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| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li> |
| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li> |
− | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Références/FAQ|FAQ]]</li>
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| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Contact|Contactez-nous]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Contact|Contactez-nous]]</li> |
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| <br> | | <br> |
| <br> | | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/5d/FR_-_La_connexion_LO_-_Avril_2024.pdf Avril 2024]</b><br> |
| + | *Mise à jour sur l’Exercice de révision de l’application du Règlement sur les langues officielles |
| + | *Mise à jour sur les exigences relatives aux postes de supervision |
| + | *Mises à jour de la Commission de la fonction publique |
| + | *Nouvelle page de ressources sur la surveillance et la reddition de comptes |
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles |
| + | *Recherche d’interprètes de conférence |
| + | *Ménage de printemps : liste des contacts pour les langues officielles |
| + | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/1/13/FR_-_La_Connexion_LO_-_F%C3%A9vrier_2024.pdf Février 2024]</b><br> |
| + | *Mise à jour sur l’Exercice de révision de l’application du Règlement sur les |
| + | langues officielles |
| + | *Lancement annuel de l’Exercice des bilans sur les langues officielles |
| + | *Nouvel outil relatif aux langues officielles pour les institutions de |
| + | l’administration publique centrale |
| + | *Glossaire : Règlement sur les langues officielles – communications avec le |
| + | public et prestation des services |
| + | *Nouveaux outils et Carrefour de la formation linguistique |
| + | *Les langues de travail des fonctionnaires fédéraux les plus utilisées en 2021 |
| + | *Langues officielles : tout ce que vous avez toujours voulu savoir. L’article 91 |
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2024 |
| + | *Ateliers offerts par le Commissariat aux langues officielles |
| + | *Sondage de fin d'emploi étudiant de 2023 : les résultats relatifs aux langues |
| + | officielles |
| + | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/7/72/FR_-_La_Connexion_LO_-_Novembre_2023.pdf Novembre 2023]</b><br> |
| + | *Lancement de l’Exercice de révision de l’application du Règlement |
| + | *Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 |
| + | *Résultats du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2022 |
| + | *Rôle et responsabilités des Personnes responsables des langues officielles |
| + | *Les descriptions d’emploi normalisées (ou génériques) |
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2024 |
| + | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/3/3d/FR_-_La_Connexion_LO_-_%C3%89t%C3%A9_2023.pdf Été 2023]</b><br> |
| + | *Le prochain Exercice de révision de l’application du Règlement |
| + | *Sanction royale du projet de loi C-13 |
| + | *Mise à jour : Exigence CBC pour les postes de supervision bilingues |
| + | *Fin de la mesure temporaire 3 pour l’évaluation de langue seconde pour la compréhension de l’écrit et de l’expression écrite |
| + | *Système pour les obligations en langues officielles |
| + | *Égalité réelle dans le contexte des communications et des services avec le public |
| + | *Consultez les Lignes directrices sur l’écriture inclusive! |
| + | *La Journée des langues officielles : marquez vos calendriers ! |
| + | *Conférence des champions des langues officielles |
| + | *Abonnez-vous à l'infolettre du Conseil des ressources humaines (CRH) |
| + | *Communiquer avec le Centre d'excellence en langues officielles |
| + | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/4/49/FR_-_La_Connexion_LO_-_avril_2023.pdf Avril 2023]</b><br> |
| + | *Nouvelle page de ressources sur le Règlement |
| + | *Nominations et mutations non impératives – Mises à jour et rappels |
| + | *Nouvelle plateforme d'autoapprentissage en ligne pour apprendre le français ou l’anglais langue seconde |
| + | *Mon bureau est-il assujetti au Règlement sur les langues officielles ? |
| + | *Nouvelle liste des écoles des minorités de langues officielles du Canada |
| + | *Système pour les obligations en langues officielles : Nous avons besoin de votre appui! |
| + | *Salles de réunion hybrides |
| + | *Le déploiement de la solution GClingua du Bureau de la traduction se poursuit! |
| <br> | | <br> |
| [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
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| *Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles<br> | | *Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles<br> |
| <br> | | <br> |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| + | <span style="font-size: 1.5em;">ARCHIVES</span><br><br> |
− | <b>[[Media:https://wiki.gccollab.ca/images/b/b4/The_OL_Connection_-_December_2021_--_La_connexion_LO_-_Décembre_2021.pdf| Décembre 2021]]</b><br> | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_December_2021_--_La_connexion_LO_-_Décembre_2021.pdf| Décembre 2021]]</b><br> |
