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[https://wiki.gccollab.ca/National_Open_House_2024 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">ENGLISH</span>]
 
=='''Salutations !'''==
 
=='''Salutations !'''==
Bienvenue à la '''Journée portes ouvertes virtuelles nationales 2024 du Programme du travail''' ! Cet événement réunit tout le Programme du travail pour se connecter, partager et discuter des principaux sujets liés au monde du travail. Au cours de ces sessions, nous explorerons des thèmes critiques tels que la santé, la sécurité et les normes du travail, couvrant nos diverses régions : Atlantique, Québec, Ontario, Centre, et Nord-Ouest Pacifique.
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Bienvenue à la '''Journée portes ouvertes virtuelles nationales 2024 du Programme du travail''' ! Cet événement rassemble l'ensemble du Programme du travail pour se connecter, partager et discuter des principaux sujets liés au monde du travail. Au cours de ces sessions, nous explorerons des thèmes critiques tels que la santé, la sécurité et les normes du travail, couvrant nos diverses régions : Atlantique, Québec, Ontario, Centre, et Nord-Ouest Pacifique.
    
Rejoignez-nous pour apprendre les uns des autres, échanger des idées et célébrer notre engagement collectif à améliorer les milieux de travail à travers le pays. Faisons de cet événement un moment d'inspiration, de collaboration et de progrès !
 
Rejoignez-nous pour apprendre les uns des autres, échanger des idées et célébrer notre engagement collectif à améliorer les milieux de travail à travers le pays. Faisons de cet événement un moment d'inspiration, de collaboration et de progrès !
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'''<big>Dates : du 22 au 24 octobre 2024</big>'''
 
'''<big>Dates : du 22 au 24 octobre 2024</big>'''
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Nous avons trois après-midis dynamiques d’apprentissage et de collaboration lors de la '''Journée portes ouvertes virtuelles nationales 2024 du Programme du travail''' ! Cet événement propose une programmation variée avec des conférenciers experts et des tables rondes sur des sujets essentiels du Programme du travail. Qu'il s'agisse des dernières réglementations en matière de santé et de sécurité ou des tendances émergentes en matière de normes du travail et de pratiques innovantes, chaque session est conçue pour informer, inspirer et vous fournir des perspectives précieuses.
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Nous avons trois après-midis dynamiques d’apprentissage et de collaboration à la '''Journée portes ouvertes virtuelles nationales 2024 du Programme du travail''' ! Cet événement propose une variété d'intervenants experts et de discussions en panel sur des sujets essentiels du Programme du travail. Des dernières réglementations en matière de santé et de sécurité, aux tendances émergentes en matière de normes du travail et aux pratiques innovantes, chaque session est conçue pour vous informer, vous inspirer et vous fournir des idées pratiques.
    
Que vous cherchiez à approfondir vos connaissances, à vous connecter avec des collègues ou à explorer de nouvelles perspectives, cet événement offre quelque chose pour chacun. Ne manquez pas cette occasion d'échanger avec des leaders d'opinion et de repartir avec des idées pratiques pour améliorer votre milieu de travail grâce au Programme du travail.
 
Que vous cherchiez à approfondir vos connaissances, à vous connecter avec des collègues ou à explorer de nouvelles perspectives, cet événement offre quelque chose pour chacun. Ne manquez pas cette occasion d'échanger avec des leaders d'opinion et de repartir avec des idées pratiques pour améliorer votre milieu de travail grâce au Programme du travail.
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=='''Comment participer aux sessions'''==
 
=='''Comment participer aux sessions'''==
Pour participer à une session chaque jour, il vous suffit de '''cliquer sur le titre du sujet''' dans le programme ci-dessous. Vous serez redirigé vers la salle MS Teams où l'événement se déroule. Veuillez vous assurer que MS Teams est installé et configuré sur votre appareil avant le début de l'événement. Vous pouvez [https://www.microsoft.com/en/microsoft-teams/download-app le télécharger ici].
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Pour participer à une session à n'importe quel jour, il vous suffit de '''cliquer sur le titre du sujet''' dans le programme ci-dessous. Vous serez redirigé vers la salle MS Teams où l'événement se déroule. Veuillez vous assurer que MS Teams est installé et configuré sur votre appareil avant le début de l'événement. Vous pouvez [https://www.microsoft.com/en/microsoft-teams/download-app le télécharger ici].
    
