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Difference between revisions of "Communauté des langues officielles/Références"

< Communauté des langues officielles
 
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| style="border-right: #CCDC00 1px ridge; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 2px; padding-top: 2px; text-align: center; font-family: (Arial); font-size: 13pt" width="11%" | '''[[CELO/Outils|<span style="color: Snow">'''Outils'''</span>]] '''
 
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| style="border-right: #CCDC00 1px ridge; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 2px; padding-top: 2px; text-align: center; font-family: (Arial); font-size: 13pt" width="10%" | [[CELO/Média|<span style="color: Snow">'''Média'''</span>]]''' 
 
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| style="border-right: #CCDC00 1px ridge; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 2px; padding-top: 2px; text-align: center; font-family: (Arial); font-size: 13pt" width="10%" | [[CELO/Rapports|<span style="color: Snow">'''Rapports'''</span>]]'''
 
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| style="border-right: #CCDC00 1px ridge; padding-right: 0px; padding-left: 0px; padding-bottom: 2px; padding-top: 2px; text-align: center; font-family: (Arial); font-size: 13pt" width="10%" | [[CELO/Contact|<span style="color: Snow">'''Contact'''</span>]]''' 
 
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Vous avez des questions au sujet de vos droits et obligations ou sur la façon de les respecter? Consultez nos ressources en matière de langues officielles.
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles|Accueil]]</li>
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Références|Références]]</li>
 +
<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Outils|Outils]]</li>
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Événements|Événements]]</li>
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Coin_des_PRLOs|Coin des PRLO]]</li>
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Infolettre|Infolettre]]</li>
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<li>[[Communauté_des_langues_officielles/Contact|Contactez-nous]]</li>
  
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</ul>
 
</div>
 
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<!--Navigation coding ENDS-->
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<div style="text-align: right;">[[:en:Community of Official Languages/References|'''ENGLISH''']]</div>
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__NOTOC__
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{| width="100%" cellspacing="15" cellpadding="10"
  
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|- valign="top"
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| style="color: black; background-color: white; font-size:1.2em;" |
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<span style="font-size: 1.5em;">RÉFÉRENCES ET RESSOURCES EN MATIÈRE DE LANGUES OFFICIELLES</span>
  
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<div style="float: left; width: 50%; padding-top: 5%">
 
  
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<span style="font-family: Arial, sans-serif;">
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Vous voulez en connaître plus au sujet de vos droits et obligations ou sur la façon de les respecter? Consultez ces ressources et rapports en matière de langues officielles.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr/carrefour-hub Carrefour des langues officielles®]===== 
  
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<SPAN STYLE="font-size: xx-large">
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: Utilisez-le carrefour pour trouver des normes et politiques, des outils de promotion, des pratiques exemplaires, des ressources d’apprentissage ainsi que des renseignements utiles sur différents aspects des langues officielles du Canada.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/lo-ol-communautes-communities.pdf Carte et liste des Communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)]=====
  
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<div style="text-align: center;">
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: Une représentation visuelle des Communautés de langue officielle en situation minoritaire au Canada.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://wiki.gccollab.ca/images/e/e7/Que_fait_le_Centre_d%E2%80%99excellence_en_langues_officielles_du_SCT_.pdf Centre d'excellence en langues officielles]===== 
  
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[[Image:Policy_instruments.jpg|200 px|frameless|center]]
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: Une vue d'ensemble de haut niveau des rôles et des responsabilités du Centre d'excellence en langues officielles du SCT.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://wiki.gccollab.ca/Communauté_des_langues_officielles/Références/Instruments_des_politiques Instruments de politiques et législation]===== 
  
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'''<span style='color: #CCDC00;'>[https://wiki.gccollab.ca/CELO/Références/Instruments_des_politiques Instruments des politiques]</span>'''
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: Trouvez ici une liste non exhaustive des instruments de politique qui vous renseignent sur la façon de vous conformer à la législation et sur vos droits linguistiques en milieu de travail.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://www.noslangues-ourlanguages.gc.ca/fr Portail linguistique du Canada]===== 
  
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: Accédez gratuitement à des outils pour améliorer votre connaissance du français et de l’anglais. Faites des exercices pour mieux écrire, participez au blogue Nos langues et découvrez une sélection de liens canadiens touchant la langue.
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[[File:Leafs 250x250px.png|120px|left|alt=Intro icon]]
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=====[https://wiki.gccollab.ca/images/b/bb/Recueil_de_pratiques_exemplaires_-_Promotion_du_fran%C3%A7ais_et_de_l%27anglais.pdf Recueil de pratiques exemplaires: Promotion du français et de l'anglais]===== 
  
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: À la recherche de pratiques exemplaires pour promouvoir le français et l’anglais ? Les exemples portent tout particulièrement sur la promotion de l’anglais et du français dans la société canadienne.
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=====[https://www.canada.ca/fr/commission-fonction-publique/renseignements-specialistes-ressources-humaines.html Renseignements à l’intention des spécialistes des ressources humaines : COVID-19]===== 
  