− | *Le Règlement 101 et l’ERAR : Sessions de formation le 7 et le 9 décembre <br> | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_September_2021_--_La_connexion_LO_-_Septembre_2021.pdf| Septembre 2021]]</b><br> |
− | *Appel aux innovateurs ! Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br>
| + | *[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021-Updated-À jour.pdf| Avril 2021]]</b><br> |
− | *Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – communications avec le public et prestation des services : Consultations formelles<br>
| + | *[[Media:The_OL_Connection_-_February_2021_--_La_connexion_LO_-_février_2021.pdf| Février 2021]]</b><br> |
− | *SAFF 2020-21: L'utilisation des langues officielles<br>
| + | *[[Media:The_OL_Connection_-_December_2020_-_La_connexion_LO_-_Décembre_2020.pdf| Décembre 2020]]</b><br> |
− | *Arbre de décision pour la dotation des postes de cadres<br>
| + | *[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| October 2020]]</b><br> |
− | *QR : Modification à la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br>
| + | *[[Media:August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Août 2020]]</b><br> |
− | *Formation pour les leaders<br>
| + | *[[Media:July_2020-Juillet_2020.pdf| Juillet 2020]]</b><br> |
− | *Vœux du temps des Fêtes<br>
| + | *[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Mai 2020]]</b><br> |
− | <br>
| |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:The_OL_Connection_-_September_2021_--_La_connexion_LO_-_Septembre_2021.pdf| Septembre 2021]]</b><br>
| |
− | *Lancement du nouveau Système pour les obligations en langues officielles (SOLO)<br> | |
− | *Bootcamp sur les langues officielles<br>
| |
− | *Mesures administratives<br>
| |
− | *Lignes directrices : Les droits de langue de travail dans le cadre du télétravail<br>
| |
− | *Consultations formelles concernant les modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles<br>
| |
− | *La dualité linguistique : un symbole d'inclusion au cœur des valeurs canadiennes<br>
| |
− | *Conférence des champions des langues officielles : Résumé<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021-Updated-À jour.pdf| Avril 2021]]</b><br>
| |
− | *Modification de la Directive sur les langues officielles pour la gestion des personnes<br> | |
− | *Mesures temporaires d'évaluation de langue seconde prolongées jusqu’au 30 septembre 2021<br>
| |
− | *Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet — Analyse des incidences sur les langues officielles<br>
| |
− | *Français et anglais : Vers une égalité réelle des langues officielles au Canada<br>
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− | <br>
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− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:The_OL_Connection_-_February_2021_--_La_connexion_LO_-_février_2021.pdf| Février 2021]]</b><br>
| |
− | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br> | |
− | *Communication d'une région à l'autre : comprendre vos droits et responsabilités<br>
| |
− | *Rappels automatisés sur les droits et obligations linguistiques<br>
| |
− | *Dernier appel! Bootcamp sur les langues officielles<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
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− | <b>[[Media:The_OL_Connection_-_December_2020_-_La_connexion_LO_-_Décembre_2020.pdf| Décembre 2020]]</b><br>
| |
− | *Forum virtuel sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br> | |
− | *Préparation à la consultation sur la Directive relative à la mise en œuvre du règlement sur les langues officielles <br>
| |
− | *Arrière-plans portant le thème des langues officielles pour MS Teams<br>
| |
− | *Modèle d’invitation bilingue pour MS Teams<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| October 2020]]</b><br>
| |
− | *Rapport annuel sur les langues officielles 2018-2019<br> | |
− | *Les réunions bilingues<br>
| |
− | *Bootcamp sur les langues officielles<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Aout 2020]]</b><br>
| |
− | *Le 10 septembre, c’est la Journée de la dualité linguistique !<br> | |
− | *Consultation: Règlement sur les langues officielles - communications avec le public et prestation des services<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:July_2020-Juillet_2020.pdf| Juillet 2020]]</b><br>
| |
− | *Boîte à outils pour l’exercice du Modèle de maturité des langues officielles (MMLO) : <i>Outils et bonnes pratiques à partager ?</i><br> | |
− | *Guide sur les langues officielles et le travail à distance <br>
| |
− | *Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination <br>
| |
− | *Contacter le Centre d'excellence en langues officielles<br>
| |
− | <br>
| |
− | | |
− | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]]
| |
− | <b>[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Mai 2020]]</b><br>
| |
− | *Guide sur la dotation non-impérative<br>
| |
− | *Élargissement des mesures de la Commission de la fonction publique<br>
| |
− | *Pratiques exemplaires pour la promotion du français et de l’anglais <br>
| |
− | *Nouveau lexique sur la pandémie de la COVID-19<br>
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