Difference between revisions of "OSEZ-DARE/outils"
Jump to navigation
Jump to search
m |
m |
||
| Line 8: | Line 8: | ||
<big>'''''Veuillez noter que cette page en présentement en construction...'''''</big> | <big>'''''Veuillez noter que cette page en présentement en construction...'''''</big> | ||
| − | {| class="wikitable" | + | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed" |
|+ | |+ | ||
! colspan="4" |[[File:WIKI OSEZ-DARE - OUTILS ET RESSOURCES - FR-2.jpg|center|frameless|988x988px]] | ! colspan="4" |[[File:WIKI OSEZ-DARE - OUTILS ET RESSOURCES - FR-2.jpg|center|frameless|988x988px]] | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |<big>'''Role et responsabilités'''</big> |
| − | | | + | | colspan="3" | |
| − | | | + | * [[/www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/valeurs/conseil-reseau-champions-langues-officielles/conseil-reseau-champions-langues-officielles-propos-nous.html|À propos du Conseil du Réseau des champions des langues officielles]] |
| − | | | + | * [[/www.canada.ca/content/dam/tbs-sct/documents/values-and-ethics/official-languages/cnolc-crclo/infographic fra.pdf|Infographie sur le Conseil du Réseau des langues officielles]] |
| + | * [[/wiki.gccollab.ca/images/9/9c/Guide de reference.pdf|Guide de référence à l'intention des champions des langues officielles]] | ||
| + | * [[/www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/valeurs/conseil-reseau-champions-langues-officielles/gouvernance-langues-officielles/role-responsabilites-champions-langues-officielles.html|Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles]] | ||
| + | * [[/www.canada.ca/fr/gouvernement/fonctionpublique/valeurs/conseil-reseau-champions-langues-officielles/gouvernance-langues-officielles/mandats-instances-jouant-role-cle-matiere-langues-officielles.html|Mandats des instances jouant un rôle clé en matière de langues officielles]] | ||
| + | * [[/www.tbs-sct.gc.ca/ap/list-liste/ol-lo-fra.asp|Liste des personnes responsables des langues officielles et champions des langues officielles]] | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
Revision as of 13:53, 4 November 2024
OUTILS ET RESSOURCES
Veuillez noter que cette page en présentement en construction...
BONNES PRATIQUES
- Carrefour des langues officielles
- Outil d'autoévaluation des bonnes pratiques en langues officielles (École de la fonction publique du Canada)
- Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles
- Recueil de pratiques exemplaires : Promouvoir la pleine reconnaissance et l’usage du français et de l’anglais dans la société canadienne (Patrimoine canadien)
- Guide pour la rédaction de mémoires au Cabinet — Analyse des incidences sur les langues officielles (Patrimoine canadien)
- Stratégie des langues officielles de Patrimoine canadien 2021-2026 – Les langues officielles : tracer la route pour l’avenir (Patrimoine canadien)
TROUSSES THÉMATIQUES
Nouveaux champions des langues officielles
- Guide de référence à l'intention des champions des langues officielles
- À propos du Conseil du Réseau des champions des langues officielles
- Infographie sur le Conseil du Réseau des langues officielles
- Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles
- Mandats des instances jouant un rôle clé en matière de langues officielles
- Liste des personnes responsables des langues officielles et champions des langues officielles (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
Respect des langues officielles en télétravail
- Droits en matière de langue de travail pendant le télétravail (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Travail à distance (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Bonnes pratiques pour aider à soutenir le bilinguisme lors des réunions et des événements virtuels (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Les réunions bilingues (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Pratiques efficaces régissant la présidence des réunions bilingues (Commissariat aux langues officielles)
- Comment favoriser l'usage des deux langues officielles en télétravail? (vidéo)
- Arrière-plans Microsoft Teams
- Modèle d'invitation Microsoft Teams bilingue (Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
- Vocabulaire de l'enseignement à distance et du télétravail (Bureau de la traduction, Services publics et Approvisionnement Canada)
- Utilisation des langues officielles à l'ère du travail virtuel (Agence du revenu du Canada)
AUTOÉVALUATIONS
- Modèle de maturité des langues officielles (Commissariat aux langues officielles)
- Outil sur l’identification linguistique des postes (Commissariat aux langues officielles)
- Langues officielles et gouvernance : Liste de contrôle pour administrateurs généraux
- Outil d'autoévaluation des bonnes pratiques en langues officielles (École de la fonction publique du Canada)
- De l'insécurité à la résilience linguistique (École de la fonction publique du Canada en partenariat avec le Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada)
RECHERCHE
- Sondage de suivi sur les langues officielles 2021 - Rapport final (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie sur ce que la population canadienne pense du bilinguisme officiel et de la Loi sur les langues officielles en 2021
- Infographie sur ce que la population canadienne pense de l’apprentissage du français et de l’anglais en 2021
- Infographie sur les langues officielles, la diversité et la place du Canada dans le monde
- Tableau de bord des CLOSM (Patrimoine canadien)
- (In)sécurité linguistique au travail – Sondage exploratoire sur les langues officielles auprès des fonctionnaires du gouvernement fédéral du Canada (Commissariat aux langues officielles)
- Étude d’analyse statistique de la cible de 4,4 % d’immigration d’expression française au sein des communautés francophones en situation minoritaire : Près de 20 ans après son adoption, il est temps de faire mieux et d’en faire plus (Commissariat aux langues officielles)
INFOGRAPHIES
- Infographie sur le Conseil du Réseau des langues officielles
- Infographie sur le rôle et les responsabilités des champions des langues officielles
- Infographies sur les langues officielles du Canada (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie sur ce que la population canadienne pense du bilinguisme officiel et de la Loi sur les langues officielles en 2021 (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie sur ce que la population canadienne pense de l’apprentissage du français et de l’anglais en 2021 (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie sur les langues officielles, la diversité et la place du Canada dans le monde (Commissariat aux langues officielles)
- Infographie : Mieux comprendre l'insécurité linguistique (Commissariat aux langues officielles)
- Statistiques sur les langues officielles au Canada (Patrimoine canadien)
- Tableau de bord en immigration francophone - 2019 (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada)
- Affiche électronique avec liens pour l'apprentissage ou le maintien de la langue seconde
- Affiche modifiable pour les journées de réunion en langue seconde
VIDÉOS
- Donner le ton en matière de langues officielles
- Prends les devants et fais briller les langues officielles! (nouvelle vidéo de Patrimoine canadien)
- Langues officielles : c'est toi le prochain leader de l'article 41? (Patrimoine canadien)
- Comment favoriser l'usage des deux langues officielles en télétravail?
- Vidéo sur les pratiques exemplaires en matière de langues officielles
- Vidéos Osez!
- Vidéo destinée aux élèves du secondaire
- Vidéo destinée aux étudiants universitaires
- La Loi sur les langues officielles (Historica Canada)
- Mon projet de vie en français au Canada (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada)
- Chaînes YouTube du Conseil :
- En français : Champions_LO
- En anglais : OL_Champions
BALADOS
- Parle-moi de ton bilinguisme (Commissariat aux langues officielles)