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: Cette page fournit aux spécialistes des ressources humaines des informations sur les tests (report de dates d’examen ou d’entrevue, évaluations de langue seconde, mesures d’adaptation pour les tests), et sur les politiques de dotation pour pourvoir des postes bilingues alors que la situation liée à la COVID-19 est en cours.
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=====[https://wiki.gccollab.ca/images/f/f2/2020_PSES_Use_of_Official_Languages_-_SAFF_2020_Utilisation_des_langues_officielles.xlsx  SAFF 2020 : Utilisation des langues officielles]===== 
  
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: Une compilation des réponses aux questions portant sur l'utilisation des langues officielles lors du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2020.
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=====[https://wiki.gccollab.ca/images/b/bc/2022_PSES_Use_of_Official_Languages_-_SAFF_2022_Utilisation_des_langues_officielles.xlsx  SAFF 2022 : Utilisation des langues officielles]===== 
  
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<div style="float: left; width: 50%; padding-top: 5%">
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: Une compilation des réponses aux questions portant sur l'utilisation des langues officielles lors du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2022.
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{| width="100%" cellspacing="15" cellpadding="10"
  
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|- valign="top"
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=====[https://www.clo-ocol.gc.ca/fr/publications/rapports-annuels/2024/rapport-annuel-2023-2024 <small>Rapport annuel du Commissariat aux langues officielles</small>]===== 
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=====[https://www.canada.ca/fr/patrimoine-canadien/services/langues-officielles-bilinguisme/publications.html <small>Rapport annuel sur les langues officielles de Patrimoine canadien</small>]=====
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=====[https://www.canada.ca/fr/secretariat-conseil-tresor/services/valeurs-ethique/langues-officielles/rapports.html<small>Rapport annuel sur les langues officielles du Conseil du Trésor</small>]===== 
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'''<span style='color: #CCDC00;'>[https://wiki.gccollab.ca/CELO/Références/FAQ Foire aux questions]</span>'''
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'''<span style='color: #CCDC00;'>[https://www.canada.ca/content/dam/pch/documents/services/official-languages-bilingualism/publications/lo-ol-communautes-communities.pdf Communautés de langue officielle en situation minoritaire]</span>'''
 
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Latest revision as of 07:33, 10 July 2024


Références

RÉFÉRENCES ET RESSOURCES EN MATIÈRE DE LANGUES OFFICIELLES


Vous voulez en connaître plus au sujet de vos droits et obligations ou sur la façon de les respecter? Consultez ces ressources et rapports en matière de langues officielles.

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Carrefour des langues officielles®
Utilisez-le carrefour pour trouver des normes et politiques, des outils de promotion, des pratiques exemplaires, des ressources d’apprentissage ainsi que des renseignements utiles sur différents aspects des langues officielles du Canada.



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Carte et liste des Communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM)
Une représentation visuelle des Communautés de langue officielle en situation minoritaire au Canada.



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Centre d'excellence en langues officielles
Une vue d'ensemble de haut niveau des rôles et des responsabilités du Centre d'excellence en langues officielles du SCT.



Intro icon
Instruments de politiques et législation
Trouvez ici une liste non exhaustive des instruments de politique qui vous renseignent sur la façon de vous conformer à la législation et sur vos droits linguistiques en milieu de travail.



Intro icon
Portail linguistique du Canada
Accédez gratuitement à des outils pour améliorer votre connaissance du français et de l’anglais. Faites des exercices pour mieux écrire, participez au blogue Nos langues et découvrez une sélection de liens canadiens touchant la langue.



Intro icon
Recueil de pratiques exemplaires: Promotion du français et de l'anglais
À la recherche de pratiques exemplaires pour promouvoir le français et l’anglais ? Les exemples portent tout particulièrement sur la promotion de l’anglais et du français dans la société canadienne.



Intro icon
Renseignements à l’intention des spécialistes des ressources humaines : COVID-19
Cette page fournit aux spécialistes des ressources humaines des informations sur les tests (report de dates d’examen ou d’entrevue, évaluations de langue seconde, mesures d’adaptation pour les tests), et sur les politiques de dotation pour pourvoir des postes bilingues alors que la situation liée à la COVID-19 est en cours.



Intro icon
SAFF 2020 : Utilisation des langues officielles
Une compilation des réponses aux questions portant sur l'utilisation des langues officielles lors du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2020.



Intro icon
SAFF 2022 : Utilisation des langues officielles
Une compilation des réponses aux questions portant sur l'utilisation des langues officielles lors du Sondage auprès des fonctionnaires fédéraux de 2022.



RAPPORTS

Intro icon
Rapport annuel du Commissariat aux langues officielles



Intro icon
Rapport annuel sur les langues officielles de Patrimoine canadien



Intro icon
Rapport annuel sur les langues officielles du Conseil du Trésor
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