'''Le jour de l'événement :'''
 
'''Le jour de l'événement :'''
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'''Faites attention aux fuseaux horaires :''' Toutes les heures des sessions sont indiquées en heure avancée de l'Est (HAE). Veuillez ajuster l’horaire en fonction de votre fuseau horaire local pour ne pas manquer de sessions.
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* '''Faites attention aux fuseaux horaires :''' Toutes les heures des sessions sont indiquées en heure avancée de l'Est (HAE). Veuillez ajuster l’horaire en fonction de votre fuseau horaire local pour ne pas manquer de sessions.
'''Exigences techniques :''' ** '''Installation de MS Teams :''' Vérifiez que MS Teams est bien installé et fonctionne correctement sur votre appareil. ** '''Connexion Internet :''' Assurez-vous d’avoir une connexion Internet stable pour éviter toute interruption pendant les sessions. ** '''Paramètres audio/vidéo :''' Vérifiez les paramètres de votre microphone et de votre caméra si vous prévoyez de participer activement.
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* '''Exigences techniques :'''
'''Avant la session :''' ** '''Test :''' Nous vous recommandons de rejoindre une réunion de test pour vous familiariser avec les fonctionnalités de MS Teams. ** '''Connexion anticipée :''' Connectez-vous quelques minutes avant le début de la session pour résoudre tout problème de dernière minute.
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**'''Installation de MS Teams :''' Vérifiez que MS Teams est bien installé et fonctionne correctement sur votre appareil.
'''Pendant la session :''' ** '''Coupez votre micro :''' Gardez votre micro coupé sauf lorsque vous prenez la parole afin de minimiser les bruits de fond. ** '''Interaction :''' Selon le présentateur, utilisez la fonction de chat ou la fonction de questions/réponses pour poser des questions ou partager des commentaires sans interrompre le présentateur. ** '''Enregistrement :''' Sachez que les sessions peuvent être enregistrées pour ceux qui ne peuvent pas assister en direct.
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** '''Connexion Internet :''' Assurez-vous d’avoir une connexion Internet stable pour éviter toute interruption pendant les sessions.
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** '''Paramètres audio/vidéo :''' Vérifiez les paramètres de votre microphone et de votre caméra si vous prévoyez participer activement.
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* '''Avant la session :'''
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** '''Test :''' Nous vous recommandons de rejoindre une réunion de test pour vous familiariser avec les fonctionnalités de MS Teams.
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** '''Connexion anticipée :''' Connectez-vous quelques minutes avant le début de la session pour résoudre tout problème de dernière minute.
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*'''Pendant la session'''
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**'''Coupez votre micro :''' Gardez votre micro coupé sauf lorsque vous prenez la parole afin de minimiser les bruits de fond.
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**'''Interaction :''' Selon le présentateur, utilisez la fonction de chat ou la fonction de questions/réponses pour poser des questions ou partager des commentaires sans interrompre le présentateur.
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**'''Enregistrement :''' Sachez que les sessions peuvent être enregistrées pour ceux qui ne peuvent pas assister en direct.
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*'''Après l'événement :'''
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**'''Accès aux documents :''' Les présentations et les enregistrements des sessions seront disponibles en téléchargement sous chaque description de session dans le programme.
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**'''Commentaires :''' Votre avis nous intéresse ! Veuillez prendre un moment pour remplir le formulaire de rétroaction qui vous sera envoyé par courriel après l'événement.
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==<small>'''Jour 1 - Mardi, 22 octobre 2024'''</small>==
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==<small>'''Jour 1 - Mardi 22 octobre 2024'''</small>==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de début !! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de fin !! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:35%;" | Sujet !! style="background-color:#f2f2f2; width:10%;" | Présentateur(s) !! style="background-color:#f2f2f2; width:45%;" | Détails
   
