Difference between revisions of "GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Apprentissage"

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<li class="primary-btn active">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français|Français]]</li>  
 
 
<li class="primary-btn">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Events - Événements|Events/Événements]]  
 
<li class="primary-btn">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Events - Événements|Events/Événements]]  
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                         <li class="primary-btn">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/SteeringCommittee - Comitédegestion|Departments/Ministères]]
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<li class="primary-btn">[[Federal Youth Network|FYN/RJFF]]
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<li class="primary-btn">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/DMUC - SMCRU|Universities/Universités]]
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<li class="primary-btn">[[Federal Youth Network|Youth Network/Réseau des jeunes]]
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<li class="primary-btn">[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Toolbox - Outils|Toolbox/Outils]]
 
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| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #A3E2F4; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;"><small>[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/emploi|'''Emploi - Trucs et astuces''']]</small></span>
 
| style="border: white 2px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #A3E2F4; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;"><small>[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/emploi|'''Emploi - Trucs et astuces''']]</small></span>
 
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''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Resources/Learning|(This page is also available in English)]]''
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''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/English/Resources/Learning|(This page is also available in English)]]''
  
 
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Contrat étudiant|<small>Durant votre contrat étudiant</small>]]'''
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| style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Étudiants autochtones|<small>Étudiants autochtones</small>]]'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Étudiants autochtones|<small>Étudiants autochtones</small>]]'''
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| style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Étudiants en situation de handicap|<small>Étudiants en situation de handicap</small>]]'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Étudiants en situation de handicap|<small>Étudiants en situation de handicap</small>]]'''
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| style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''<small>[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Paie et avantages sociaux|Paie et avantages sociaux]]</small>'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''<small>[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Paie et avantages sociaux|Paye et avantages sociaux]]</small>'''
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| style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Réseaux|<small>Réseaux et réseautage</small>]]'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Réseaux|<small>Réseaux et réseautage</small>]]'''
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| style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #04946D; text-align: center" width="16.67%" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Apprentissage|<small>Apprentissage</small>]]'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #04946D; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/ressources/Apprentissage|<small>Apprentissage</small>]]'''
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| width="14.3%" style="border: white 1px solid; padding-right: 2.5px; padding-left: 2.5px; padding-bottom: 10px; padding-top: 10px; background-color: #90D1AC; text-align: center" |<span style="color: white; font-size: 125%;">'''[[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/Fin de contrat étudiant|<small>Fin de votre contrat étudiant</small>]]'''
 
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'''<big>Apprentissage pour étudiants</big>'''
 
