Difference between revisions of "Communauté des langues officielles/Infolettre"

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*Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services<br>
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*2022-2023 Cadre de responsabilisation de gestion<br>
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*Sondage : Plateformes de collaboration du GC<br>
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*Sommet sur les langues officielles<br>
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<b>[https://wiki.gccollab.ca/images/2/2b/La_connexion_LO_-_%C3%89t%C3%A9_2022.pdf Été 2022]</b><br>
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*Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services<br>
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<b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/57/La_connexion_LO_-_Mai_2022.pdf Mai 2022]</b><br>
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*Modifications des mesures temporaires d’évaluation de la langue seconde : ce que vous devez savoir<br>
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*Questions et réponses sur la dotation non impérative<br>
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*Augmenter la représentation des fonctionnaires d’expression anglaise au Québec<br>
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*Nettoyage de printemps: Liste des personnes responsables des langues officielles, champions des langues officielles et coordonnateurs de l’article 41<br>
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*Conférence des champions des langues officielles<br>
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*Formation des cadres sur l'insécurité linguistique<br>
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*Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles : merci !<br>
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<b>[https://wiki.gccollab.ca/images/a/ab/La_connexion_LO_-_Février_2022.pdf Février 2022]</b><br>
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*Le Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
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*Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2019-2020<br>
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*Dernier appel pour vos commentaires sur la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles<br>
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*Appel aux bonnes pratiques : Ajouts liés aux langues officielles pour les blocs de signatures<br>
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*Bootcamp sur les langues officielles et séance d’information pour les champions des langues officielles<br>
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*Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles<br>
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*Le Règlement 101 et l’ERAR : Sessions de formation le 7 et le 9 décembre <br>
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*Appel aux innovateurs ! Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
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*Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – communications avec le public et prestation des services : Consultations formelles<br>
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*SAFF 2020-21: L'utilisation des langues officielles<br>
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*Arbre de décision pour la dotation des postes de cadres<br>
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*QR : Modification à la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
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*Formation pour les leaders<br>
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*Vœux du temps des Fêtes<br>
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*Lancement du nouveau Système pour les obligations en langues officielles (SOLO)<br>
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*Bootcamp sur les langues officielles<br>
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*Mesures administratives<br>
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*Lignes directrices : Les droits de langue de travail dans le cadre du télétravail<br>
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*Consultations formelles concernant les modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles<br>
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*La dualité linguistique : un symbole d'inclusion au cœur des valeurs canadiennes<br>
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*Conférence des champions des langues officielles : Résumé<br>
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<b>[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021 (PDF).pdf| Avril 2021]]</b><br>
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<b>[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021-Updated-À jour.pdf| Avril 2021]]</b><br>
*Merci d’avoir participé au Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles !<br>
 
 
*Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
 
*Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
 
*Mesures temporaires d'évaluation de langue seconde prolongées jusqu’au 30 septembre 2021<br>
 
*Mesures temporaires d'évaluation de langue seconde prolongées jusqu’au 30 septembre 2021<br>
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*Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
 
*Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
 
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Revision as of 11:28, 8 December 2022


La Connexion LO

ABONNEZ-VOUS

Êtes-vous un fonctionnaire ? Vous voulez vous inscrire sur notre liste de diffusion ? Envoyez-nous un courriel à OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca.


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Décembre 2022

  • Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2023
  • Utiliser ou ne pas utiliser la traduction automatique, telle est la question
  • Sondage de fin d'emploi étudiant de 2022 : résultats relatifs aux langues officielles
  • Liste des écoles des minorités de langues officielles du Canada
  • Célébrons dans les deux langues officielles !
  • Événement : Soutenir les talents autochtones
  • Cours : Préparation à l’évaluation de la langue seconde



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Septembre 2022

  • Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services
  • 2022-2023 Cadre de responsabilisation de gestion
  • Sondage : Plateformes de collaboration du GC
  • Sommet sur les langues officielles
  • Journée des langues officielles 2022



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Été 2022

  • Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services
  • Rappel : exigences relatives au bloc-signature
  • Explorez ! Ressources mises en place pour les personnes responsables des langues officielles
  • Possibilité d’emploi
  • Balado : Parle-moi de ton bilinguisme
  • Coordonnées du Centre d’excellence en langues officielles (CELO)
  • Dates importantes à ajouter à votre calendrier



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Mai 2022

  • Modifications des mesures temporaires d’évaluation de la langue seconde : ce que vous devez savoir
  • Questions et réponses sur la dotation non impérative
  • Augmenter la représentation des fonctionnaires d’expression anglaise au Québec
  • Nettoyage de printemps: Liste des personnes responsables des langues officielles, champions des langues officielles et coordonnateurs de l’article 41
  • Conférence des champions des langues officielles
  • Formation des cadres sur l'insécurité linguistique
  • Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles : merci !


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Février 2022

  • Le Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
  • Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2019-2020
  • Dernier appel pour vos commentaires sur la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles
  • Appel aux bonnes pratiques : Ajouts liés aux langues officielles pour les blocs de signatures
  • Bootcamp sur les langues officielles et séance d’information pour les champions des langues officielles
  • Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles


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Décembre 2021

  • Le Règlement 101 et l’ERAR : Sessions de formation le 7 et le 9 décembre
  • Appel aux innovateurs ! Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
  • Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – communications avec le public et prestation des services : Consultations formelles
  • SAFF 2020-21: L'utilisation des langues officielles
  • Arbre de décision pour la dotation des postes de cadres
  • QR : Modification à la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes
  • Formation pour les leaders
  • Vœux du temps des Fêtes


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Septembre 2021

  • Lancement du nouveau Système pour les obligations en langues officielles (SOLO)
  • Bootcamp sur les langues officielles
  • Mesures administratives
  • Lignes directrices : Les droits de langue de travail dans le cadre du télétravail
  • Consultations formelles concernant les modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles
  • La dualité linguistique : un symbole d'inclusion au cœur des valeurs canadiennes
  • Conférence des champions des langues officielles : Résumé


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Avril 2021

  • Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes
  • Mesures temporaires d'évaluation de langue seconde prolongées jusqu’au 30 septembre 2021
  • Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet — Analyse des incidences sur les langues officielles
  • Français et anglais : Vers une égalité réelle des langues officielles au Canada


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Février 2021

  • Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
  • Communication d'une région à l'autre : comprendre vos droits et responsabilités
  • Rappels automatisés sur les droits et obligations linguistiques
  • Dernier appel! Bootcamp sur les langues officielles


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Décembre 2020

  • Forum virtuel sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
  • Préparation à la consultation sur la Directive relative à la mise en œuvre du règlement sur les langues officielles
  • Arrière-plans portant le thème des langues officielles pour MS Teams
  • Modèle d’invitation bilingue pour MS Teams


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October 2020

  • Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019
  • Les réunions bilingues
  • Bootcamp sur les langues officielles


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Aout 2020

  • Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !
  • Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services


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Juillet 2020

  • Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : Outils et bonnes pratiques à partager ?
  • Guide sur les langues officielles et le travail à distance
  • Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination
  • Contacter le Centre d'excellence en langues officielles


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Mai 2020

  • Guide sur la dotation non-impérative
  • Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique
  • Pratiques exemplaires pour la promotion du français et de l’anglais
  • Nouveau lexique sur la pandémie de la COVID-19