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| style="text-align:center;" | 12:30 || style="text-align:center;" | 12:35 || style="text-align:center; background-color:red;" | Reconnaissance des terres || || Reconnaissance des terres traditionnelles sur lesquelles se déroule l'événement et de l'importance de cette pratique pour favoriser le respect et la réconciliation.
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de début (EDT)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de fin (EDT)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:30%;" | Sujet
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:10%;" | Présentateur(s)
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! style="background-color:#f2f2f2; width:42.5%;" | Détails
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | PDF de la présentation
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | Enregistrement de la présentation
 
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| style="text-align:center;" | 12:35 || style="text-align:center;" | 12:50 || style="text-align:center;" | Discours d'ouverture du Ministre || Steven MacKinnon || Mot de bienvenue et discours d'ouverture pour lancer l'événement, fournissant un aperçu des sessions de la journée et présentant les sujets à venir.
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| style="text-align:center;" rowspan="5" | 12:30
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| style="text-align:center;" rowspan="5" | 2:30
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| style="text-align:center;" | [https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWY0MzMwMTAtMzllNS00MmJlLTkxYjQtYjk5MmEzNzQyM2Iz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%22%2c%22Oid%22%3a%22ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%22%7d <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Reconnaissance foncière</span>]
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| style="text-align:center;" | <!-- Nom du présentateur (le cas échéant) -->
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| Reconnaître les terres traditionnelles où se déroule l'événement et reconnaître l'importance de cette pratique pour favoriser le respect et la réconciliation.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 12:50 || style="text-align:center;" | 1:25 || style="text-align:center;" | Conférencier principal || Guy Freemon || Un discours principal sur les dernières tendances et défis dans le domaine de la santé et de la sécurité au travail, offrant des perspectives et de l'inspiration aux participants.
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| style="text-align:center;" | [https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWY0MzMwMTAtMzllNS00MmJlLTkxYjQtYjk5MmEzNzQyM2Iz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%22%2c%22Oid%22%3a%22ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%22%7d <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Mot d’ouverture du ministre</span>]
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| style="text-align:center;" | L'Honorable Steven MacKinnon
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| Bienvenue et remarques d'ouverture pour lancer l'événement.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 1:25 || style="text-align:center;" | 1:30 || style="text-align:center;" | Aperçu rapide de MS Teams || Richard Fice || Un tutoriel bref mais essentiel sur l'utilisation de MS Teams pour garantir que les participants puissent naviguer efficacement sur la plateforme virtuelle tout au long de l'événement.
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| style="text-align:center;" | [https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWY0MzMwMTAtMzllNS00MmJlLTkxYjQtYjk5MmEzNzQyM2Iz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%22%2c%22Oid%22%3a%22ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%22%7d <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Conférencier principal</span>]
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| style="text-align:center;" | [https://wiki.gccollab.ca/images/0/04/Guy_Freedman_-_Bio_FR.pdf <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Guy Freedman</span>]
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| Une allocution principale axée sur la réconciliation pour les employeurs réglementés par le gouvernement fédéral, offrant des perspectives et de l'inspiration aux participants.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 1:30 || style="text-align:center;" | 2:30 || style="text-align:center;" | CCHST - Sécurité Psychologique || Mary Adams || Une exploration approfondie de la sécurité psychologique en milieu de travail, couvrant les meilleures pratiques, les avantages, et comment cultiver une culture où les employés se sentent en sécurité pour s'exprimer et prendre des risques.
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| style="text-align:center;" | [https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWY0MzMwMTAtMzllNS00MmJlLTkxYjQtYjk5MmEzNzQyM2Iz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%22%2c%22Oid%22%3a%22ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%22%7d <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Présentation rapide des équipes MS</span>]
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| style="text-align:center;" | <!-- Nom du présentateur (le cas échéant) -->
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| Un tutoriel bref mais essentiel sur l'utilisation de MS Teams pour garantir que les participants peuvent naviguer efficacement sur la plateforme virtuelle tout au long de l'événement.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:30 || style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:45 || colspan="3" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | [https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_NWY0MzMwMTAtMzllNS00MmJlLTkxYjQtYjk5MmEzNzQyM2Iz%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%22%2c%22Oid%22%3a%22ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%22%7d <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Santé et sécurité psychologique : législation, facteurs en milieu de travail et résolution des conflits</span>]
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| style="text-align:center;" | [https://wiki.gccollab.ca/images/b/b1/Bio_Jan_Chappel_2021_Final_-_CCOHS_FR.pdf <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Jan Chappel</span>]
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| Présenté par le Centre canadien d'hygiène et de sécurité au travail : Construire des relations solides et de confiance est un aspect fondamental de la santé et de la sécurité psychologique qui soutient le succès de nombreux autres facteurs psychosociaux en milieu de travail. Les équipes qui se font confiance peuvent bénéficier d'un engagement des employés plus élevé et de meilleurs résultats de travail. Les compétences pour naviguer dans les conflits interpersonnels peuvent permettre à chacun de gérer le changement en milieu de travail avec plus de confiance. Les participants seront guidés à travers les points forts de la législation canadienne relative aux risques psychosociaux, ainsi que les méthodes pour soutenir la santé mentale au travail grâce à des conversations ouvertes et des mesures de résolution des conflits.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 2:45 || style="text-align:center;" | 3:45 || style="text-align:center;" | Prévention du harcèlement et de la violence au travail : Interprétation, politique et lignes directrices || Adriana Dwyer || Guide complet sur l'interprétation des politiques de prévention du harcèlement et de la violence au travail, en explorant les dernières réglementations et en offrant des conseils pratiques pour leur mise en œuvre.
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:30
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:45
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| colspan="5" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
 
