Difference between revisions of "Communauté des langues officielles/Infolettre"

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[[:en:Community of Official Languages/Newsletter|'''ENGLISH''']]
 
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<div style="width:80%; margin: 0 0 15px 8px">{{Main page box (left)|border-color=#005172|background=#005172|colour=white| title= <span style="font-family: Arial; font-size: 18pt; color: white">La connexion LO - aout 2020</span>||content=
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<div style="width:80%; margin: 0 0 15px 8px">{{Main page box (left)|border-color=#005172|background=#005172|colour=white| title= <span style="font-family: Arial; font-size: 18pt; color: white">La connexion LO - octobre 2020</span>||content=
  
 
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[[File:3.JDL-2020-Bannière web FR.PNG |500px|center|]]
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<b><u>Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019</b></u><br>  
<b><u>Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !</u> #JDL2020LDD</b><br>  
 
 
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<b><u>Discussion informelle</b></u><br>
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Alors que nous avons célébré en 2019 le 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles (la Loi), nous avons le plaisir de vous transmettre le lien du <b>[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/rapports/rapport-annuel-langues-officielles-2018-2019.html Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019]</b>, déposé au Parlement le 9 octobre 2020.<br>
Pour célébrer la Journée de la dualité linguistique, le Conseil du Réseau des champions des langues officielles et l’École de la fonction publique du Canada organisent une causerie virtuelle : Les langues officielles à l’ère du télétravail. Présentée en webdiffusion, cette discussion informelle permettra d’explorer les défis que le virage vers le télétravail soulève en matière de dualité linguistique, et de discuter des opportunités de soutien au français et à l’anglais que cette façon de faire offre aux institutions. <br>
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Inscrivez-vous dès maintenant sur le [https://www.csps-efpc.gc.ca/events/offic-lang-telework/index-fra.aspx site] de l’École de la fonction publique du Canada, ou à l’adresse {{em|csps.learningevents-evenementsdapprentissage.efpc@canada.ca}}! <br>
+
Ce rapport rend compte de l’évaluation de la gouvernance et de l’exécution des programmes des langues officielles au sein des institutions fédérales et porte sur les parties IV (communications avec le public et prestation des services), V (langue de travail) et VI (participation des Canadiens d’expression française et d’expression anglaise) de la Loi.<br>
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Comme champions des langues officielles et personnes responsables des langues officielles, vous avez un rôle clé à jouer afin de voir à ce que les langues officielles fassent partie intégrante de la façon dont votre institution sert et communique avec les Canadiens à travers le pays et à l’étranger. Il importe que les institutions assujetties à la Loi s’assurent que les langues officielles demeurent au cœur des décisions et de leur mise en œuvre, particulièrement dans des situations comme la pandémie actuelle.<br>
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Nous espérons que le contenu de ce rapport pourra vous appuyer dans la gestion du programme des langues officielles au sein de votre institution. Le dépôt de ce rapport est une occasion d’inciter votre administrateur général et la haute direction à revoir le rendement de votre institution.<br>
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N’hésitez pas à communiquer avec nous à <b>{{em|OLReview-BilanLO@tbs-sct.gc.ca}}</b>, si vous avez des questions au sujet de ce rapport.<br>
 
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<b><u>Matériel promotionnel</b></u><br>
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Le Conseil du Réseau des champions des langues officielles a collaboré avec les responsables du Portail linguistique du Canada pour concevoir des visuels originaux (comme l’en-tête ci-dessus !) que vous pouvez utiliser dans les communications et les événements de votre organisation pour célébrer la Journée de la dualité linguistique. Vous pouvez trouver le matériel dans ce [[Media: Visual-Visuel.zip | fichier zippé]]. <br>
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<b><u>Les réunions bilingues</b></u><br>
 
