Changes

Line 102: Line 102:  
|-
 
|-
 
|
 
|
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/0/0b/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_1_Parrainage_et_développement_de_carrière.pdf|PDF]] | [[:en:images/5/51/2024_DEAPCM_Parrainage_et_développement_de_carrière_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EXGmqaUf4_JGjOxvEe5Qe00BSccgm3O8JL4PBUQo46popg?e=GDJLCh DWAN] | [[:en:images/d/d2/1._Parrainage_et_développement_de_carrière_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
+
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/0/0b/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_1_Parrainage_et_développement_de_carrière.pdf|PDF]] | [[:en:images/5/51/2024_DEAPCM_Parrainage_et_développement_de_carrière_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EXGmqaUf4_JGjOxvEe5Qe00BSccgm3O8JL4PBUQo46popg?e=GDJLCh RÉD] | [[:en:images/d/d2/1._Parrainage_et_développement_de_carrière_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 23 septembre Classe de maître - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 23 septembre Classe de maître - Le pouvoir du parrainage : Naviguer pour avancer dans votre carrière, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
Line 143: Line 143:  
|-
 
|-
 
|
 
|
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/d/db/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_2_Leadership_inclusif.pdf|PDF]] | [[:en:images/a/a0/2024_DEAPCM_Leadership_Inclusif_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EZsgomQ3FxxOlPeyQeXth2cB30DDhUMFuE45PmwRt3ZjIQ?e=ZYfP4d DWAN] | [[:en:images/9/91/2._Leadership_inclusif_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
+
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/d/db/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_2_Leadership_inclusif.pdf|PDF]] | [[:en:images/a/a0/2024_DEAPCM_Leadership_Inclusif_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EZsgomQ3FxxOlPeyQeXth2cB30DDhUMFuE45PmwRt3ZjIQ?e=ZYfP4d RÉD] | [[:en:images/9/91/2._Leadership_inclusif_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 7 octobre Classe de maître - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 7 octobre Classe de maître - Leadership inclusif : Construire des cultures d'appartenance, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
Line 181: Line 181:  
|-
 
|-
 
|
 
|
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/2/29/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_3_Maîtriser_l'art_de_la_négociation.pdf|PDF]] | [[:en:images/5/5f/2024_DEAPCM_Maîtriser_l'art_de_la_négociation_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/ERe0ICiaDplNviOP7Opj3FgB_9vgX-oGt7ksQmjujFjrug?e=3szzTQ DWAN] | [[:en:images/4/44/3._Maîtriser_l’art_de_la_négociation_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
+
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/2/29/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_3_Maîtriser_l'art_de_la_négociation.pdf|PDF]] | [[:en:images/5/5f/2024_DEAPCM_Maîtriser_l'art_de_la_négociation_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/ERe0ICiaDplNviOP7Opj3FgB_9vgX-oGt7ksQmjujFjrug?e=3szzTQ RÉD] | [[:en:images/4/44/3._Maîtriser_l’art_de_la_négociation_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 21 octobre Classe de maître - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 21 octobre Classe de maître - Dites moins, obtenez plus : Maîtriser la négociation efficace, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
Line 204: Line 204:  
== '''<big>Classe de maître 4 -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale</big>''' ==
 
== '''<big>Classe de maître 4 -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale</big>''' ==
   −
=== <big>Veiller sur les appareils MDN (RÉD)</big> ===
+
=== <big>Veiller sur les appareils MDN ([https://018gc.sharepoint.com/:v:/s/WKG-2177-0003/EZqBiQwb4pVKkfgkrC03v5QB-bl8ajUF_qpq6ZzatcOqCw?e=P8rE9w&nav=eyJyZWZlcnJhbEluZm8iOnsicmVmZXJyYWxBcHAiOiJTdHJlYW1XZWJBcHAiLCJyZWZlcnJhbFZpZXciOiJTaGFyZURpYWxvZy1MaW5rIiwicmVmZXJyYWxBcHBQbGF0Zm9ybSI6IldlYiIsInJlZmVycmFsTW9kZSI6InZpZXcifX0%3D RÉD])</big> ===
    
===<big>Enregistrement</big>===
 
===<big>Enregistrement</big>===
 +
<big>{{Special:IframePage/YouTube|path=3Kzfp1OaApM}}</big>
 +
 