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| style="text-align:center;" | 2:45 || style="text-align:center;" | 3:45 || style="text-align:center; background-color:red;" | Enquêtes sur les dangers Section 10.4 du Règlement canadien sur la santé et la sécurité au travail || *TBD* || Une session informative sur les enquêtes sur les dangers, se concentrant sur la Section 10.4 du Règlement canadien sur la santé et la sécurité au travail, avec des exemples d'applications réelles et de mise en œuvre.
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| style="text-align:center;" | 2:45
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| style="text-align:center;" | 3:30
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_ZTM2MDRiOTctZGFhZC00NDRmLWExZTQtMmE0OGMxYTNkZGVk%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7Cad8aa58383bf402ab8cb08dcd8d8c3a0%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623672705752974%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=0%2Be91b0dwlhKbijFahttSxLZEZRvMiNrwdEtL44YG0g%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Code du travail du Canada, Partie II : Aperçu</span>]
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| style="text-align:center;" | Stéphane Nadeau; Amina Issiki; Éric Mallais; Luc Provost
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| Une session d'introduction couvrant les bases de la santé et de la sécurité au travail.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:45 || style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 4:00 || colspan="3" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | 2:45
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| style="text-align:center;" | 3:30
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_MDg3YWVhN2EtMmEyMi00OGUxLWFiN2YtZWNjZDc4ZjcwYTk4%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C46fe756766e6450fb24208dcd8d9304b%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623674544428278%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=bZSaVJNAZAI%2B%2BGmpi3WykHYe1hheDJCyaEbrb8Z8clA%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Enquête sur les risques liés à l'exposition aux substances dangereuses (Article 10.4 du Règlement canadien sur la santé et la sécurité au travail)</span>]
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| style="text-align:center;" | Jonathan Séguin-Bélanger; Laurence Perreault-Brissette; Francis Lalancette;  Luc Provost
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| Une session informative axée sur les obligations des employeurs en matière d'investigation des risques d'exposition, des dangers et des substances dangereuses en vertu du Règlement canadien sur la santé et la sécurité au travail.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 4:00 || style="text-align:center;" | 5:00 || style="text-align:center;" | Comment se préparer à une inspection SST || Emma Woolridge || Un guide étape par étape sur la préparation à une inspection de santé et sécurité au travail, incluant des conseils sur la conformité, les pièges courants à éviter, et comment interagir efficacement avec les inspecteurs.
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:30
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:45
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| colspan="5" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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|-
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| style="text-align:center;" | 3:45
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| style="text-align:center;" | 4:45
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_YWEyMWQ3YzEtMmUwOC00ZjRlLTlkMzYtY2QxMWRjOGI1Zjhh%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C109b9ea127cd4358d83308dcd8d98f58%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623676122268767%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=fZrsjpNXiGv3aKyyJqeHOs2XzQGNVKZZEUSEauwMOxA%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Code canadien du travail - Partie II : Se préparer à une inspection relative à la santé et sécurité au travail (SST)</span>]
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| style="text-align:center;" | Vicky Mathieu; Reinaldo Arango Tapanes; Sarah Maazami; Roxanne McInnes-Laurent
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| Un guide complet sur l'interprétation et l'application du Règlement sur la prévention du harcèlement et de la violence en milieu de travail, y compris le développement de politiques et les meilleures pratiques.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
|}
 