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<b><u> Activités pour célébrer la Journée de la dualité linguistique</b></u><br>
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Les réunions virtuelles et les téléconférences sont devenues la nouvelle norme dans les secteurs privé et public cette année. Tout, des réunions d'équipe aux événements de grande envergure, est passé des auditoriums et des salles de réunion aux lignes téléphoniques et aux caméras. <br>
À court d’idée pour célébrer la Journée de la dualité linguistique dans votre institution ? Pourquoi ne pas choisir quelques-unes des idées ci-dessous ?<br>
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+
Comment pouvons-nous continuer à promouvoir, soutenir et encourager l'utilisation des deux langues officielles dans ces circonstances ?<br>
<li>Recrutez des présentateurs et organisez une vidéoconférence sur les langues officielles</li>
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<li>Organisez un concours de dictée en langue seconde (votre sous-ministre pourrait la lire aux participants !)</li>
+
<b>[[Media: Table_-_Best_Practices_Bilingual_Meetings_-_Tableau_-_Bonne_pratiques_réunions_bilingues.docx|Voici une liste de bonnes pratiques faciles à mettre en œuvre pour aider à soutenir le bilinguisme lors des réunions et des événements]].</b><br>
<li>Consultez les employés de votre institution dans le cadre d’un vox pop sur la dualité linguistique</li>
+
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<li>Demandez à votre champion de rédiger un message ou un billet de blogue, ou invitez-le à participer à un entretien virtuel</li>
+
Votre organisation a-t-elle équilibré l'utilisation des deux langues officielles lors des réunions virtuelles ?  Pourquoi ne pas utiliser les conseils ci-dessus lors de votre prochaine réunion  ou événement? Quels sont les résultats ? Faites-le-nous savoir dans la discussion sur <b>[https://gccollab.ca/splash/ GCcollab]!</b>.<br>
<li>Remettez un prix aux employés qui s’illustrent dans la promotion ou l’utilisation qu’ils font du français ou de l’anglais</li>
+
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<li>Développez un jeu-questionnaire sur l’histoire de votre institution ou faites connaître celui, à venir en septembre, du commissaire aux langues officielles</li>
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Vous cherchez des conseils et des infographies pour soutenir les réunions bilingues ? Découvrez les ressources du <b>[https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr/carrefourhubsearch_api_views_fulltext=&sort_by=views&field_vitrine_themes_eng%5B0%5D=817&field_vitrine_themes_eng%5B1%5D=820&field_vitrine_themes_eng%5B2%5D=821#resultats-carrefour-hub-results Portail linguistique du Canada] !</b><br>
<li>Incluez des jeux du [https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr/jeu-quiz/index-fra Portail linguistique du Canada] au programme de célébration de votre institution</li>
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<li>Faites la promotion de la causerie virtuelle Les langues officielles à l’ère du télétravail</li>
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<b><u>Bootcamp sur les langues officielles</b></u><br>
 
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<b><u> Comment votre organisation célèbre-t-elle la Journée de la dualité linguistique ?</b></u><br>
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En septembre 2020, le Centre d'excellence des langues officielles a lancé le Bootcamp sur les langues officielles. Ce cours court et exhaustif a été développé pour équiper les personnes responsables des langues officielles avec les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre efficacement les programmes des langues officielles au sein de leurs institutions.<br>
Faites-le-nous savoir en utilisant la balise #JDL2020LDD et dans le fil de discussion de la page [https://gccollab.ca/splash/ GCcollab] de la Communauté des langues officielles et sur Twitter ! <br>
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Vous êtes déjà inscrit ? Si votre organisation n'a pas encore identifié et inscrit un participant, <b>[https://www.surveymonkey.com/r/DCN7JXW veuillez remplir ce sondage]</b> pour commencer votre inscription.<br>
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Grâce aux rétroactions positives et utiles des participants au Bootcamp, nous continuons à améliorer la diffusion du cours. Nous remercions les anciens participants pour leurs commentaires, et nous sommes impatients de partager des études de cas avec vous tous afin de soutenir votre apprentissage continu dans les langues officielles. Restez à l'écoute pour en savoir plus !<br>
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Vous avez des questions sur le Bootcamp ? Veuillez nous envoyer un courriel à <b>{{em|OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca}}.</b><br>
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<b><u>Saviez-vous que ?</b></u><br>
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Il y a 2 principaux types de Français parlés au Canada : le français laurentien et le français acadien.<br>
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Le français canadien a également joué un rôle dans la création d’une langue unique : le michif.  Cette langue a été élaborée par les Métis et consiste en un mélange de français et de cri. Le mitchif est particulier, notamment parce que les noms dérivent surtout du français et que les verbes, eux, viennent surtout du cri.<br>
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<i><u>[https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr/blogue-blog/francais-canada-french-fra Source]</i></u><br>
 
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<b><u>Coin de consultation</b></u><br>
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<b><i>[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>  
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<b><i> Saviez-vous que le [https://laws-lois.justice.gc.ca/fra/reglements/DORS-92-48/index.html Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services] prévoit deux scénarios qui obligent les institutions fédérales à consulter les communautés de langue officielle en situation minoritaire ? </b></i>< <br>
 
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À la suite de la demande de témoignages envoyée le 4 août dernier, le Centre d’excellence en langues officielles cherche à obtenir la rétroaction d’institutions fédérales qui ont consulté les communautés de langue officielle en situation minoritaire au cours des dix dernières années. Cette initiative de collecte d’information aidera l’équipe du Règlement à élaborer des outils qui vous aideront à mener de telles consultations avec plus de facilité et d’efficacité.<br>
 
<br>
 
[https://wiki.gccollab.ca/Communaut%C3%A9_des_langues_officielles/Coin_de_consultation Cliquez ici] pour en savoir plus sur les circonstances qui nécessitent qu’une institution consulte les communautés. <br>
 
<br>
 
Vous voulez parler de votre expérience en matière de consultation ? [https://www.surveymonkey.com/r/MQT8RN8 Prenez quelques instants pour nous en faire part. Répondez à notre sondage !]<br>
 
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Nous serons heureux de discuter avec vous de cette initiative de collecte, lors de la réunion virtuelle sur les langues officielles du 26 août 2020.<br>
 
