Difference between revisions of "Communauté des langues officielles/Infolettre"
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| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles|Accueil]]</li> | ||
| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Références|Références]]</li> | ||
| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Outils|Outils]]</li> | ||
| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Événements|Événements]]</li> | ||
| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li> | ||
| + | <li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li> | ||
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| + | <div style="text-align: right;">[[:en:Community of Official Languages/Newsletter|'''ENGLISH''']]</div> | ||
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| + | |- valign="top" | ||
| + | | style="color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" | | ||
| + | <span style="font-size: 1.5em;">ABONNEZ-VOUS</span><br><br> | ||
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| + | Êtes-vous un fonctionnaire ? Vous voulez vous inscrire sur notre liste de diffusion ? Envoyez-nous un courriel à {{em|OLCEInformationCELO@tbs-sct.gc.ca}}. | ||
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| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/52/FR_-_La_Connexion_LO_-_Octobre_2024.pdf Octobre 2024]</b><br> | ||
| + | *Exercice annuel 2023-2024 des bilans sur les langues officielles | ||
| + | *Pleins feux sur les outils du Cadre de formation en seconde langue officielle : Carnet de bord | ||
| + | *Exercice de révision de l’application du Règlement - Mesure de la demande | ||
| + | *En 2024, le Bureau de la traduction souligne un jalon important | ||
| + | *Transférabilité interministérielle des résultats de niveaux A et B pour les méthodes alternatives d’évaluation de la compétence orale | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/5b/FR_-_La_connexion_LO_-_%C3%89dition_sp%C3%A9ciale_2024.pdf Septembre 2024 Édition spéciale]</b><br> | ||
| + | *Recueil de pratiques exemplaires institutionnelles pour l’établissement des | ||
| + | exigences linguistiques des postes | ||
| + | *Glossaire sur l’article 91 de la Loi sur les langues officielles - Les exigences | ||
| + | linguistiques des postes | ||
| + | *Autres ressources | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| − | + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/c/cc/FR_-_La_connexion_LO_-_juillet_2024.pdf Juillet 2024]</b><br> | |
| − | -- | + | *Foire aux questions (FAQ) sur les exigences relatives aux postes de supervision |
| − | + | *Cadre de responsabilisation et de reddition de comptes en langues officielles | |
| − | + | *Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2022-2023 | |
| − | + | *Du nouveau! Un processus d’enquête dynamisé au Commissariat aux langues officielles | |
| + | *Mise à jour sur l’Exercice de révision de l’application du Règlement sur les langues officielles (ERAR) | ||
| + | *Cadre de formation linguistique | ||
| + | *Nouvel outil – Banque de messages pré-traduits pour communications en situation d’urgence ou de crise | ||
| + | *Protéger les interprètes en mode virtuel et hybride | ||
| + | *Recouvrement des frais pour les demandes d’exemptions pour raison d'ordre médical | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/5d/FR_-_La_connexion_LO_-_Avril_2024.pdf Avril 2024]</b><br> | ||
| + | *Mise à jour sur l’Exercice de révision de l’application du Règlement sur les langues officielles | ||
| + | *Mise à jour sur les exigences relatives aux postes de supervision | ||
| + | *Mises à jour de la Commission de la fonction publique | ||
| + | *Nouvelle page de ressources sur la surveillance et la reddition de comptes | ||
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles | ||
| + | *Recherche d’interprètes de conférence | ||
| + | *Ménage de printemps : liste des contacts pour les langues officielles | ||
<br> | <br> | ||
| − | <b>[ | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/1/13/FR_-_La_Connexion_LO_-_F%C3%A9vrier_2024.pdf Février 2024]</b><br> | ||
| + | *Mise à jour sur l’Exercice de révision de l’application du Règlement sur les | ||
| + | langues officielles | ||
| + | *Lancement annuel de l’Exercice des bilans sur les langues officielles | ||
| + | *Nouvel outil relatif aux langues officielles pour les institutions de | ||
