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| To learn more, participate in the '''information session''', we will: | | To learn more, participate in the '''information session''', we will: |
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− | * Have the Sponsor's opening remarks: '''Marc Anderson''', Assistant Deputy Minister, Education and Social Development Programs and Partnerships Sector, Indigenous Services Canada. | + | * Have the Sponsor's opening remarks: '''Marc Sanderson''', Assistant Deputy Minister, Education and Social Development Programs and Partnerships Sector, Indigenous Services Canada. |
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| * Share some context about the program, including results from a previous cohort, | | * Share some context about the program, including results from a previous cohort, |
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| Pour en savoir plus, participez à la '''session d'information''', nous allons : | | Pour en savoir plus, participez à la '''session d'information''', nous allons : |
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− | * Écouter les mots d'ouverture du commanditaire : '''Marc Anderson''', Sous-Ministre adjoint, Secteur des programmes et des partenariats en matière d'éducation et de développement social, Services aux Autochtones Canada. | + | * Écouter les mots d'ouverture du commanditaire : '''Marc Sanderson''', Sous-Ministre adjoint, Secteur des programmes et des partenariats en matière d'éducation et de développement social, Services aux Autochtones Canada. |
| * Partager un peu le contexte du programme, y compris les résultats d'une cohorte précédente, | | * Partager un peu le contexte du programme, y compris les résultats d'une cohorte précédente, |
| * Partager une définition du Leadership de changement en pleine-conscience, expérimentez un rapide exercice de pleine conscience, | | * Partager une définition du Leadership de changement en pleine-conscience, expérimentez un rapide exercice de pleine conscience, |