|}
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==<small>'''Jour 2 - Mercredi, 23 octobre 2024'''</small>==
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==<small>'''Jour 2 - Mercredi 23 octobre 2024'''</small>==
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de début !! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de fin !! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:35%;" | Sujet !! style="background-color:#f2f2f2; width:10%;" | Présentateur(s) !! style="background-color:#f2f2f2; width:45%;" | Détails
   
|-
 
|-
| style="text-align:center;" | 12:45 || style="text-align:center;" | 1:00 || style="text-align:center; background-color:red;" | Remarques du Sous-ministre adjoint || || Discours d'ouverture et aperçu de l'agenda de la journée.
+
! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de début (EDT)
 +
! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de fin (EDT)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:30%;" | Sujet
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:10%;" | Présentateur(s)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | PDF de la présentation
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | Enregistrement de la présentation
 
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| style="text-align:center;" | 1:00 || style="text-align:center;" | 2:00 || style="text-align:center;" | Code canadien du travail, Partie IV : Sanctions administratives pécuniaires (SAP) || Ceayon Johnson || Présentation détaillée sur l'application des sanctions administratives pécuniaires en vertu du Code canadien du travail, avec des exemples de cas et des stratégies de conformité.
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| style="text-align:center;" | 12:55
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| style="text-align:center;" | 1:00
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_NmFmMDgwN2ItMjhlZi00MjIyLWI3MjgtZjA1NjNhYWMyOWU2%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C371b2f58e1334e94c32a08dcd8d5224e%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623657107768303%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=2BChEeci46aYEFoWLQTHque75I6dm7fZkiFoJDgbkLM%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Remarques de l'ADMO</span>]
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| style="text-align:center;" | Brenda Baxter
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| Remarques d'ouverture et un aperçu bref du Programme du Travail.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_ADM_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_ADM_VIDEO]] -->
 
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:00 || style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:15 || colspan="3" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | Ashlee Brezinski; Teresa Viglione
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| Une présentation détaillée sur la manière dont les Pénalités monétaires administratives sont appliquées en vertu du Code du travail du Canada, incluant des exemples de cas et des stratégies de conformité.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 2:15 || style="text-align:center;" | 3:15 || style="text-align:center;" | Code canadien du travail, Partie II, SST 101 et Rapport || Erin Wilde || Une introduction aux bases de la santé et de la sécurité au travail selon la Partie II du Code canadien du travail, avec un accent sur les exigences de rapport et les meilleures pratiques.
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:00
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:15
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:15 || style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:30 || colspan="3" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | Marie Eve Fortier; Mélanie Tremblay; Éric Mallais; Roxanne McInnes-Laurent
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| Cette session offrira des conseils sur la préparation à une inspection de santé et sécurité au travail par les agents de santé et sécurité du Programme du Travail, détaillant ce que les employeurs peuvent anticiper durant le processus.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
 