=='''<big>Cercle 4 - Diversité, équité, inclusion et accessibilité : Une approche non performative</big>'''==
 
=='''<big>Cercle 4 - Diversité, équité, inclusion et accessibilité : Une approche non performative</big>'''==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
Line 217: Line 219:  
|-
 
|-
 
|
 
|
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/f/fc/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_4_Diversité,_équité,_inclusion_et_accessibilité_Une_approche_non_performative.pdf|PDF]] | [[:en:images/7/72/2024_DEAPCM_Diversité,_équité,_inclusion_et_accessibilité_Une_approche_non_perfomative_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EckR0zZW0KRPjqtWusjEBi0B2t3TZmsYDbhbc9Wz_Nl0Mg?e=hBRqlb DWAN] | [[:en:images/e/ef/4._Diversité,_équité,_inclusion,_et_accessibilité_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
+
# <big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/f/fc/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_4_Diversité,_équité,_inclusion_et_accessibilité_Une_approche_non_performative.pdf|PDF]] | [[:en:images/7/72/2024_DEAPCM_Diversité,_équité,_inclusion_et_accessibilité_Une_approche_non_perfomative_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EckR0zZW0KRPjqtWusjEBi0B2t3TZmsYDbhbc9Wz_Nl0Mg?e=hBRqlb RÉD] | [[:en:images/e/ef/4._Diversité,_équité,_inclusion,_et_accessibilité_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 4 novembre Classe de maître -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 4 novembre Classe de maître -  Les valeurs et l'éthique du travail sur les droits de la personne dans la fonction publique fédérale, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
# <big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
Line 239: Line 241:     
== '''<big>Classe de maître 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
 
== '''<big>Classe de maître 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
===<big>Veiller sur les appareils MDN (RÉD)</big>===
+
===<big>Veiller sur les appareils MDN ([https://018gc.sharepoint.com/:v:/s/WKG-2177-0003/EVn6mqzRAmZNueoDHtYjKQcBS4PC3ZuYVdDdESqzOaQ6Mw?e=nrjXoK RÉD])</big>===
 
===<big>Enregistrement</big>===
 
===<big>Enregistrement</big>===
 +
<big>{{Special:IframePage/YouTube|path=gsaR92iKsow}}</big>
 +
 +
=== <big>Présentation ([[:File:LLMC - Responding to Change with the understanding of Neuroplasticity and the help of Self-Compassion - En.pptx|ENG]] | [[:File:LLMC - Responding to Change with the understanding of Neuroplasticity and the help of Self-Compassion - Fr.pptx|FR]] | [[:File:LLMC - Responding to Change with the understanding of Neuroplasticity and the help of Self-Compassion - As Presented.pptx|Bilingual]])</big> ===
 +
 
=='''<big>Cercle 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
 
=='''<big>Cercle 5 - Autocompassion et neuroplasticité</big>'''==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
Line 251: Line 257:  
|-
 
|-
 
|
 
|
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/a/a1/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_5_Autocompassion_et_neuroplasticité.pdf|PDF]] | PowerPoint | PowerPoint - DWAN).</big>
+
#<big>Téléchargez le Guide de discussion ici ([[:en:images/a/a1/2024_DEAPCM_Guide_de_discussion_5_Autocompassion_et_neuroplasticité.pdf|PDF]] | [[:en:images/f/f9/2024_DEAPCM_Autocompassion_et_neuroplasticité_(Presentation).pptx|PowerPoint]] | PowerPoint - [https://018gc.sharepoint.com/:p:/s/WKG-2177-0003/EXTRApe7uJVApW6UZm9Fd6MBeWC44Js4QP5sas4nT0rg5w?e=ylNLQs RÉD] | [[:en:images/9/92/5._Autocompassion_et_neurplasticité_(Version_accessible_2024).docx|PDF accessible]]).</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 18 novembre Classe de maître - Autocompassion et neuroplasticité, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Si vous avez manqué le 18 novembre Classe de maître - Autocompassion et neuroplasticité, vous pouvez regarder l'enregistrement ici</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
 
#<big>Désignez un animateur/trice de Cercle et animateur/trice de Cercle adjoint pour animer la discussion.</big>
2,974

edits