusion et d'appartenance pour notre organisation ? Le conseiller en diversité et en inclusion de niveau 1 du SMA(Mat) cherche à accélérer les activités de changement de culture pour notre organisation et nous avons besoin de votre aide! |
| | | |
− | == Est-ce que cela vous parle ? == | + | == Est-ce que cela vous parle? == |
| | | |
| * Nous recherchons des penseurs collaboratifs et stratégiques qui sont passionnés par le soutien au changement de culture et de système pour assurer l'équité, la diversité, l'inclusion et l'appartenance dans notre milieu de travail. | | * Nous recherchons des penseurs collaboratifs et stratégiques qui sont passionnés par le soutien au changement de culture et de système pour assurer l'équité, la diversité, l'inclusion et l'appartenance dans notre milieu de travail. |
Line 15: |
Line 15: |
| * Nous travaillerons en collaboration afin d'accroître votre expérience et votre expertise en la matière en cours d'emploi. Les compétences les plus importantes sont la volonté d'apprendre, la passion pour le sujet traité et un fort désir de mener le changement. | | * Nous travaillerons en collaboration afin d'accroître votre expérience et votre expertise en la matière en cours d'emploi. Les compétences les plus importantes sont la volonté d'apprendre, la passion pour le sujet traité et un fort désir de mener le changement. |
| | | |
− | Si vous êtes à la recherche d'un nouveau défi, si vous aimez travailler dans un environnement dynamique et si vous souhaitez affiner vos compétences en matière de leadership et de gestion du changement, ce poste est peut-être fait pour vous ! | + | Si vous êtes à la recherche d'un nouveau défi, si vous aimez travailler dans un environnement dynamique et si vous souhaitez affiner vos compétences en matière de leadership et de gestion du changement, ce poste est peut-être fait pour vous! |
| | | |
| Si vous souhaitez rejoindre notre équipe et que vous avez le soutien de votre responsable pour accepter le MA-PECDI, veuillez envoyer votre candidature le plus tôt possible. | | Si vous souhaitez rejoindre notre équipe et que vous avez le soutien de votre responsable pour accepter le MA-PECDI, veuillez envoyer votre candidature le plus tôt possible. |
| | | |
− | == Comment postuler ? == | + | == Comment postuler? == |
| envoyez un courriel à ''[mailto:DiversityandInclusion-Diversiteetinclusion@forces.gc.ca DiversityandInclusion-Diversiteetinclusion@forces.gc.ca]'' avec les éléments suivants : | | envoyez un courriel à ''[mailto:DiversityandInclusion-Diversiteetinclusion@forces.gc.ca DiversityandInclusion-Diversiteetinclusion@forces.gc.ca]'' avec les éléments suivants : |
| | | |
Line 25: |
Line 25: |
| * Une brève explication, dans votre courriel, décrivant de quelle façon vous pensez que le fait de vous joindre à cette équipe sera bénéfique à la fois pour vous et pour notre équipe. | | * Une brève explication, dans votre courriel, décrivant de quelle façon vous pensez que le fait de vous joindre à cette équipe sera bénéfique à la fois pour vous et pour notre équipe. |
| | | |
− | == À propos MA-PECDI == | + | == À propos de MA-PECDI == |
| MA-PECDI s’agit d'une occasion à court terme permettant aux membres de faire valoir leurs compétences et de les améliorer, et aussi de se constituer des réseaux en contribuant à différents projets tout en demeurant dans leur unité de travail et leur poste d’attache. | | MA-PECDI s’agit d'une occasion à court terme permettant aux membres de faire valoir leurs compétences et de les améliorer, et aussi de se constituer des réseaux en contribuant à différents projets tout en demeurant dans leur unité de travail et leur poste d’attache. |
| | | |