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| style="text-align:center;" | 3:30 || style="text-align:center;" | 4:30 || style="text-align:center;" | Code canadien du travail, Partie II : Exigences annuelles de rapport de l'employeur || Megan Eccleston, Henry Mayer || Un aperçu complet des obligations des employeurs en matière de rapport annuel selon la Partie | 3:30 || style="text-align:center;" | 4:30 || style="text-align:center;" | Code canadien du travail, Partie II : Exigences annuelles de rapport de l'employeur || Megan Eccleston, Henry Mayer || Un aperçu complet des obligations des employeurs en matière de rapport annuel selon la Partie
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:00
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:15
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| colspan="5" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_NWIyOTcyNzktN2IyMC00MTZlLWFhZmMtOGQwOGMwM2YxZGQ5%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C72f0c019a955445fde3608dcd8da9628%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623680525376094%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=UCJTeq4Z%2FKTFBm2AFTZMS1XEHYyByGnlfcTWqVhOiRI%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Code canadien du travail - Partie II : Rapports annuels de l’employeur</span>]
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| style="text-align:center;" | Donald Marcoux; Zoya Radi
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| Un aperçu complet des obligations des employeurs pour les déclarations annuelles en vertu de la Partie II du Code du travail du Canada, mettant en lumière les pièges courants et des conseils de conformité.
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône PDF (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | <!-- Icône vidéo (le cas échéant) -->
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| style="text-align:center;" | Alain Testulat; Michelle Riberdy; Francis Lalancette; Roxanne McInnes-Laurent
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| Une session interactive de questions-réponses où les participants peuvent interroger des experts sur les règlements de santé et sécurité au travail, la conformité et les meilleures pratiques.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_AMA_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_AMA_VIDEO]] -->
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|}
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==<small>'''Jour 3 - Jeudi 24 octobre 2024'''</small>==
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{| class="wikitable"
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de début (EDT)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:5%;" | Heure de fin (EDT)
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:30%;" | Sujet
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:10%;" | Présentateur(s)
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! style="background-color:#f2f2f2; width:42.5%;" | Détails
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | PDF de la présentation
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! style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; width:3.75%;" | Enregistrement de la présentation
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| style="text-align:center;" | 1:00
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_NTY3ZWIwZjEtMDY3ZC00YjdkLWIwOWMtYmI2ZDhjNzU0ZGJl%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7Cc527c0ddee214febcb7808dcd8db33e3%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623683174969900%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=JdJw6kR%2FSiV%2F2tXHZFuHvX7N5%2F4AVm9cO8I1BBfiGIw%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Code Canadien du Travail, Partie III : Mauvaise Classification des Travailleurs</span>]
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| style="text-align:center;" | Melanie Beaulieu
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| Aperçu des problèmes de mauvaise classification des travailleurs et comment les identifier et les corriger au sein de votre organisation.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_MISCLASSIFICATION_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_MISCLASSIFICATION_VIDEO]] -->
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|-
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 1:45
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:00
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| colspan="5" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | Farah Chagnon; Melanie Poisson
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| Discussion détaillée sur les différents types de congés disponibles en vertu du Code du travail du Canada, y compris l'éligibilité, les avantages et les responsabilités des employeurs.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_LEAVE_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_LEAVE_VIDEO]] -->
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_OWRjZDZkMDgtY2I3Mi00MzA5LThmZTctZmJlYTk1NDExMjNj%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7Cb7b9beb8ea334a1a76ba08dcd8dbedff%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623686295199336%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=xFVfbQpe37Xo4brEoQ4X5w1b95d9uf2oNpCSER%2BdfAw%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Mises à pied - Licenciement - Congédiement Injuste</span>]
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| style="text-align:center;" | Matthew Poirier; Irene Arseneault-Allen
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| Comprendre les droits et obligations des employeurs et des employés lors des licenciements, y compris les indemnités de départ et les réclamations pour licenciement abusif.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_LAYOFFS_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_LAYOFFS_VIDEO]] -->
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 2:45
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| style="text-align:center; background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | 3:00
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| colspan="5" align="center" style="background-color:#f2f2f2; font-weight:bold;" | Pause
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| style="text-align:center;" | 3:00
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| style="text-align:center;" | 3:45
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_NGY2Y2YzZTMtY2FhOS00MzcyLTllZTAtMjYxYjZmNjY2MjAz%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C73837f51409d43dfdb8a08dcd8dc3a88%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623687580599622%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=8GruIo%2FGXeExiT4HNchnTxVxw3TtAIFq4E7LYY5JqKE%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Code Canadien du Travail, Partie III : Plaintes, Déductions, Dépenses et Recouvrement de Salaires</span>]
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| style="text-align:center;" | Karina Crespo; Julie Ferron; Kelley Banfield
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| Guide étape par étape sur la gestion des plaintes liées aux déductions de salaires, aux demandes de remboursement de frais et au recouvrement des salaires en vertu du Code du travail du Canada.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_COMPLAINTS_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_COMPLAINTS_VIDEO]] -->
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| style="text-align:center;" | 3:45
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| style="text-align:center;" | 4:00
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| style="text-align:center;" | [https://can01.safelinks.protection.outlook.com/ap/t-59584e83/?url=https%3A%2F%2Fteams.microsoft.com%2Fl%2Fmeetup-join%2F19%253ameeting_ZGQwODkzMzEtN2QxOS00Yjc2LWEzYmMtYWFhNTlkNzlmZjRl%2540thread.v2%2F0%3Fcontext%3D%257b%2522Tid%2522%253a%25229ed55846-8a81-4246-acd8-b1a01abfc0d1%2522%252c%2522Oid%2522%253a%2522ef8805a4-5fbf-41b2-bc0c-f07375f70d67%2522%257d&data=05%7C02%7Ccole.rakbanville%40labour-travail.gc.ca%7C7d5933dd276d427ce52c08dcd8d7d5a4%7C9ed558468a814246acd8b1a01abfc0d1%7C0%7C0%7C638623668727514380%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C0%7C%7C%7C&sdata=pp5%2FfbSq%2BIRu1mqH7b44RtlPn2K43R%2FieAi0ueg4M6E%3D&reserved=0 <span style="color:#0645AD; font-weight:bold;">Mot de clôture de l'OGD</span>]
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| style="text-align:center;" | Sandra Hassan
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| Remarques finales résumant les points clés de la journée et remerciant les participants pour leur engagement.
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Pdf-icon-transparent-11.jpg|20px|alt=Icône PDF|link=DOWNLOAD_URL_FOR_CLOSING_REMARKS_PDF]] -->
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| style="text-align:center;" | <!-- [[File:Video Download.png|20px|alt=Icône vidéo|link=DOWNLOAD_URL_FOR_CLOSING_REMARKS_VIDEO]] -->
 