'''<big>Apprentissage pour étudiants</big>'''
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Tirez profit de votre emploi étudiant en acquérant de nouvelles connaissances sur votre développement de carrière et le gouvernement du Canada (GC).
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<big>💼 '''Développement de carrière - RJFF'''</big><hr style="overflow: visible;" /><div class="mw-collapsible mw-collapsed">
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Le [[Federal Youth Network/Accueil FRA|réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux (RJFF)]] est votre incontournable en matière d'apprentissage.
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# [[Federal Youth Network/Accueil FRA/Ressources|'''Ressources de carrière''']] : Consultez leur page de ressources sur divers sujets vous aider à planifier et à propulser votre carrière.
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# [[FYN Virtual Learning Series - la Série d'apprentissage virtuel du RJFF|'''Série d'apprentissage virtuel''']] : Inscrivez-vous à leur séance hebdomadaire.
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# [[Federal Youth Network/Career Boot Camp/Français|'''Camp de carrière''']] : Ne manquez pas le camp de carrière vers la fin du mois de janvier à chaque année.
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# [https://www.youtube.com/user/FYNRJFF '''Enregistrements des séances'''] : Rattrapez les séances que vous avez raté en visionnant les événements sur leur [https://www.youtube.com/user/FYNRJFF chaîne YouTube].
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<big>📚 '''École de la fonction publique du Canada'''</big><hr style="overflow: visible;" /><div class="mw-collapsible mw-collapsed">
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Consultez la [https://www.csps-efpc.gc.ca/platform/index-fra.aspx plateforme d'apprentissage de l'École de la fonction publique du Canada] pour vous inscrire à des formations pour en savoir plus sur le gouvernement.
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<big>⭐ '''Apprentissage autochtone'''</big><hr style="overflow: visible;" /><div class="mw-collapsible mw-collapsed">
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'''''Note :''' Les ressources plus bas ont été partagées par le réseau des jeunes du ministère de Relations Couronne-Autochtones et Affaires du Nord Canada (RCAANC).''
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'''<big>Peuples autochtones</big>'''
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Pour en savoir plus sur les peuples autochtones, veuillez lire les liens suivants :
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* [https://cirnac.gc.ca/fra/1605796533652/1605796625692 Peuples et terres autochtones (cirnac.gc.ca)]
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* [https://fnp-ppn.aadnc-aandc.gc.ca/fnp/Main/index.aspx?lang=fra Information sur les collectivités individuelles]
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* Anglais seulement : [https://landclaimscoalition.ca/ Coalition pour les ententes sur les revendications territoriales]
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* [https://www.rcaanc-cirnac.gc.ca/fra/1100100013785/1529102490303 Peuples et communautés autochtones]
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* Le langage que vous utilisez est important. L’utilisation d’une terminologie appropriée montre votre respect et votre attention pour les autres, ainsi que pour les questions en jeu. Faites vos recherches à l’avance et posez des questions lorsque vous n’êtes pas sûr. Les ressources suivantes traitent de ce sujet en ce qui concerne les peuples, les communautés et la culture autochtones : 
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** Anglais seulement : [https://www.ictinc.ca/blog/indigenous-or-aboriginal-which-is-correct Indigènes ou Autochtones, qu’est-ce qui est correct?]
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** Anglais seulement : [https://www.gcpedia.gc.ca/wiki/Words_Matter_2022 Les mots comptent 2022]
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* [https://www.csps-efpc.gc.ca/ils-fra.aspx Série d’apprentissage sur les questions autochtones - EFPC (csps-efpc.gc.ca)]
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'''<big>Journée du chandail orange et Journée nationale  de la vérité et de la réconciliation</big> '''
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* Apprenez-en davantage sur la [https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/campagnes/journee-nationale-verite-reconciliation.html Journée du chandail orange et la Journée nationale de la vérité et de la réconciliation]
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* Anglais seulement : Visitez le site Web de la Journée du chandail orange: [https://www.orangeshirtday.org/about-us.html À propos de nous (orangeshirtday.org)]
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* Apprenez-en davantage sur [https://nctr.ca/education-fr/chaque-enfant-compte/?lang=fr chaque enfant compte]
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* Lire des livres : visitez ce lien pour les [https://www.ictinc.ca/free-ebooks ebooks gratuits]
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<big>🗣 '''Langues officielles'''</big><hr style="overflow: visible;" /><div class="mw-collapsible mw-collapsed">
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* '''[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/cadre-nomination/guides-outils/evaluation-langues-officielles-cadre-dun-processus-nomination.html Évaluation des langues officielles dans le cadre d’un processus de nomination - Canada.ca]'''
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** Les langues officielles sont l'anglais et le français
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*** Certaines positions exigent d'être bilingue et d'autres positions peuvent être anglais ou français essentiel
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*** Évaluation de votre langue seconde (lecture, écrit, oral)
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**** CBC (Lecture : Avancé, Écriture : Intermédiaire, Oral : Avancé)
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**** BBB (Lecture : Intermédiaire, Écriture : Intermédiaire, Oral : Intermédiaire)
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** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/test-comprehension-ecrit-non-supervise.html '''Test de compréhension de l'écrit non supervisé - Canada.ca'''] ([https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/outil-evaluation-candidats.html '''Outil d'évaluation des candidats - Canada.ca'''])
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*** Ce test est un test en ligne non supervisé. Vous n’avez pas besoin de vous rendre en personne dans un bureau fédéral, mais vous devez avoir accès à un ordinateur et à une connexion Internet. Le test est d’une durée de 45 minutes et comprend '''25 questions'''. Toutes les questions sont formulées dans un format courant en milieu de travail (sous forme de courriel, par exemple) et portent sur des sujets liés au travail, comme une réunion à venir, par exemple. Pour chaque question, on vous présentera un texte et on vous posera ensuite une question sur le contenu. Sous le texte, vous verrez plusieurs choix de réponse. Sélectionnez la meilleure option en cliquant sur le bouton à côté de votre choix de réponse.
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** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/test-expression-ecrite-non-supervise.html '''Test d’expression écrite non supervisé - Canada.ca'''] ([https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/outil-evaluation-candidats.html '''Outil d'évaluation des candidats - Canada.ca'''])
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*** Ce test est un test en ligne non supervisé. Vous n’avez pas besoin de vous rendre en personne dans un bureau fédéral, mais vous devez avoir accès à un ordinateur et à une connexion Internet. Le test est d’une durée de 45 minutes et comprend '''30 questions'''. Toutes les questions sont formulées dans un format courant en milieu de travail (sous forme de courriel, par exemple) et portent sur des sujets liés au travail, comme une réunion à venir, par exemple). Pour chaque question, on vous présentera un texte dans lequel il manque un mot, suivi de plusieurs choix de réponse. Sélectionnez la meilleure option pour compléter la phrase ou le court paragraphe, en cliquant sur le bouton à côté de votre choix de réponse.
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** [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/tests-autoevaluation.html '''Tests pratiques pour évaluation de langue seconde'''] : essayez les tests d'auto-évaluation de compréhension de lecture et d'expression écrite avant de passer les tests officiels.
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*** Remarque : Les langues du poste doivent être respectées au moment de la nomination.
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*** X : Les performances ne répondent pas aux exigences minimales
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*** A : Niveau débutant
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*** B : Niveau intermédiaire
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*** C : Niveau avancé
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*** E : Exempté (vous ne pouvez pas obtenir un E au [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/test-comprehension-ecrit-non-supervise.html test de compréhension de l'écrit non supervisé - Canada.ca] et au [https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/test-expression-ecrite-non-supervise.html test d’expression écrite non supervisé - Canada.ca])
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** Les gestionnaires peuvent choisir s'ils souhaitent que le candidat passe le test en personne ou sans supervision à l'aide de l'[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/services/evaluation-langue-seconde/outil-evaluation-candidats.html outil d'évaluation des candidats - Canada.ca].
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** Si vous avez passé les évaluations officielles, vous pouvez soumettre une demande avec le [https://www5.psc-cfp.gc.ca/form/ppc-cpp/test-examen-result/result-fra.htm lien suivant] pour recevoir une preuve de vos niveaux.
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* '''Outils pour pratiquer sa langue seconde'''
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** Cours avec l'[https://www.csps-efpc.gc.ca/catalogue/index-fra.aspx École de la fonction publique]
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*** Sélectionner les Langues officielles.
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** [https://mauril.ca/en/ Application Mauril]
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** Écouter des films et des émissions dans la langue seconde avec sous-titres dans la langue seconde.
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*** Lire dans la langue seconde.
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* [[Cercles de discussions de langues officielles d'Étudiants GC|'''Cercles de discussions de langues officielles d'Étudiants GC''']]
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** The Official Languages Discussion Circles is an initiative developed by the GC Students network to give students working in the Government of Canada opportunities to develop the skills in their second official language.
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** the initiative takes place virtually over 6 weeks, usually during the summer months.
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*Consultez [https://www.csps-efpc.gc.ca/gccampus/index-eng.aspx GCcampus] et suivez une formation pour en savoir plus sur le gouvernement.
 
