Changes

307 bytes added ,  12:39, 5 December 2018
no edit summary
Line 9: Line 9:  
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>Qu'est-ce que la '''conception?'''</center></div>
 
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>Qu'est-ce que la '''conception?'''</center></div>
 
<br>
 
<br>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;Exposition et compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et la conception de processus et de services à l’ère du numérique.</div>
+
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 150%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;La conception est le processus de création de produits qui procurent des expériences utiles et pertinentes aux utilisateurs. La conception de l’apprentissage suppose l’exposition et les compétences pratiques liées aux techniques et aux outils utilisés dans la recherche et la conception de l’expérience utilisateur et dans la conception de processus et de services à l’ère numérique.</div>
 
<br>
 
<br>
 
<center>[[File:Design EN.png|700px]]</center>
 
<center>[[File:Design EN.png|700px]]</center>
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>'''Compétences et pratiques de conception'''</center></div>
+
<div style="line-height: 1.5em; font-size: 200%; font-family:'Helvetica Neue', 'Lucida Grande', Tahoma, Verdana, sans-serif;">&nbsp;<center>'''Pratique et compétences et en conception'''</center></div>
    
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 1. Designing For Users
+
|+ class="nowrap" | 1. Conception axée sur les utilisateurs
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Accessibility, adaptive design, user interface, etc.
+
! colspan="5" | Accessibilité, conception adaptative, interface utilisateur, etc.
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
Line 33: Line 33:     
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 2. User Research
+
|+ class="nowrap" | 2. Recherche sur les utilisateurs
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Personas, stories, journey mapping, etc.
+
! colspan="5" | Personas, histoires, schématisation du parcours, etc.
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
Line 51: Line 51:     
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 3. Usability Testing Methods
+
|+ class="nowrap" | 3. Méthodes d’essai de convivialité
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Surveys, focus groups, evaluations, etc.
+
! colspan="5" | Sondages, groupes de discussion, évaluations, etc.
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
Line 69: Line 69:     
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 4. Design Thinking
+
|+ class="nowrap" | 4. Pensée conceptuelle
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Problem definition, human-centered design, ideation, etc.
+
! colspan="5" | Définition du problème, design centré sur l’être humain, conceptualisation, etc.
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
Line 87: Line 87:     
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 5. Cultural Implications
+
|+ class="nowrap" | 5. Répercussions culturelles
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Systems thinking, business design, diverse teams, etc.
+
! colspan="5" | Pensée systémique, conception opérationnelle
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
Line 105: Line 105:     
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
 
{| class="wikitable sortable mw-collapsible mw-collapsed" style="color:black; background-color:white; width:100%;"
|+ class="nowrap" | 6. Methods
+
|+ class="nowrap" | 6. Méthodes
 
|-
 
|-
! colspan="5" | Guerilla, videos, interviews, etc.
+
! colspan="5" | « uérilla », vidéos, entrevues, etc.
 
|-
 
|-
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource
 
! style="background: grey; color: white; " | Type de ressource