Line 94: |
Line 94: |
| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li> |
| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li> |
− | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Références/FAQ|FAQ]]</li>
| |
| <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Contact|Contactez-nous]]</li> | | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Contact|Contactez-nous]]</li> |
| | | |
Line 148: |
Line 147: |
| *[[:en:images/6/60/Aires_de_service_-_ERAR_presentation_aux_PRLOs.pdf|Séance d'information sur les aires de service]] | | *[[:en:images/6/60/Aires_de_service_-_ERAR_presentation_aux_PRLOs.pdf|Séance d'information sur les aires de service]] |
| **[[:en:images/d/d1/Aires_de_service_et_l'ERAR_(notes_de_la_présentation).pdf|Notes de la présentation]] | | **[[:en:images/d/d1/Aires_de_service_et_l'ERAR_(notes_de_la_présentation).pdf|Notes de la présentation]] |
− | <br>
| + | *[[:en:images/4/4d/Proportionnalité_et_consultations_-_ERAR.pdf|Séance d'information sur le principe de la proportionnalité et les consultations]] |
− | <br>
| + | **[[:en:images/3/3c/Notes_pour_la_présentation_-_le_principe_de_la_proportionnalité_et_les_consultations.pdf|Notes de la présentation]] |
| + | *[[:en:images/0/0c/Mesure_de_la_demande_-_ERAR_presentation_aux_PRLO.pdf|Séance d'information sur la mesure de la demande]] |
| + | **[[:en:images/a/a5/Mesure_de_la_demande_et_l'ERAR_(notes_de_la_présentation).pdf|Notes de la présentation]] |
| + | *[[:en:images/7/7a/PROPOSITION_DE_SERVICE_Stat_Can_Mesure_de_la_demande_Juin_2024.pdf|Proposition de Statistique Canada pour mesurer la demande]] |
| + | |
| + | |
| [[File:SOLO icon2.svg|70x70px|left|alt=Intro icon]] | | [[File:SOLO icon2.svg|70x70px|left|alt=Intro icon]] |
| <span style="font-size: 1.5em;">SYSTÈME POUR LES OBLIGATIONS EN LANGUES OFFICIELLES (SOLO)</span> | | <span style="font-size: 1.5em;">SYSTÈME POUR LES OBLIGATIONS EN LANGUES OFFICIELLES (SOLO)</span> |