<b><i>[[Media:Newsletter_-_August_2020_--_Infolettre_-_aout_2020.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>  
 
 
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<div style="width:80%; margin: 0 0 15px 8px">{{Main page box (left)|border-color=#005172|background=#005172|colour=white| title= <span style="font-family: Arial; font-size: 18pt; color: white">La connexion LO – numéros précédents</span>||content=
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<b><u>Aout 2020</b></u><br>
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<b><i>[[Media: August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Voir cette publication en PDF.]]</b></i><br>
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<b>Manchettes</b><br>
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Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !<br>
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Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
 
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<b><u>Juillet 2020</b></u><br>
 
<b><u>Juillet 2020</b></u><br>

Latest revision as of 10:22, 9 November 2020

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ENGLISH

La connexion LO - octobre 2020


Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019

Alors que nous avons célébré en 2019 le 50e anniversaire de la Loi sur les langues officielles (la Loi), nous avons le plaisir de vous transmettre le lien du Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019, déposé au Parlement le 9 octobre 2020.

Ce rapport rend compte de l’évaluation de la gouvernance et de l’exécution des programmes des langues officielles au sein des institutions fédérales et porte sur les parties IV (communications avec le public et prestation des services), V (langue de travail) et VI (participation des Canadiens d’expression française et d’expression anglaise) de la Loi.

Comme champions des langues officielles et personnes responsables des langues officielles, vous avez un rôle clé à jouer afin de voir à ce que les langues officielles fassent partie intégrante de la façon dont votre institution sert et communique avec les Canadiens à travers le pays et à l’étranger. Il importe que les institutions assujetties à la Loi s’assurent que les langues officielles demeurent au cœur des décisions et de leur mise en œuvre, particulièrement dans des situations comme la pandémie actuelle.

Nous espérons que le contenu de ce rapport pourra vous appuyer dans la gestion du programme des langues officielles au sein de votre institution. Le dépôt de ce rapport est une occasion d’inciter votre administrateur général et la haute direction à revoir le rendement de votre institution.

N’hésitez pas à communiquer avec nous à OLReview-BilanLO@tbs-sct.gc.ca, si vous avez des questions au sujet de ce rapport.


Les réunions bilingues

Les réunions virtuelles et les téléconférences sont devenues la nouvelle norme dans les secteurs privé et public cette année. Tout, des réunions d'équipe aux événements de grande envergure, est passé des auditoriums et des salles de réunion aux lignes téléphoniques et aux caméras.

Comment pouvons-nous continuer à promouvoir, soutenir et encourager l'utilisation des deux langues officielles dans ces circonstances ?

Voici une liste de bonnes pratiques faciles à mettre en œuvre pour aider à soutenir le bilinguisme lors des réunions et des événements.

Votre organisation a-t-elle équilibré l'utilisation des deux langues officielles lors des réunions virtuelles ? Pourquoi ne pas utiliser les conseils ci-dessus lors de votre prochaine réunion ou événement? Quels sont les résultats ? Faites-le-nous savoir dans la discussion sur GCcollab!.

Vous cherchez des conseils et des infographies pour soutenir les réunions bilingues ? Découvrez les ressources du Portail linguistique du Canada !


Bootcamp sur les langues officielles

En septembre 2020, le Centre d'excellence des langues officielles a lancé le Bootcamp sur les langues officielles. Ce cours court et exhaustif a été développé pour équiper les personnes responsables des langues officielles avec les connaissances nécessaires pour mettre en œuvre efficacement les programmes des langues officielles au sein de leurs institutions.

Vous êtes déjà inscrit ? Si votre organisation n'a pas encore identifié et inscrit un participant, veuillez remplir ce sondage pour commencer votre inscription.

Grâce aux rétroactions positives et utiles des participants au Bootcamp, nous continuons à améliorer la diffusion du cours. Nous remercions les anciens participants pour leurs commentaires, et nous sommes impatients de partager des études de cas avec vous tous afin de soutenir votre apprentissage continu dans les langues officielles. Restez à l'écoute pour en savoir plus !

Vous avez des questions sur le Bootcamp ? Veuillez nous envoyer un courriel à OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca.


Saviez-vous que ?

Il y a 2 principaux types de Français parlés au Canada : le français laurentien et le français acadien.

Le français canadien a également joué un rôle dans la création d’une langue unique : le michif. Cette langue a été élaborée par les Métis et consiste en un mélange de français et de cri. Le mitchif est particulier, notamment parce que les noms dérivent surtout du français et que les verbes, eux, viennent surtout du cri.

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La connexion LO – numéros précédents


Aout 2020
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Manchettes
Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !
Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services


Juillet 2020
Voir cette publication en PDF.

Manchettes
Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : Outils et bonnes pratiques à partager ?
Guide sur les langues officielles et le travail à distance
Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination
Contacter le Centre d'excellence en langues officielles


Mai 2020
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Manchettes
Guide sur la dotation non-impérative
Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique
Pratiques exemplaires pour la promotion du français et de l’anglais
Nouveau lexique sur la pandémie de la COVID-19