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[[Category:Digital Skills]]
+
[[FR:Le Square]]
  
[[FR:Le Square/Conception graphique]]
 
 
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{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
 +
{{Le Square Nav}}
  
{{The square subpage nav}}
+
<div style="line-height: 1em; font-size: 300%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>'''Des ressources recueillies par la communauté pour tout savoir sur le numérique'''</center></div>
__NOTOC__
+
<div style="line-height: 1em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>Vous avez suivi un cours ou participé à un événement? Vous connaissez un expert de talent? Apprenons ensemble!</center></div>
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+
<div style="line-height: 1em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>Ajoutez vos ressources, aidez vos collègues apprenants, et soutenez l’Académie du numérique du Canada.</center></div>
{{DISPLAYTITLE:<span style="position: absolute; clip: rect(1px 1px 1px 1px); clip: rect(1px, 1px, 1px, 1px);">{{FULLPAGENAME}}</span>}}
+
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>What are '''Core Skills?'''</center></div>
+
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 175%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;Definition</div>
+
<div style="line-height: 1em; font-size: 300%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>'''Choisissez un volet d’apprentissage'''</center></div>
 
<br>
 
<br>
<center>[[File:Core Skills Test.png|300px]]</center>
 
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>'''Practices & Skills'''</center></div>
 
<span class="Ethics">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 1. Ethics
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Transparency in decision- making, traceability, corrective action, etc.
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Agile">
+
{| width="90%" align="center" style="border-collapse: separate; border-spacing: 50px 10px"
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
+
 
|+ class="nowrap" | 2. Agile
 
 
|-
 
|-
! colspan="4" | Skills: Approach to project management & work habits
+
! <center>[[File:Puzzle icon.png|130x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/The_Square/Core_Skills]]</center>
|-
+
! <center>[[File:Data science icon.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Data]]</center>
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
+
! <center>[[File:AI icon.png|105x105px|link=https://wiki.gccollab.ca/The_Square/AI_&_ML]]</center>
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Agile">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 3. Social Implications
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Responsibility for public good
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Cultural Change">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 4. Cultural Change
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Change management, empowering employees & management practices, etc.
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
 
|-
 
|-
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
+
! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Compétences essentielles |Compétences essentielles ]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Données|Données]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[The Square/IA & AM|Intelligence artificielle et apprentissage machine]]'''</big></p>
|}
+
|- valign="top" align="center"
 +
| <p align="left">'''Compétences essentielles''' Les compétences qui soutiennent toutes les compétences numériques ─ pensez accessibilité et logiciels libres.</p>|| <p align="left">'''Données''' Les outils et les compétences pratiques nécessaires pour effectuer des analyses, formuler et éprouver des hypothèses, ou visualiser et partager des résultats reproductibles.</p> || <p align="left">'''Intelligence artificielle et apprentissage machine''' Exposition et expérience pratique dans le domaine du développement et de l’utilisation d’algorithmes pour apprendre de façon indépendante et formuler des prédictions ou des décisions basées sur les données..</p>
  
<span class="Mindset">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 5. Mindset
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Problem solving, computational thinking, experimentation, etc.
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Open Principle">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 6. Open Principle
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Open source, open education, and academic support
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
 
|-
 
|-
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
+
! <center>[[File:User_Experience_-_logo.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/The_Square/Design]]</center>
 +
! <center>[[File:Development icon.png|100x100px|link=https://wiki.gccollab.ca/Dev_&_Automation]]</center>
 +
! <center>[[File:Disruption icon.png|120x130px|link=https://wiki.gccollab.ca/The_Square/Disruption]]</center>
 
|-
 
|-
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
+
! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Conception|Conception]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Développement et automatisation|Développement et automatisation]]'''</big></p> !! <p align="center"><big>'''[[Le Square/Perturbation|Perturbation]]'''</big></p>
|-
+
|- valign="top" align="center"
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
+
| <p align="left">'''Conception''' Exposition et compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et la conception de processus et de services à l’ère du numérique.</p>|| <p align="left">'''Développement et automatisation''' Applications, développement Web et codage. Séance de formation sur le développement d’applications Web et mobiles; introduction à DevOps. </p>
|}
+
|| <p align="left">'''Perturbation''' Expérimentation pratique sur l’Internet des objets, les drones, les chaînes de blocs, la réalité virtuelle, la vision industrielle, l’impression 3D et d’autres technologies dans un environnement de laboratoire innovant.</p>
  
<span class="Governance">
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 7. Governance
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Departmental, industry, and academic support, etc.
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Community Building">
+
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{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
 
|+ class="nowrap" | 8. Community Building
 
|-
 
! colspan="4" | Skills: Peer-to-peer support, industry support, mentorship, etc.
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 
  
<span class="Communications">
+
<!--These are the lists of templates-->
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white;"
+
<!--1. {{The Square Nav}}-->
|+ class="nowrap" | 9. Communications
+
<!--2. {{Le Square Nav}}-->
|-
+
<!--3. {{The Square Subpage Nav}}-->
! colspan="4" | Skills: Storytelling, use cases, diverse perspectives, etc.
+
<!--4. {{Le Square Subpage Nav}}-->
|-
 
! style="background: grey; color: white; | Type of Resource (expert, video, article, etc.)
 
! style="background: grey; color: white; | Name/Title
 
! style="background: grey; color: white; | Contact/Link
 
! style="background: grey; color: white; | Notes
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|-
 
| Researcher, professor, video, article, course, etc. || Name/Title || Contact/Link || Anything to add?
 
|}
 

Latest revision as of 14:39, 30 November 2018


Square new FR.png
À propos Contactez-nous GCcollab
 
Des ressources recueillies par la communauté pour tout savoir sur le numérique
 
Vous avez suivi un cours ou participé à un événement? Vous connaissez un expert de talent? Apprenons ensemble!
 
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Compétences essentielles

Données

Intelligence artificielle et apprentissage machine

Compétences essentielles Les compétences qui soutiennent toutes les compétences numériques ─ pensez accessibilité et logiciels libres.

Données Les outils et les compétences pratiques nécessaires pour effectuer des analyses, formuler et éprouver des hypothèses, ou visualiser et partager des résultats reproductibles.

Intelligence artificielle et apprentissage machine Exposition et expérience pratique dans le domaine du développement et de l’utilisation d’algorithmes pour apprendre de façon indépendante et formuler des prédictions ou des décisions basées sur les données..


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Disruption icon.png

Conception

Développement et automatisation

Perturbation

Conception Exposition et compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et la conception de processus et de services à l’ère du numérique.

Développement et automatisation Applications, développement Web et codage. Séance de formation sur le développement d’applications Web et mobiles; introduction à DevOps.

Perturbation Expérimentation pratique sur l’Internet des objets, les drones, les chaînes de blocs, la réalité virtuelle, la vision industrielle, l’impression 3D et d’autres technologies dans un environnement de laboratoire innovant.