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==== <span style="font-size: 100%;">'''<big>Langue seconde</big>''' ====
 
==== <span style="font-size: 100%;">'''<big>Langue seconde</big>''' ====
 
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*[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde.html '''Évaluation de langue seconde''']
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*[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/guides-outils/evaluation-langues-officielles-cadre-dun-processus-nomination.html '''Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination - Canada.ca''']
**[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html Tests pratiques pour évaluation de langue seconde]
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**Les langues officielles sont l'anglais et le français
**[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/emplois/services/emplois-gc/exigences-linguistiques.html Exigences linguistiques pour les candidats]
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***Certaines positions exigent d'être bilingue et d'autres positions peuvent être anglais ou français essentiel​
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*** Évaluation de votre langue seconde (lecture, écrit, oral)​​
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** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html Tests pratiques pour évaluation de langue seconde] : essayez les tests d'auto-évaluation de compréhension de lecture et d'expression écrite avant de passer les tests officiels.​​
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*** Remarque : Les langues du poste doivent être respectées au moment de la nomination.​​
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*** X: Les performances ne répondent pas aux exigences minimales​
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*** A : Niveau débutant​
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*** B : Niveau intermédiaire​
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*** C : Niveau avancé​
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*** E : Exempté​
 
*'''Outils pour pratiquer sa langue seconde'''
 
*'''Outils pour pratiquer sa langue seconde'''
 
**[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx Cours avec l'École de la fonction publique]
 
**[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx Cours avec l'École de la fonction publique]
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**[https://mauril.ca/index_en.html Application Mauril]
 
**[https://mauril.ca/index_en.html Application Mauril]
 
**Écouter des films et des émissions dans la langue seconde avec sous-titres dans la langue seconde.
 
**Écouter des films et des émissions dans la langue seconde avec sous-titres dans la langue seconde.
**Lire dans la langue seconde.
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***Lire dans la langue seconde.(compréhension de l’écrit, expression écrite et interaction orale)
 
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