|}
 
|}
=='''Copies des vidéos préenregistrées des présentations'''==
  −
====<big>TBT</big>====
  −
'''Bilingual:'''
  −
*<u>Video link (Bilingual)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Work Place Harassment and Violence Prevention Interpretation, Policy and Guideline</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Hazard Investigations Section 10.4 of the Canada Occupational Health and Safety Regulations</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>How to Prepare for an OHS Inspection</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Part 4 - AMPS</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Canada Labour Code, Part II, OHS 101 and Reporting</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>EAHOR/EAVHOR</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>AMA (OHS)</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Misclassification</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Types of Leave</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Layoffs/Termination Pay/UD</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>Complaints, Deductions, Expenses and Wage Recovery</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
___________________
  −
===='''<big>AMA (LS)</big>'''====
  −
'''English:'''
  −
*<u>Video Link (English)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (English)</u>
  −
'''French:'''
  −
*<u>Video Link (French)</u>
  −
*<u>Pdf. of presentation (French)</u>
  −
=='''Ressources additionnelles'''==
  −
====Plan prospectif de réglementation du Programme du travail: 2023 à 2025====
  −
Lien au site web
  −
  −
==== Publications du Programme du Travail ====
  −
Lien aux publications
  −
  −
==== Publication annuelle sur la santé et la sécurité au travail (SST) ====
  −
Lien au site web (2020)
  −
  −
Lien au site web (2021)
  −
  −
Lien au site web (2022)
     −
Lien au site web (2023)
+
=='''Ressources supplémentaires'''==
 +
====Plan réglementaire futur du Programme du Travail : 2023 à 2025====
 +
[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/programs/laws-regulations/labour/forward-regulatory/plan.html Link to the website]
 +
===='''Publications du Programme du Travail'''====
 +
[[:en:images/d/d7/ESDC_Labour_Program_OHS_Publications_2022_Update.pdf|Link to publications]]
 +
====Publication annuelle sur la santé et la sécurité au travail====
 +
[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/services/health-safety/reports/2020-injuries.html Link to website (2020)]
   −
Lien au site web (2024)
+
[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/services/health-safety/reports/2021-injuries.html Link to website (2021)]
   −
==== Portail de données ouvertes ====
+
[https://www.canada.ca/en/employment-social-development/services/health-safety/reports/2022-injuries.html Link to website (2022)]
Lien au site web
+
====Portail de données ouvertes====
 +
[https://search.open.canada.ca/opendata/?sort=score+desc&page=1&search_text=occupational+injury+rates+federal+jurisdiction&keywords_en=federal+jurisdiction Link to website]