| + | l’administration publique centrale | ||
| + | *Glossaire : Règlement sur les langues officielles – communications avec le | ||
| + | public et prestation des services | ||
| + | *Nouveaux outils et Carrefour de la formation linguistique | ||
| + | *Les langues de travail des fonctionnaires fédéraux les plus utilisées en 2021 | ||
| + | *Langues officielles : tout ce que vous avez toujours voulu savoir. L’article 91 | ||
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2024 | ||
| + | *Ateliers offerts par le Commissariat aux langues officielles | ||
| + | *Sondage de fin d'emploi étudiant de 2023 : les résultats relatifs aux langues | ||
| + | officielles | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/7/72/FR_-_La_Connexion_LO_-_Novembre_2023.pdf Novembre 2023]</b><br> | ||
| + | *Lancement de l’Exercice de révision de l’application du Règlement | ||
| + | *Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2021-2022 | ||
| + | *Résultats du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2022 | ||
| + | *Rôle et responsabilités des Personnes responsables des langues officielles | ||
| + | *Les descriptions d’emploi normalisées (ou génériques) | ||
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2024 | ||
<br> | <br> | ||
| − | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | |
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/3/3d/FR_-_La_Connexion_LO_-_%C3%89t%C3%A9_2023.pdf Été 2023]</b><br> | ||
| + | *Le prochain Exercice de révision de l’application du Règlement | ||
| + | *Sanction royale du projet de loi C-13 | ||
| + | *Mise à jour : Exigence CBC pour les postes de supervision bilingues | ||
| + | *Fin de la mesure temporaire 3 pour l’évaluation de langue seconde pour la compréhension de l’écrit et de l’expression écrite | ||
| + | *Système pour les obligations en langues officielles | ||
| + | *Égalité réelle dans le contexte des communications et des services avec le public | ||
| + | *Consultez les Lignes directrices sur l’écriture inclusive! | ||
| + | *La Journée des langues officielles : marquez vos calendriers ! | ||
| + | *Conférence des champions des langues officielles | ||
| + | *Abonnez-vous à l'infolettre du Conseil des ressources humaines (CRH) | ||
| + | *Communiquer avec le Centre d'excellence en langues officielles | ||
<br> | <br> | ||
| − | -- | + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] |
| − | <b>< | + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/4/49/FR_-_La_Connexion_LO_-_avril_2023.pdf Avril 2023]</b><br> |
| − | + | *Nouvelle page de ressources sur le Règlement | |
| − | ---- | + | *Nominations et mutations non impératives – Mises à jour et rappels |
| − | <b>< | + | *Nouvelle plateforme d'autoapprentissage en ligne pour apprendre le français ou l’anglais langue seconde |
| − | + | *Mon bureau est-il assujetti au Règlement sur les langues officielles ? | |
| − | -- | + | *Nouvelle liste des écoles des minorités de langues officielles du Canada |
| − | < | + | *Système pour les obligations en langues officielles : Nous avons besoin de votre appui! |
| − | + | *Salles de réunion hybrides | |
| − | < | + | *Le déploiement de la solution GClingua du Bureau de la traduction se poursuit! |
| − | < | + | <br> |
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/8/89/FR_-_La_Connexion_LO_-_Février_2023.pdf Février 2023]</b><br> | ||
| + | *Système pour les obligations en langues officielles (SOLO)<br> | ||
| + | *Aidez-nous à protéger les interprètes lors de votre prochaine rencontre virtuelle ou hybride<br> | ||
| + | *Nouvel outil sur les obligations en matière de langues officielles dans les paiements de transfert<br> | ||
| + | *Prochaine session d’orientation pour les champions des langues officielles<br> | ||
| + | *Nouvelle coordonnatrice nationale du Conseil du Réseau des champions des langues officielles<br> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br>[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/7/78/FR_-_La_Connexion_LO_-_D%C3%A9cembre_2022.pdf Décembre 2022]</b><br> | ||
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles 2023<br> | ||
| + | *Utiliser ou ne pas utiliser la traduction automatique, telle est la question<br> | ||
| + | *Sondage de fin d'emploi étudiant de 2022 : résultats relatifs aux langues officielles<br> | ||