−
*Apprenez-en davantage sur les [[GCStudents - ÉtudiantsGC/Français/emploi|carrières au sein du gouvernement du Canada]].
 
−
*Consultez les enregistrements des événements du [[Réseau des jeunes fonctionnaires fédéraux]] sur leur [https://www.youtube.com/user/FYNRJFF chaîne YouTube] :
 
−
**Liste de lecture : [https://youtube.com/playlist?list=PLD_Asre4BbhtnwTCmMXwrio2MNDyJrvw_ Camp de carrières 2022] - [[Career Boot Camp/Français|Page wiki]]
 
−
**Liste de lecture : [https://youtube.com/playlist?list=PLD_Asre4Bbhvdbj5tsz5FvReaUazSnlHO Camp de carrières 2021] - [[Career Boot Camp/Archives|Page wiki]]
 
−
**Liste de lecture : [https://youtube.com/playlist?list=PLD_Asre4Bbhsm1E3I5EkcIsHN5zJAfeVi Série d'apprentissage virtuel] - [[FYN Virtual Learning Series|Page wiki]]
 
−
**Liste de lecture : [https://youtube.com/playlist?list=PLD_Asre4Bbht6gm9h7z_pXJPLWIpBSEx3 Événements pour les étudiants] - [[GCStudents - ÉtudiantsGC/Events - Événements|Page wiki]]
 
 
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<big>'''Si vous avez des ressources que vous aimeriez ajouter à notre page wiki, écrivez-nous :''' isc.ncr.rcn.cei@gmail.com</big>
 
<big>'''Si vous avez des ressources que vous aimeriez ajouter à notre page wiki, écrivez-nous :''' isc.ncr.rcn.cei@gmail.com</big>
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'''[https://forms.office.com/r/vnMR39V7At Inscrivez-vous à notre bulletin mensuel!]''' et rejoignez notre '''[https://www.facebook.com/groups/408500278144754/?ref=share groupe Facebook d'Étudiants GC]!'''
 
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|[[File:Microsoft Teams 375x375.png|alt=gcxchange|center|frameless|76x76px|link=https://gcxgce.sharepoint.com/teams/0337]]
 
|[[File:Microsoft Teams 375x375.png|alt=gcxchange|center|frameless|76x76px|link=https://gcxgce.sharepoint.com/teams/0337]]
 
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|[[File:Facebook icon.png|center|frameless|55x55px|link=https://www.facebook.com/gcstudents.etudiantsgc/|alt=|[https://www.facebook.com/gcstudents.etudiantsgc/]]]
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|[[File:GCconnex 4k.png|center|frameless|55x55px|https://gcconnex.gc.ca/groups/profile/11619843/gc-students-co-op-rap-and-fswep-etudiants-gc-coop-par-et-pfete?language=fr]]
 
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Latest revision as of 12:20, 21 March 2024

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