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| Êtes-vous un fonctionnaire ? Vous voulez vous inscrire sur notre liste de diffusion ? Envoyez-nous un courriel à {{em|OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca}}. | | Êtes-vous un fonctionnaire ? Vous voulez vous inscrire sur notre liste de diffusion ? Envoyez-nous un courriel à {{em|OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca}}. |
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| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/2/29/FR_-_La_Connexion_LO_-_Janvier_2025.pdf Janvier 2025]</b><br> |
| + | *Exercice de révision de l’application du Règlement sur les langues officielles |
| + | *Exercice annuel des Bilans sur les langues officielles |
| + | *Vérification et évaluation |
| + | *Le Réseau des coordonnateurs 41 a changé de nom |
| + | *Adhérez au groupe du Réseau des personnes responsables de la partie VII de la Loi sur les langues officielles sur GCcollab ! |
| + | *L’Enquête sur la population de langue officielle en situation minoritaire de 2022 |
| + | *Pleins feux sur les outils du Cadre de formation en seconde langue officielle : Parcours d’apprentissage pour le maintien des acquis |
| + | *Pleins feux sur les outils pour le rehaussement des profils linguistiques des postes de supervision en régions bilingues |
| + | *Mise à jour de la Foire aux questions sur l’Exemption de satisfaire aux exigences concernant la compétence en matière de langues officielles |
| + | *La Suisse et le Canada célèbrent ensemble le bilinguisme |
| + | *Projet pilote de Patrimoine Canadien : Calendrier des consultations sur les langues officielles |
| + | *Le Bureau de la traduction, votre complice depuis 90 ans |
| + | *Ateliers sur les langues officielles pour les fonctionnaires fédéraux |
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| *En 2024, le Bureau de la traduction souligne un jalon important | | *En 2024, le Bureau de la traduction souligne un jalon important |
| *Transférabilité interministérielle des résultats de niveaux A et B pour les méthodes alternatives d’évaluation de la compétence orale | | *Transférabilité interministérielle des résultats de niveaux A et B pour les méthodes alternatives d’évaluation de la compétence orale |
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