| + | *Liste des écoles des minorités de langues officielles du Canada<br> | ||
| + | *Célébrons dans les deux langues officielles !<br> | ||
| + | *Événement : Soutenir les talents autochtones<br> | ||
| + | *Cours : Préparation à l’évaluation de la langue seconde<br> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br>[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/4/46/La_connexion_LO_-_septembre_2022.pdf Septembre 2022]</b><br> | ||
| + | *Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services<br> | ||
| + | *2022-2023 Cadre de responsabilisation de gestion<br> | ||
| + | *Sondage : Plateformes de collaboration du GC<br> | ||
| + | *Sommet sur les langues officielles<br> | ||
| + | *Journée des langues officielles 2022<br> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br>[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/2/2b/La_connexion_LO_-_%C3%89t%C3%A9_2022.pdf Été 2022]</b><br> | ||
| + | *Modifications à la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles – Communications avec le public et prestation des services<br> | ||
| + | *Rappel : exigences relatives au bloc-signature<br> | ||
| + | *Explorez ! Ressources mises en place pour les personnes responsables des langues officielles<br> | ||
| + | *Possibilité d’emploi<br> | ||
| + | *Balado : Parle-moi de ton bilinguisme<br> | ||
| + | *Coordonnées du Centre d’excellence en langues officielles (CELO)<br> | ||
| + | *Dates importantes à ajouter à votre calendrier<br> | ||
| + | <br> | ||
| + | <br>[[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/5/57/La_connexion_LO_-_Mai_2022.pdf Mai 2022]</b><br> | ||
| + | *Modifications des mesures temporaires d’évaluation de la langue seconde : ce que vous devez savoir<br> | ||
| + | *Questions et réponses sur la dotation non impérative<br> | ||
| + | *Augmenter la représentation des fonctionnaires d’expression anglaise au Québec<br> | ||
| + | *Nettoyage de printemps: Liste des personnes responsables des langues officielles, champions des langues officielles et coordonnateurs de l’article 41<br> | ||
| + | *Conférence des champions des langues officielles<br> | ||
| + | *Formation des cadres sur l'insécurité linguistique<br> | ||
| + | *Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles : merci !<br> | ||
<br> | <br> | ||
| + | [[File:News.png|200px|left|alt=Intro icon]] | ||
| + | <b>[https://wiki.gccollab.ca/images/a/ab/La_connexion_LO_-_Février_2022.pdf Février 2022]</b><br> | ||
| + | *Le Forum sur les bonnes pratiques en matière de langues officielles<br> | ||
| + | *Dépôt du Rapport annuel sur les langues officielles 2019-2020<br> | ||
| + | *Dernier appel pour vos commentaires sur la Directive sur l’application du Règlement sur les langues officielles<br> | ||
| + | *Appel aux bonnes pratiques : Ajouts liés aux langues officielles pour les blocs de signatures<br> | ||
| + | *Bootcamp sur les langues officielles et séance d’information pour les champions des langues officielles<br> | ||
| + | *Bootcamp sur les langues officielles pour les personnes responsables des langues officielles<br> | ||
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| − | + | <span style="font-size: 1.5em;">ARCHIVES</span><br><br> | |
| − | ---- | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_December_2021_--_La_connexion_LO_-_Décembre_2021.pdf| Décembre 2021]]</b><br> |
| − | <b>< | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_September_2021_--_La_connexion_LO_-_Septembre_2021.pdf| Septembre 2021]]</b><br> |
| − | + | *[[Media:The OL Connection - April 2021 -- La connexion LO - avril 2021-Updated-À jour.pdf| Avril 2021]]</b><br> | |
| − | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_February_2021_--_La_connexion_LO_-_février_2021.pdf| Février 2021]]</b><br> | |
| − | + | *[[Media:The_OL_Connection_-_December_2020_-_La_connexion_LO_-_Décembre_2020.pdf| Décembre 2020]]</b><br> | |
| − | + | *[[Media:October 2020 - octobre 2020.pdf| October 2020]]</b><br> | |
| − | + | *[[Media:August 2020-aout 2020 - The OL Connection-La connexion LO.pdf| Août 2020]]</b><br> | |
| − | -- | + | *[[Media:July_2020-Juillet_2020.pdf| Juillet 2020]]</b><br> |
| − | + | *[[Media:May_2020-mai_2020.pdf| Mai 2020]]</b><br> | |
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Latest revision as of 12:27, 16 October 2024
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