Difference between revisions of "OSEZ-DARE/outils"
Jump to navigation
Jump to search
Anik.sauve (talk | contribs) |
Anik.sauve (talk | contribs) |
||
| Line 45: | Line 45: | ||
* [https://osez-dare.aadnc-aandc.gc.ca/fra/1571511564091/1571511721602 Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles] | * [https://osez-dare.aadnc-aandc.gc.ca/fra/1571511564091/1571511721602 Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles] | ||
* [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/statistiques/infographiques Infographies sur les langues officielles du Canada] (Commissariat aux langues officielles) | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/statistiques/infographiques Infographies sur les langues officielles du Canada] (Commissariat aux langues officielles) | ||
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/statistiques/infographiques/mieux-comprendre-linsecurite-linguistique Infographie : Mieux comprendre l'insécurité linguistique] (Commissariat aux langues offcielles) | ||
* [https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/OL-Infographic-2019.pdf Statistiques sur les langues officielles au Canada] (Patrimoine canadien) | * [https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/OL-Infographic-2019.pdf Statistiques sur les langues officielles au Canada] (Patrimoine canadien) | ||
* [[:en:images/5/56/Infographie-immigration-francophone.pdf|Tableau de bord en immigration francophone - 2019]] (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada) | * [[:en:images/5/56/Infographie-immigration-francophone.pdf|Tableau de bord en immigration francophone - 2019]] (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada) | ||
| Line 70: | Line 71: | ||
* [https://experience.arcgis.com/experience/ede47be0589b4f678fecd11e2eff5852 Tableau de bord des CLOSM] (Patrimoine canadien) | * [https://experience.arcgis.com/experience/ede47be0589b4f678fecd11e2eff5852 Tableau de bord des CLOSM] (Patrimoine canadien) | ||
| + | * [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/etudes/2021/insecurite-linguistique (In)sécurité linguistique au travail – Sondage exploratoire sur les langues officielles auprès des fonctionnaires du gouvernement fédéral du Canada] (Commissariat aux langues officielles) | ||
| + | ** [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/ressources/fonctionnaires/astuces-de-leader Créer un milieu de travail inclusif sur le plan linguistique : astuces de leadership] | ||
| + | ** [https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/statistiques/infographiques/mieux-comprendre-linsecurite-linguistique Infographie : Mieux comprendre l'insécurité linguistique] | ||
__NOEDITSECTION__ | __NOEDITSECTION__ | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
__NOINDEX__ | __NOINDEX__ | ||
__NONEWSECTIONLINK__ | __NONEWSECTIONLINK__ | ||
Revision as of 11:36, 14 September 2021
OUTILS ET RESSOURCES
BONNES PRATIQUES
- Carrefour des langues officielles
- Outil d'autoévaluation des bonnes pratiques en langues officielles (École de la fonction publique du Canada)
- Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
- Recueil de pratiques exemplaires : Promouvoir la pleine reconnaissance et l’usage du français et de l’anglais dans la société canadienne (Patrimoine canadien)
- Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet — Analyse des incidences sur les langues officielles (Patrimoine canadien)
TROUSSES THÉMATIQUES
Nouveaux champions des langues officielles
- Guide de référence à l'intention des champions des langues officielles
- À propos du Conseil du Réseau des champions des langues officielles
- Infographie sur le Conseil du Réseau des langues officielles
- Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles
- Gouvernance des langues officielles : Apprenez-en plus sur le rôle des institutions clés
- Liste des personnes responsables des langues officielles et champions des langues officielles (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
Respect des langues officielles en télétravail
- Travail à distance (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Bonnes pratiques pour aider à soutenir le bilinguisme lors des réunions et des événements virtuels (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Les réunions bilingues (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Pratiques efficaces régissant la présidence des réunions bilingues (Commissariat aux langues officielles)
- Comment favoriser l'usage des deux langues officielles en télétravail? (vidéo)
- Arrière-plans Microsoft Teams
- Modèle d'invitation Microsoft Teams bilingue (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Vocabulaire de l'enseignement à distance et du télétravail (Bureau de la traduction, Services publics et Approvisionnement Canada)
- Utilisation des langues officielles à l'ère du travail virtuel (Agence du revenu du Canada)
AUTOÉVALUATIONS
- Modèle de maturité des langues officielles (Commissariat aux langues officielles)
- Outil sur l’identification linguistique des postes (Commissariat aux langues officielles)
- Gouvernance des langues officielles - Liste de contrôle pour administrateurs généraux
- Outil d'autoévaluation des bonnes pratiques en langues officielles (École de la fonction publique du Canada)
INFOGRAPHIES
- Infographie sur le Conseil du Réseau des champions des langues officielles
- Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles
- Infographies sur les langues officielles du Canada (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie : Mieux comprendre l'insécurité linguistique (Commissariat aux langues offcielles)
- Statistiques sur les langues officielles au Canada (Patrimoine canadien)
- Tableau de bord en immigration francophone - 2019 (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada)
- Affiche électronique avec liens pour l'apprentissage ou le maintien de la langue seconde
- Affiche modifiable pour les journées de réunion en langue seconde
VIDÉOS
- Langues officielles : c'est toi le prochain leader de l'article 41? (nouvelle vidéo de Patrimoine canadien)
- Comment favoriser l'usage des deux langues officielles en télétravail?
- Vidéo sur les pratiques exemplaires en matière de langues officielles
- Vidéos Osez!
- Vidéo destinée aux élèves du secondaire
- Vidéo destinée aux étudiants universitaires
- « Sept » : vidéo sur la Partie VII de la Loi sur les langues officielles (Patrimoine canadien)
- La Loi sur les langues officielles (Historica Canada)
- Mon projet de vie en français au Canada (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada)
- La culture du bilinguisme : Témoignages (École de la fonction publique du Canada)
- Chaînes YouTube du Conseil :
- En français : Champions_LO
- En anglais : OL_Champions
RECHERCHE
- Tableau de bord des CLOSM (Patrimoine canadien)
- (In)sécurité linguistique au travail – Sondage exploratoire sur les langues officielles auprès des fonctionnaires du gouvernement fédéral du Canada (Commissariat aux langues officielles)
