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Carrefour de la formation linguistique/Meilleures pratiques (view source)
Revision as of 14:07, 21 November 2024
, Thursday at 14:07no edit summary
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Coaching linguistique'''
|<span style="font-size: 0.8em;">'''4. Coaching linguistique'''
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<small>L’Agence du revenu du Canada propose un programme global de huit semaines (Tremplin vers le niveau C) dont l’objectif est de maximiser le potentiel d’atteinte du niveau C des participants grâce à un accompagnement personnalisé et à des activités préparatoires à l’évaluation de la compétence orale. Ce programme s’adresse aux cadres et aux EX moins 1. Les activités d’encadrement du perfectionnement comprennent des rencontres hebdomadaires de trois heures visant à renforcer les comportements de leadership de manière à surmonter l’insécurité linguistique et à favoriser l’observation de réunions de travail menées par les participants dans un environnement professionnel, les simulations d’entrevues, la création d’un environnement de travail propice à l’utilisation des deux langues officielles, etc.</small>
<small>L’Agence du revenu du Canada (ARC) propose un programme de coaching linguistique (Tremplin vers le C) de huit semaines à raison de trois heures par semaine. L’objectif premier est d’aider les cadres (EX et EX-1) à atteindre ou acquérir de nouveau le niveau C à l’évaluation linguistique à l’oral de la Commission de la fonction publique ou de l’ARC.
Les activités d’encadrement et de perfectionnement des compétences langagières et de communications s’appuient sur un accompagnement personnalisé dans le cadre d’une approche hybride, basée sur le coaching et d’un enseignement adapté aux besoins spécifiques du candidat.
Tout au long du programme, les séances de coaching mettent l’accent sur la valorisation du potentiel du candidat afin que ce dernier utilise ses acquis antérieurs et les nouvelles notions apprises pour faire face à l’insécurité linguistique et favoriser l’utilisation de sa seconde langue officielle en milieu de travail.
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|<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement Canada
|<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement Canada
|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:5.1_Programme_de_bourses.pptx|5.1 Programme de bourses]]
|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:5.1 Programme de bourses.pptx|5.1 Programme de bourses]]
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|<span style="font-size: 0.8em;">'''6. Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI)'''
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<small>Vous souhaitez améliorer vos compétences linguistiques et élargir votre réseau au sein du gouvernement du Canada? Le Groupe d’échange linguistique interministériel (GELI) est l’occasion idéale pour y parvenir! Dirigé par Avant-Garde, le réseau des leaders émergents de Services publics et Approvisionnement Canada (SPAC), en collaboration avec d’autres réseaux de jeunes professionnels, le GELI offre une façon unique et dynamique de pratiquer une seconde langue officielle dans un cadre convivial et décontracté.
Chaque année, pendant huit semaines, les participants se joignent à de petits groupes virtuels animés par un facilitateur. Ces séances vont au-delà de l’apprentissage traditionnel. Non seulement vous perfectionnerez vos compétences linguistiques, mais vous aurez également la chance de réseauter avec des fonctionnaires de tout le gouvernement du Canada.
Préparez-vous à participer à des conversations animées, des jeux linguistiques et avoir l’opportunité de tisser des liens avec des employés de divers ministères et agences.
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|<span style="font-size: 0.8em;">Services publics et Approvisionnement
Canada (SPAC) en collaboration
avec d'autres ministères
et agences gouvernementales
(ASFC, RCAANC + SAC, ARC, CRTC,
CST, MPO/GCC, ECCC, SC + ASPC,
IRCC, ISDE, RNCan, CFP et SCT)
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|<span style="font-size: 0.8em;">[[Media:FR-GELI Guide du Facilitateur-2024.docx|6.1 Présentation du programme]]
[[Media:FR-Les_meilleures_pratiques_d'un_formateur_en_langues.docx|6.2 Les meilleures pratiques du programme]]
[[Media:FR-FAQ Facilitateurs-GELI 2024.docx|6.3 Foire aux questions de l'initiative]]
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